《八年級(jí)生物下冊(cè) 第七單元 第一章 第三節(jié) 兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育課件 (新版)新人教版 (3)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)生物下冊(cè) 第七單元 第一章 第三節(jié) 兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育課件 (新版)新人教版 (3)(26頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第 三 節(jié) 兩 棲 動(dòng) 物 的 生 殖 和 發(fā) 育 1概念:生殖和幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行,幼體(蝌蚪)用鰓呼吸;成體(青蛙)水陸兩棲,主要用肺呼吸,皮膚輔助呼吸的動(dòng)物叫兩棲動(dòng)物。2生殖方式:有性生殖,體外受精,卵生。3發(fā)育方式:變態(tài)發(fā)育(在受精卵發(fā)育成成體的過程中,幼體和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大),經(jīng)歷:受精卵蝌蚪幼蛙成蛙四個(gè)時(shí)期。 1青蛙的幼體叫蝌蚪,先長出后肢,再長出前肢,尾部逐漸消失,發(fā)育成蛙。2不要把兩棲動(dòng)物理解為既能水生又能陸生的動(dòng)物,如烏龜、鴨子不屬于兩棲動(dòng)物。3兩棲動(dòng)物的受精和幼體的發(fā)育必須在水中進(jìn)行,幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活,成體既可以在水中又可以在陸地上生活。
2、4兩棲動(dòng)物的變態(tài)發(fā)育沒有完全變態(tài)和不完全變態(tài)發(fā)育之分。 【 例 】青蛙的發(fā)育過程稱作()A完全變態(tài)發(fā)育B變態(tài)發(fā)育C不完全變態(tài)發(fā)育D兩棲發(fā)育【 解 析 】從題干中我們很容易找出考查的知識(shí)點(diǎn):“青蛙的發(fā)育”,而青蛙屬于兩棲動(dòng)物。學(xué)習(xí)中抓住中心點(diǎn)(重點(diǎn)),便會(huì)舉一反三了。兩棲動(dòng)物在發(fā)育過程中,幼體時(shí)期用鰓呼吸,成體則有四肢,一般用肺呼吸,這樣的發(fā)育方式稱為變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)和不完全變態(tài)等概念只適用于昆蟲的發(fā)育,不能用在兩棲動(dòng)物的發(fā)育上?!?答 案 】 B 知 識(shí) 點(diǎn) 一 : 青 蛙 的 生 殖 和 發(fā) 育1寫出下面圖中各序號(hào)的名稱。 2 青 蛙 的 生 殖 和 發(fā) 育 過 程 。 知 識(shí) 點(diǎn) 二 :
3、 兩 棲 動(dòng) 物 的 生 殖 發(fā) 育 與 環(huán) 境3兩棲動(dòng)物的_和 幼 體 的 _必 須 在 水 中 進(jìn) 行,幼 體 要 經(jīng) 過_發(fā) 育 才 能 上 陸 生 活 。生殖發(fā)育變態(tài) 4在 春 季 青 蛙 的 繁 殖 季 節(jié),捕 捉 少 量 的 受 精 卵 或 蝌 蚪,深 度 觀 察 蛙 的發(fā) 育 。 1(2015 泰 安 )下 列 有 關(guān) 青 蛙 形 態(tài) 結(jié) 構(gòu) 和 生 殖 發(fā) 育 的 敘 述,錯(cuò) 誤 的 是( )A皮 膚 裸 露,表 面 有 粘 液,可 輔 助 呼 吸B前 肢 發(fā) 達(dá),趾 間 有 蹼,能 跳 躍 和 劃 水C繁 殖 季 節(jié),雄 蛙 鳴 叫,招 引 雌 蛙 抱 對(duì)D在 水 中 體 外
