八年級物理上冊 第2章 第4節(jié) 噪聲的危害和控制課件 (新版)新人教版

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1、 高昂的進(jìn)行曲令人振奮,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲讓人如癡如醉。 刺耳的汽車?yán)嚷?、工地上機(jī)器的轟鳴聲則讓人感到緊張、煩躁。汽車?yán)嚷曅√崆傺葑嘀袊嗣窠夥跑娺M(jìn)行曲工廠車間噪聲 噪聲的來源交通運(yùn)輸噪聲:引擎聲、汽笛聲、剎車聲;施工噪聲:攪拌機(jī)、 打樁機(jī)、切割機(jī)等的聲音;社會生活噪聲:娛樂場所的音樂聲,商店、集貿(mào)市場吆喝叫賣聲。工廠里的噪音:機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)振動發(fā)聲,機(jī)器切割、摩擦、鍛造等發(fā)聲; 樂音:動 聽 、 令 人 愉 快 的 聲 音 。它 的 波 形 圖 是 有 規(guī) 律 的 。噪 聲 的 來 源 噪聲:難 聽 、 使 人 厭 煩 的 聲 音 。 它 的 波 形 圖 是 雜 亂 無 章 的 。 噪聲的含義:1

2、.物理學(xué)角度的噪聲:是發(fā)聲體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音.噪音的波形圖樂音的波形圖 2.環(huán)境保護(hù)角度上的噪聲:凡是防礙人們工作、學(xué)習(xí),影響人們生活,干擾人們聽覺的聲音都屬于噪聲.請你說說:你周圍有哪些噪聲? 噪聲等級裝置噪聲強(qiáng)弱的等級街道上顯示噪聲等級的裝置 噪聲的等級和危害1.噪聲的等級用分貝來表示 ,符號是dB 為了保護(hù)聽力,聲音不能超過90dB為了保證工作和學(xué)習(xí),聲音不能超過70dB為了保證休息和睡眠,聲音不能超過50dB2.噪聲的危害嚴(yán)重影響人們的工作、生活和身心健康長期在噪聲環(huán)境下工作,會使聽力下降甚至致人耳聾,還能造城其他疾病(頭疼、高血壓等) 噪聲的控制聲音從產(chǎn)生到引起聽覺有哪幾個階

3、段?聲源的振動產(chǎn)生聲音空氣等介質(zhì)的傳播鼓膜的振動【討論】 控制噪聲也要從這三個方面著手: 防止噪聲產(chǎn)生(在聲源處減弱噪聲:改造聲源結(jié)構(gòu),減小噪聲 響度;在聲源處加防護(hù)罩;在內(nèi)然機(jī)排氣管處加消聲器。) 阻斷噪聲的傳播(在傳播過程中減弱噪聲用隔音或吸音材料把噪聲聲源與外界隔離開。) 防止噪聲進(jìn)入人耳(在人耳處減弱噪聲:戴防噪聲耳塞,用手指塞 住耳朵等。) 汽車消聲器 禁止鳴笛標(biāo)志槍管消聲器生活實例 公路隔聲屏障減少公路噪聲對居民的影響放鞭炮時不由自主地會捂住耳朵;直升機(jī)駕駛員為什么戴耳罩? 在冬天,一場大雪過后,人們往往會感到萬籟俱寂,你知道為什么嗎?剛下過的雪是新鮮蓬松的,它的表面有許多小氣孔,當(dāng)外界的聲音傳入這些小孔時便會發(fā)生反射,由于氣孔往往是內(nèi)部大而孔徑小,所以僅有小部分聲音能從入口反射出來,而大部分則被吸掉了,因而導(dǎo)致了萬籟俱寂的場面。 聲音在傳播過程中被雪吸收了。 1. 噪聲的來源噪聲是發(fā)聲體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音;凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)、工件的聲音都是噪聲。 2. 噪聲強(qiáng)弱的等級和危害噪聲的單位是:分貝,符號為dB。適宜學(xué)習(xí)的強(qiáng)度為3040dB;危害:從心理上、生理上和物理上都能產(chǎn)生一系列的效應(yīng)。 小 結(jié)

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