《中考生物總復(fù)習(xí) 第七單元 第一章 生物的生殖和發(fā)育課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考生物總復(fù)習(xí) 第七單元 第一章 生物的生殖和發(fā)育課件(32頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第 七 單 元 生 物 圈 中 生 命 的 延 續(xù) 和 發(fā) 展第 一 章 生 物 的 生 殖 和 發(fā) 育 考點(diǎn)精講精練考 點(diǎn) 1 植 物 的 生 殖1.有性生殖(1)定義:經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由_發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。(2)過(guò)程:開(kāi)花傳粉受精種子新一代植株。受精卵 (3)意義:使后代更好地適應(yīng)環(huán)境。2.無(wú)性生殖(1)定義:不經(jīng)過(guò)_結(jié)合,由_直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。(2)無(wú)性生殖的應(yīng)用:扦插(如圖7-1-1):用植物的莖、葉、根、芽等,或插入土中、沙中,或浸泡在水中,使之成為獨(dú)立的新植株。例如甘薯、月季、葡萄等。兩性生殖細(xì)胞母體 嫁接(如圖7-1-2):即把一個(gè)植物體的枝或芽,接到另一個(gè)
2、植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗與砧木的_緊密結(jié)合,以確保接穗成活。形成層 組織培養(yǎng):指用植物各部分組織,如形成層、薄壁組織、葉肉組織等進(jìn)行培養(yǎng)獲得再生植株,也指在培養(yǎng)過(guò)程中從各器官上產(chǎn)生愈傷組織的培養(yǎng),愈傷組織經(jīng)過(guò)再分化形成再生植物。其意義主要是_和_。(3)意義:使后代更好地保持親本的優(yōu)良性狀??焖俜敝趁摱?3.無(wú)性生殖和有性生殖的比較 典 例 分 析【例1】 (2016廣東)下列生殖方式屬于有性生殖的是()A. 種子繁殖 B. 分裂生殖 C. 出芽生殖 D. 孢子生殖解析種子繁殖經(jīng)過(guò)了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于有性生殖。分裂生殖、出芽生殖和孢子生殖都不經(jīng)
3、兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于無(wú)性生殖。故選A。答案A 舉 一 反 三3. 下列關(guān)于有性生殖和無(wú)性生殖的說(shuō)法中,不正確的是()A. 試管嬰兒技術(shù)通過(guò)有性生殖實(shí)現(xiàn)B. 進(jìn)行無(wú)性生殖的植物不能產(chǎn)生生殖細(xì)胞C. 秋海棠的葉繁殖屬于無(wú)性生殖D. 草莓匍匐莖上長(zhǎng)出新個(gè)體屬于無(wú)性生殖B 考 點(diǎn) 2 昆 蟲(chóng) 的 生 殖 和 發(fā) 育1._(如圖7-1-3):在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中,幼蟲(chóng)與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過(guò)程稱為變態(tài)發(fā)育。過(guò)程為:_。舉例:家蠶、蜜蜂、蝶、蛾、蠅、蚊等。完全變態(tài)卵幼蟲(chóng)蛹成蟲(chóng) 2._(如圖7-1-4):過(guò)程為_(kāi)。舉例:蝗蟲(chóng)、蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂等。3.菜青蟲(chóng)是菜粉蝶的幼
4、蟲(chóng),蝶類(lèi)和蛾類(lèi)昆蟲(chóng)對(duì)植物危害最嚴(yán)重的是幼蟲(chóng)期。不完全變態(tài)卵若蟲(chóng)成蟲(chóng) 典 例 分 析【例2】(2015廣東)如圖7-1-5是龍眼、荔枝上生長(zhǎng)的害蟲(chóng)椿象的發(fā)育過(guò)程圖,下列有關(guān)敘述正確的是()A. 該過(guò)程為完全變態(tài)發(fā)育B. 該過(guò)程與家蠶的發(fā)育相似C. 若蟲(chóng)與成蟲(chóng)形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似D. 經(jīng)歷了卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)階段 解析從圖中可以看出椿象的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)和成蟲(chóng)等3個(gè)時(shí)期,為不完全變態(tài)發(fā)育,而家蠶的發(fā)育為完全變態(tài)發(fā)育,故A、B、D錯(cuò)誤。C. 不完全變態(tài)發(fā)育的若蟲(chóng)與成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似,C正確。故選C。答案C 舉 一 反 三1. 下列選項(xiàng)中能正確表示蝗蟲(chóng)變態(tài)發(fā)育過(guò)程的是()A. 受精