4、 受 精,幼 體 蝌 蚪 用 鰓 呼 吸2下 列 關(guān) 于 兩 棲 動(dòng) 物 的 描 述,正 確 的 是 ( )A在 水 中 生 活,在 陸 地 繁 殖B幼 體 用 鰓 呼 吸,成 體 用 鰓 或 肺 呼 吸C個(gè) 體 發(fā) 育 的 起 點(diǎn) 是 卵 細(xì) 胞D幼 體 水 中 生 活,成 體 水 中 或 陸 地 生 活B D 3(2015 宜 賓 )青 蛙 被 稱 為 “ 田 園 衛(wèi) 士 ”,下 列 是 有 關(guān) 青 蛙 生 殖 發(fā) 育的 描 述,其 中 正 確 的 是 ( )A青 蛙 有 抱 對(duì) 行 為,體 內(nèi) 受 精B青 蛙 的 鳴 叫 是 雄 蛙 在 報(bào) 警C青 蛙 的 發(fā) 育 起 點(diǎn) 是 蝌 蚪D青
5、 蛙 的 發(fā) 育 過 程 是 變 態(tài) 發(fā) 育D 4下 列 動(dòng) 物 不 屬 于 兩 棲 動(dòng) 物 的 是 ( )D 5 下 列 動(dòng) 物 中,發(fā) 育 過 程 不 屬 于 變 態(tài) 發(fā) 育 的 是 ( )A蜜 蜂 B 蟾 蜍 C 蟬 D 蚯 蚓6青 蛙 的 呼 吸 系 統(tǒng) 不 太 發(fā) 達(dá),它 的 輔 助 呼 吸 器 官 是 ( )A腸 道 B 食 道 C 皮 膚 D 眼 瞼7與 蝌 蚪 相 比,只 有 成 蛙 才 具 有 的 結(jié) 構(gòu) 是 ( )A鰓 B 尾 C 肺 D 心 臟8“ 稻 花 香 里 說 豐 年,聽 取 蛙 聲 一 片 ”,這 里 的 蛙 聲 是 雄 蛙 在 ( )A求 偶 B 報(bào) 警 C
6、呼 吸 D 戲 水 D CC A 9下 列 能 夠 正 確 表 示 蟾 蜍 發(fā) 育 過 程 的 是 ( )A受 精 卵 蝌 蚪 幼 體 蟾 蜍 成 體 蟾 蜍B受 精 卵 幼 體 蟾 蜍 蝌 蚪 成 體 蟾 蜍C卵 細(xì) 胞 幼 體 蟾 蜍 蝌 蚪 成 體 蟾 蜍D卵 細(xì) 胞 蝌 蚪 幼 體 蟾 蜍 成 體 蟾 蜍10青 蛙 是 一 種 常 見 的 兩 棲 動(dòng) 物,下 列 相 關(guān) 表 述 正 確 的 是 ( )A雄 蛙 生 殖 季 節(jié) 高 聲 鳴 叫 這 是 一 種 繁 殖 行 為,也 是 一 種 學(xué) 習(xí) 行 為 B在 生 殖 季 節(jié),雌 雄 個(gè) 體 有 抱 對(duì) 行 為 它 們 的 受 精 方
7、式 為 體 內(nèi) 受 精 C青 蛙 有 冬 眠 現(xiàn) 象 這 是 青 蛙 不 適 應(yīng) 環(huán) 境 的 表 現(xiàn) D蝌 蚪 有 鰓,成 體 蛙 有 肺 它 們 的 發(fā) 育 為 變 態(tài) 發(fā) 育 A D 11下 列 不 屬 于 造 成 蛙 類 大 量 減 少 的 原 因 是 ( )A棲 息 地 和 繁 殖 環(huán) 境 的 改 變 與 破 壞B水 域 環(huán) 境 污 染 日 益 嚴(yán) 重C蚊 蟲 等 大 量 增 加D人 類 的 大 量 捕 殺12過 去 經(jīng) 常 有 人 說 “ 三 條 腿 的 蛤 蟆 難 找,兩 條 腿 的 人 到 處 都 是 ” 這樣 的 俚 語 。 可 是 現(xiàn) 在 三 條 腿 的 蛤 蟆 卻 屢 見
