課程設(shè)計(jì)心得體會(huì) [模電課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)]

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1、課程設(shè)計(jì)心得體會(huì) [模電課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)] 課程設(shè)計(jì)心得體會(huì) [模電課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)] 經(jīng)過(guò)模電課程設(shè)計(jì)培訓(xùn),你學(xué)到了什么呢,寫(xiě)下你的感想吧!下面由為大家?guī)?lái)的模電課程設(shè)計(jì)心得體會(huì),僅供參考~ 也顯得焦躁不已。 接下來(lái),開(kāi)始了我們的實(shí)物焊接階段。之前的電工實(shí)_讓我簡(jiǎn)單的接觸到了焊接實(shí)物,以為會(huì)比較輕松,但實(shí)際焊接起來(lái)才發(fā)現(xiàn)此次與電工實(shí)_中的焊接實(shí)物有很大的不同,要自己對(duì)焊板上元件進(jìn)行布置和焊接電路元件連線,增加了很大的難度。由于采用了電路板,為了使步線美觀、簡(jiǎn)潔,還真是費(fèi)

2、了我們不少精力,經(jīng)過(guò)不斷的修改與討論,最終結(jié)果還比較另人滿意。 經(jīng)過(guò)這段課程設(shè)計(jì)的日子,我發(fā)現(xiàn)從剛開(kāi)始的matlab到現(xiàn)在的pspice,不管是學(xué)_哪種軟件,都給我留下了很深的印象。由于沒(méi)有接觸,開(kāi)始學(xué)得很費(fèi)力,但到后來(lái)就好了。在每次的課程設(shè)計(jì)中,遇到問(wèn)題,最好的辦法就是問(wèn)別人,因?yàn)槊總€(gè)人掌握情況不一樣,不可能做到處處都懂,發(fā)揮群眾的力量,復(fù)雜的事情就會(huì)變得很簡(jiǎn)單。這一點(diǎn)我深有體會(huì),在很多時(shí)候,我遇到的困難或許別人之前就已遇到,向他們請(qǐng)教遠(yuǎn)比自己在那冥思苦想來(lái)得快。 雖然最終實(shí)物做出來(lái)了,但這并不是我一個(gè)人做出來(lái)的。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì),我明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)精神的重要性,因?yàn)閺念^到

3、尾,都是大家集體出主意,來(lái)解決中間出現(xiàn)的各種問(wèn)題。從原理圖的最終敲定,到波形的仿真,到元器件的選擇與購(gòu)買,到最后實(shí)物的焊接與調(diào)試,這都是大家分工合作的結(jié)果,正是因?yàn)榇蠹遗浜系媚?,每?xiàng)工作都完成得很棒,銜接得很好,才使我們很快的完成了任務(wù)。 盡管現(xiàn)在只是初步學(xué)會(huì)了高保真音頻功率放大器設(shè)計(jì),離真正掌握還有一定距離,但學(xué)_的這段日子確實(shí)令我收益匪淺,不僅因?yàn)樗l(fā)生在特別的時(shí)間,更重要的是我又多掌握了一門(mén)新的技術(shù),收獲總是令人快樂(lè),不是嗎而且,動(dòng)手的過(guò)程需要的是細(xì)致,耐心,準(zhǔn)確。不要把這個(gè)過(guò)程當(dāng)作是一個(gè)機(jī)械的操作,而是要帶著你的設(shè)計(jì)思想,在思考中行進(jìn)。不怕做的慢,因?yàn)槭炷苌桑喽嗑歘即可

4、加強(qiáng)熟悉程度。雖然此次并沒(méi)有在這個(gè)過(guò)程中遇到很大的困難,但是實(shí)際當(dāng)中,動(dòng)手能力是我們急需加強(qiáng)的一項(xiàng)技能。本次課程設(shè)計(jì)還讓我們認(rèn)識(shí)到要有取有舍,考慮最適合而不是最優(yōu)?,F(xiàn)實(shí)中,只能是理論上的最優(yōu)。而在實(shí)際的步驟中,就需要我們進(jìn)行取舍,留下什么,去掉什么,都是要求我們認(rèn)真考慮的,我堅(jiān)持的一個(gè)原則就是,從整體上考慮,在無(wú)法避免的情況之下,可以犧牲部分模塊的完備性來(lái)保證整體的實(shí)現(xiàn)和優(yōu)化。當(dāng)然,如果能夠找到一種替代的方案或者模塊,是最理想不過(guò)的了。 總的來(lái)說(shuō),這次的任務(wù)完成的不錯(cuò)。學(xué)到了很多東西。使我對(duì)模擬數(shù)電這兩門(mén)課有了進(jìn)一步了解。我過(guò)去沒(méi)有過(guò)自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),所以鍛煉了我學(xué)_的主動(dòng)性。把課堂上學(xué)