5、卵若蟲(chóng)成蟲(chóng)B. 若蟲(chóng)蛹成蟲(chóng)C. 若蟲(chóng)受精卵成蟲(chóng)D. 受精卵蛹成蟲(chóng)2. 家蠶的受精和發(fā)育方式為()A. 體內(nèi)受精,不完全變態(tài)發(fā)育B. 體外受精,不完全變態(tài)發(fā)育C. 體內(nèi)受精,完全變態(tài)發(fā)育 D. 體外受精,完全變態(tài)發(fā)育AC 考 點(diǎn) 3 兩 棲 動(dòng) 物 的 生 殖 和 發(fā) 育1.生殖方式:_,受精作用和幼體發(fā)育都必須在_中完成。2.發(fā)育方式:在由受精卵發(fā)育成成體的過(guò)程中,幼體與成體的_和_差異很大的發(fā)育過(guò)程,稱為變態(tài)發(fā)育。3.青蛙的發(fā)育過(guò)程:受精卵蝌蚪幼蛙成蛙,屬于變態(tài)發(fā)育。體外受精水形態(tài)結(jié)構(gòu)生活習(xí)性 【例3】(2015廣東)關(guān)于生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展的敘述,正確的是()A. 植物的嫁接是一種有性
6、生殖B. 兩棲動(dòng)物的幼體生活在水中C. 所有的雞蛋都能孵化出小雞典 例 分 析 解析A. 植物的嫁接是一種無(wú)性生殖,A錯(cuò)誤;B. 兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中,成體既能生活在水中,又能生活在陸地上,B正確;C. 不是所有的雞蛋都能孵化出小雞,只有受精的雞卵才能孵化出小雞,C錯(cuò)誤;D. 遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異;遺傳與變異是遺傳現(xiàn)象中不可分離的兩個(gè)方面,遺傳和變異是對(duì)立的統(tǒng)一體,遺傳使物種得以延續(xù),變異則使物種不斷進(jìn)化,遺傳與變異是生物界普遍發(fā)生的現(xiàn)象,也是物種形成和生物進(jìn)化的基礎(chǔ),D錯(cuò)誤。故選B。答案B 青蛙被稱為“田園衛(wèi)士”,下列是有關(guān)青蛙生殖發(fā)育的描述,其中正
7、確的是()A. 青蛙有抱對(duì)行為,體內(nèi)受精B. 青蛙的發(fā)育起點(diǎn)是蝌蚪C. 青蛙的鳴叫是雄蛙在報(bào)警D. 青蛙的發(fā)育過(guò)程是變態(tài)發(fā)育舉 一 反 三 D 考 點(diǎn) 4 鳥(niǎo) 類(lèi) 的 生 殖 與 發(fā) 育1.鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)(如圖7-1-6):鳥(niǎo)卵一般分為卵殼、卵殼膜、卵白、氣室、系帶、卵黃膜、卵黃以及胚盤(pán)。其中_、_以及_是鳥(niǎo)卵的_。其余部分則是非細(xì)胞結(jié)構(gòu),胚盤(pán)里面含有_,卵殼和卵殼膜起保護(hù)作用;卵白有提供營(yíng)養(yǎng)和保護(hù)的作用;卵黃是卵細(xì)胞的主要營(yíng)養(yǎng)部分;胚盤(pán)是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所。卵黃卵黃膜胚盤(pán)卵細(xì)胞細(xì)胞核 2.過(guò)程:求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛幾個(gè)階段。3.特點(diǎn):卵生,體內(nèi)受精。胚胎在母體內(nèi)開(kāi)始發(fā)育,受溫度影響,產(chǎn)
8、出體外后停止發(fā)育。 典 例 分 析【例4】 (2016廣東)“鳩占鵲巢”說(shuō)明“鳩”的生殖和發(fā)育過(guò)程沒(méi)有經(jīng)歷()A. 筑巢 B. 交配 C. 產(chǎn)卵 D. 求偶解析大多數(shù)鳥(niǎo)類(lèi)的繁殖行為的幾個(gè)過(guò)程的順序?yàn)椋呵笈肌⒔慌?、筑巢、產(chǎn)卵、孵化、育雛。所以從生殖特點(diǎn)來(lái)說(shuō),“鳩占鵲巢”典故說(shuō)明的是鳩不會(huì)筑巢。故選A。答案A 舉 一 反 三2. 受精的雞卵中,將來(lái)可以發(fā)育成雛雞的是()A. 卵黃B. 卵白C. 卵殼D. 胚盤(pán)D 重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)實(shí) 驗(yàn) 嘗 試 植 物 的 嫁 接 和 扦 插1. 嫁接(如圖7-1-17) (1)定義:把一種植物的枝或芽,嫁接到另一種植物的莖或根上,使接在一起的兩個(gè)部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植株。(