8、不 鮮,導(dǎo) 致 青 蛙 畸 變 的 主 要 原因 是 ( )A由 于 化 肥 、 農(nóng) 藥 等 大 量 使 用,造 成 水 環(huán) 境 污 染B青 蛙 的 繁 殖 速 度 太 快C青 蛙 的 天 敵 增 加 D水 域 環(huán) 境 的 縮 水 CA 13下面圖甲是青蛙的發(fā)育過程,圖乙是將桃樹和青蛙的個(gè)體發(fā)育過程繪制成的圖解。請(qǐng)認(rèn)真分析下列圖并回答下列問題。(1)小敏同學(xué)說,在蝌蚪發(fā)育成青蛙的過程中,呼吸器官也發(fā)生著變化,圖甲中的是用_進(jìn)行呼吸,主要用_進(jìn)行呼吸。(2)小勇同學(xué)說,仔細(xì)觀察圖甲可知,個(gè)體與個(gè)體在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大差異,因此,青蛙的發(fā)育過程屬于_發(fā)育。鰓肺變態(tài) (3)小兵同學(xué)
9、說,從圖乙可知,無論是青蛙,還是桃樹,其個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是_。受精卵 14青 蛙 在 繁 殖 時(shí) 期 特 有 的 行 為 是 ( )A抱 對(duì) B 游 泳 C 遷 徙 D 跳 躍15下 面 是 青 蛙 的 生 殖 和 發(fā) 育 的 幾 個(gè) 時(shí) 期,其 正 確 的 生 殖 和 發(fā) 育 順 序是 ( )雄蛙鳴叫精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵排卵排精雌雄蛙抱對(duì)蝌蚪變態(tài)發(fā)育為青蛙受精卵孵化成蝌蚪A B C D AB 16.青 蛙 的 生 殖 發(fā) 育 過 程 與 家 蠶 的 生 殖 發(fā) 育 過 程 的 相 同 點(diǎn) 是 ( )變態(tài)發(fā)育不經(jīng)過蛹期將卵產(chǎn)在水中有性生殖A B C D 17青 蛙 的 發(fā) 育 是 變 態(tài)
10、發(fā) 育,在 這 個(gè) 過 程 中 主 要 的 變 化 順 序 是 ( )蝌蚪長出前肢蝌蚪長出后肢尾和內(nèi)鰓逐漸萎縮消失肺形成A B C D D B 18俗 話 說 “ 蛙 滿 塘,谷 滿 倉 ”,青 蛙 是 “ 田 園 衛(wèi) 士 ” 人 類 的 好朋 友 。 一 只 青 蛙 一 年 平 均 要 吃 掉 15000只 昆 蟲,其 中 絕 大 多 數(shù) 是 害 蟲 。下 列 有 關(guān) 青 蛙 生 殖 和 發(fā) 育 過 程 的 描 述,錯(cuò) 誤 的 是 ( )A小 蝌 蚪 用 鰓 呼 吸B雄 蛙 鳴 叫 是 為 了 求 偶 抱 對(duì)C雌 蛙 產(chǎn) 在 水 中 的 卵 是 受 精 卵D成 蛙 水 陸 兩 棲,用 肺 和
11、 皮 膚 呼 吸 C 19下 列 對(duì) 青 蛙 的 生 活 習(xí) 性 和 生 殖 發(fā) 育 特 點(diǎn) 的 描 述 中,不 正 確 的 是 ( )A雄 蛙 和 雌 蛙 的 抱 對(duì) 有 利 于 提 高 卵 的 受 精 率B雄 蛙 的 鳴 叫 是 一 種 繁 殖 行 為C青 蛙 既 能 生 活 在 水 中,又 能 生 活 在 陸 地 上,所 以 它 是 兩 棲 動(dòng) 物D青 蛙 的 受 精 卵 是 在 水 中 孵 化 的,所 以 水 溫 及 水 質(zhì) 狀 況 會(huì) 影 響 受 精卵 的 孵 化 率20造 成 某 一 地 區(qū) 畸 形 蛙 比 例 增 加 的 原 因 最 可 能 是 ( )A水 污 染 B 遺 傳C食