5、到書(shū)本知識(shí)靈活的應(yīng)用到了實(shí)際操作當(dāng)中,同時(shí),這讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到做事要細(xì)心、耐心,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,敢于面對(duì)問(wèn)題,思考如何解決問(wèn)題。最主要的我想還是一個(gè)整體的思路而不是局限于一個(gè)部分。通過(guò)整體性能與部分模塊的博弈而選出最佳的方案。這才是最大的收獲。而從小的方面來(lái)說(shuō),通過(guò)此次的模電設(shè)計(jì),能夠很好的理解到這個(gè)課程甚至是我們專業(yè)設(shè)計(jì)課程的大致思路與思想,為以后更多的課程設(shè)計(jì)奠定了基礎(chǔ)。 1、通過(guò)這次課程設(shè)計(jì),加強(qiáng)了我們動(dòng)手、思考和解決問(wèn)題的能力。在整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中,我們通過(guò)這個(gè)方案包括設(shè)計(jì)了一套電路原理和pcb連接圖,和芯片上的選擇。這個(gè)方案總共使用了74ls248,cd4510各

6、兩個(gè),74ls04,74ls08,74ls20,74ls74,ne555定時(shí)器各一個(gè)。 2、在設(shè)計(jì)過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)遇到這樣那樣的情況,就是心里想老著這樣的接法可以行得通,但實(shí)際接上電路,總是實(shí)現(xiàn)不了,因此耗費(fèi)在這上面的時(shí)間用去很多。 3、我沉得做課程設(shè)計(jì)同時(shí)也是對(duì)課本知識(shí)的鞏固和加強(qiáng),由于課本上的知識(shí)太多,平時(shí)課間的學(xué)_并不能很好的理解和運(yùn)用各個(gè)元件的功能,而且考試內(nèi)容有限,所以在這次課程設(shè)計(jì)過(guò)程中,我們了解了很多元件的功能,并且對(duì)于其在電路中的使用有了更多的認(rèn)識(shí)。平時(shí)看課本時(shí),有時(shí)問(wèn)題老是弄不懂,做完課程設(shè)計(jì),那些問(wèn)題就迎刃而解了。而且還可以記住很多東西。比如一些芯片的功能

7、,平時(shí)看課本,這次看了,下次就忘了,通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐讓我們對(duì)各個(gè)元件映象深刻。認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的動(dòng)力和最終目的,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以這個(gè)期末測(cè)試之后的課程設(shè)計(jì)對(duì)我們的作用是非常大的。 4、經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的實(shí)_,過(guò)程曲折可謂一語(yǔ)難盡。在此期間我們也失落過(guò),也曾一度熱情高漲。從開(kāi)始時(shí)滿富盛激情到最后汗水背后的復(fù)雜心情,點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不令我回味無(wú)長(zhǎng)。生活就是這樣,汗水預(yù)示著結(jié)果也見(jiàn)證著收獲。勞動(dòng)是人類生存生活永恒不變的話題。 通過(guò)實(shí)_,我才真正領(lǐng)略到艱苦奮斗這一詞的真正含義,我才意識(shí)到老一輩電子設(shè)計(jì)為我們的社會(huì)付出。我想說(shuō),設(shè)計(jì)確實(shí)有些辛苦,但苦中也有樂(lè),在如今單一的理

8、論學(xué)_中,很少有機(jī)會(huì)能有實(shí)踐的機(jī)會(huì),但我們可以,而且設(shè)計(jì)也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的任務(wù),一起的工作可以讓我們有說(shuō)有笑,相互幫助,配合默契,多少人間歡樂(lè)在這里灑下,大學(xué)里一年的相處還趕不上這十來(lái)天的合作,我感覺(jué)我和同學(xué)們之間的距離更加近了;我想說(shuō),確實(shí)很累,但當(dāng)我們看到自己所做的成果時(shí),心中也不免產(chǎn)生興奮; 正所謂三百六十行,行行出狀元。 我們同樣可以為社會(huì)作出我們應(yīng)該做的一切,這有什么不好于是我們決定沿著自己的路,執(zhí)著的走下去。同時(shí)我認(rèn)為我們的工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,團(tuán)隊(duì)需要個(gè)人,個(gè)人也離不開(kāi)團(tuán)隊(duì),必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。某個(gè)人的離群都可能導(dǎo)致導(dǎo)致整項(xiàng)工作的失敗。實(shí)_中只有一個(gè)人知道原理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須讓每個(gè)人都知道,否則一個(gè)人的錯(cuò)誤,就有可能導(dǎo)致整個(gè)工作失敗。團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們實(shí)_成功的一項(xiàng)非常重要的保證。 而這次實(shí)_也正好鍛煉我們這一點(diǎn),這也是非常寶貴的。對(duì)我們而言,知識(shí)上的收獲重要,精神上的豐收更加可喜。挫折是一份財(cái)富,經(jīng)歷是一份擁有。這次實(shí)_必將成為我人生旅途上一個(gè)非常美好的回憶! 通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會(huì)服務(wù),從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。

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