9、2)注意事項(xiàng):選擇親和力強(qiáng)的砧木和接穗:一般情況下,親緣關(guān)系越近,親和力越強(qiáng),嫁接的成活率也就越高。嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保接穗成活。2. 扦插(1)定義:利用植物的營(yíng)養(yǎng)器官(根、莖、葉)進(jìn)行扦插從而形成獨(dú)立植株的繁殖方法,叫扦插法。 (2)優(yōu)點(diǎn):比播種苗生長(zhǎng)快,短時(shí)間內(nèi)可以培育成大苗,保持親本的優(yōu)良性狀。 (3)扦插基質(zhì):用于扦插的基質(zhì)很多,主要有土壤、沙、珍珠巖、蛭石以及水。(4)分類(lèi):根據(jù)所選取的營(yíng)養(yǎng)器官的不同,可以分為三種:葉插、莖插和根插。(5)莖插的步驟:選取一年生健壯枝條;按1015 cm長(zhǎng)度剪斷,上端剪口傾斜,保留12片葉;將插條下端斜面處浸入一定濃度的I
10、AA(生根粉)溶液,促進(jìn)生根;2小時(shí)后取出,將插條下端斜插入基質(zhì)中,注意將芽留在外面,適量澆水。 考點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練1. 圖7-1-8是家蠶發(fā)育過(guò)程各階段的形態(tài)圖,其先后順序是()A. B. C. D. D 3. 蝗蟲(chóng)與蜜蜂的發(fā)育過(guò)程相比,主要少了_期。()A. 卵B. 成蟲(chóng)C. 幼蟲(chóng)D. 蛹8. 下列關(guān)于圖7-1-10植物生殖方式的敘述中,不正確的是()A. 是嫁接,是人工營(yíng)養(yǎng)繁殖B. 是組織培養(yǎng),植物繁殖的速度很快C. 中種子萌發(fā)最先長(zhǎng)出的是胚芽 D. 是無(wú)性生殖,是有性生殖DC 17. 關(guān)于青蛙和家蠶的生殖和發(fā)育過(guò)程,下列說(shuō)法不正確的是()A. 它們都在水中完成發(fā)育B. 發(fā)育都是從受精卵開(kāi)始的
11、C. 它們的發(fā)育過(guò)程都屬于變態(tài)發(fā)育D. 都要經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合18. 下列生物新個(gè)體的產(chǎn)生,屬于無(wú)性生殖的是()A. 蛙的受精卵發(fā)育成蝌蚪B. 草履蟲(chóng)通過(guò)分裂產(chǎn)生新個(gè)體C. 蠶蛾產(chǎn)下受精卵發(fā)育成蠶D. 母狗產(chǎn)下小狗AB 真題高效自測(cè)1. (2014廣東)青蛙生殖過(guò)程中,不具有的是()A. 雄蛙鳴叫B. 雌雄抱對(duì)C. 水中受精D. 雌蛙孵卵2. (2016茂名)下列關(guān)于動(dòng)物生殖發(fā)育的敘述正確的是() 蝗蟲(chóng)的發(fā)育為不完全變態(tài)發(fā)育家蠶的發(fā)育為變態(tài)發(fā)育鳥(niǎo)卵中能進(jìn)行胚胎發(fā)育的是卵黃青蛙進(jìn)行體內(nèi)受精和變態(tài)發(fā)育哺乳動(dòng)物的特點(diǎn)是胎生哺乳 A. B. C. D. DC 3. (2016長(zhǎng)沙)“蘋(píng)果紅薯”是一
12、種像蘋(píng)果一樣又脆又甜的紅薯。為保留其優(yōu)良品質(zhì),應(yīng)該用下列哪種方法進(jìn)行大量繁殖?() A. 播種B. 扦插C. 嫁接D. 雜交7. (2016江西)香蕉果肉中間的黑點(diǎn)是已經(jīng)退化的種子,由此推斷香蕉的繁殖方式是() A. 有性生殖B. 孢子生殖C. 分裂生殖D. 無(wú)性生殖BD 17. (2016聊城)下列動(dòng)物的發(fā)育不屬于變態(tài)發(fā)育的是()D 18. (2016泉州)圖7-1-14表示青蛙與天鵝的生殖和發(fā)育特征,陰影部分表示它們的共同特征,如 ()A. 體內(nèi)受精B. 有性生殖C. 變態(tài)發(fā)育D. 卵外有殼B 19. (2016德州)在我們的學(xué)習(xí)中,采用對(duì)比聯(lián)想的方法往往能起到事半功倍的效果。請(qǐng)你回想一下,菜豆種子與玉米種子中與鳥(niǎo)卵的卵黃功能相似的結(jié)構(gòu)分別是() A. 子葉、胚乳B. 胚、子葉C. 胚乳、子葉D. 子葉、胚A