12、 物 減 少 D 人 為 大 量 捕 殺C A 21兩 棲 動(dòng) 物 的 特 點(diǎn) 是 ( )A生 活 在 陸 地 上 的 動(dòng) 物B能 生 活 在 陸 地 上,也 能 生 活 在 水 中 的 動(dòng) 物C生 活 在 水 中 的 動(dòng) 物D幼 體 生 活 在 水 中,用 鰓 呼 吸,成 體 既 能 生 活 在 陸 地 上,又 能 生 活在 水 中22(2015 青 島 )下 列 關(guān) 于 兩 棲 動(dòng) 物 和 爬 行 動(dòng) 物 的 敘 述,正 確 的 是 ( )A都 是 陸 生 脊 椎 動(dòng) 物B都 能 產(chǎn) 有 卵 殼 的 受 精 卵,都 要 經(jīng) 過 變 態(tài) 發(fā) 育C都 是 變 溫 動(dòng) 物 D蝮 蛇 屬 于 兩
13、棲 動(dòng) 物,大 鯢 屬 于 爬 行 動(dòng) 物 DC 23“ 黃 梅 時(shí) 節(jié) 家 家 雨,青 草 池 塘 處 處 蛙 ” 。 春 末 夏 初,青 蛙 “ 呱 呱呱 ” 的 叫 聲 此 起 彼 伏,尋 聲 找 去,你 會(huì) 發(fā) 現(xiàn) 池 塘 中 的 青 蛙 正 在 抱 對(duì),不久,如 果 你 再 來,會(huì) 在 水 中 看 到 許 多 小 蝌 蚪 。 如 果 你 繼 續(xù) 觀 察 下 去,還會(huì) 看 到 青 蛙 那 魔 術(shù) 般 外 形 變 化 的 全 過 程 。 你 知 道 原 因 嗎 ? 動(dòng) 動(dòng) 腦,回 答下 列 問 題 。(1)雌 雄 蛙 的 抱 對(duì) 的 意 義 是 _。(2)在 發(fā) 育 的 過 程 中,小
14、蝌 蚪 會(huì) “ 慢 慢 ” 長 出 四 肢,越 來 越 像 “ 媽媽 ” 。 青 蛙 發(fā) 育 的 全 程 為 _。為了保證雌雄青蛙同時(shí)排出卵和精子,保證受精受精卵蝌蚪幼蛙成蛙 (3)上 圖 是 “ 田 園 衛(wèi) 士 ” 青 蛙 及 其 發(fā) 育 簡 圖 。 a主 要 的 呼 吸 器 官是 _,同 時(shí) 兼 用 _呼 吸 。(4)從 發(fā) 育 簡 圖 可 知,青 蛙 的 發(fā) 育 過 程 屬 于 _發(fā) 育 。肺皮膚變態(tài) 24小 亮 發(fā) 現(xiàn) 一 池 塘 邊 有 許 多 受 精 卵 (甲 ),心 想 : 這 是 什 么 生 物 的 受精 卵 (乙 )? 于 是 通 過 連 續(xù) 觀 察 發(fā) 現(xiàn) 這 是 青 蛙
15、的 受 精 卵 (丙 ): 只 見 受 精 卵先 發(fā) 育 成 小 蝌 蚪,過 一 段 時(shí) 間 后 小 蝌 蚪 便 長 出 了 后 肢,再 過 一 段 時(shí) 間 又長 出 了 前 肢,接 著 尾 逐 漸 變 短,直 至 發(fā) 育 成 可 以 上 陸 地 的 幼 蛙 (丁 )。 請(qǐng)回 答 :(1)以 上 甲 、 乙 、 丙 、 丁 四 句 敘 述 中,屬 于 問 題 的 是 _; 小 亮 是 通過 什 么 方 法 證 實(shí) 受 精 卵 是 青 蛙 的 ? _法 。乙觀察 (2)請(qǐng) 你 寫 出 青 蛙 的 發(fā) 育 稱 為 變 態(tài) 發(fā) 育 的 理 由 :成體和幼體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大差別。(3)你 知 道 青 蛙 對(duì) 人 類 的 益 處 是 _。 你 的 保 護(hù) 措 施 是 _。消滅害蟲,保護(hù)農(nóng)作物,減少農(nóng)藥使用,保護(hù)環(huán)境等拒食青蛙;與捕殺青蛙的行為進(jìn)行斗爭或宣傳保護(hù)青蛙,保護(hù)青蛙的生活環(huán)境