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1、最新冀教版品生二下多彩的校外活動教案學(xué)科：品德與生活課題： 第 1 課 多彩的校外活動學(xué)校2014 年 上期 二年級主備人執(zhí)教人課時2 總課時1、執(zhí)教時間2集體備課成員本活動主要通過故事“冬冬的星期天” ,讓學(xué)生知道家庭、社會都是學(xué)習的大課堂 , 激發(fā)學(xué)生參與校外活動的興趣；“說一說”活動 ,讓學(xué)生聯(lián)系自己的實際生活 ,說一說自己校外活動的樂趣和收獲 ,加深學(xué)生對校外活教材動好處的理解；“了解校外活動場所”活動,使學(xué)生知道一些對自己有益簡析的校外活動場所 ,引導(dǎo)學(xué)生到有益的場所參加校外活動。最后 ,通過建議學(xué)生和爸爸媽媽利用節(jié)假日參加校外活動 ,整理自己校外活動的收獲和感受的形式 ,來提升學(xué)生
2、對活動的感知能力 ,使學(xué)生的生活質(zhì)量得到提升。預(yù)設(shè)目標一、知識目標 ：知道家庭、社會都是學(xué)習的大課堂 , 鼓勵學(xué)生多觀察 , 勤思考 , 并注意整理自己的收獲。二、能力目標 ：了解當?shù)匾恍┬Ｍ饣顒訄鏊Ｈ?、情感、態(tài)度與價值觀目標：知道校外活動是豐富多彩的 , 通過交流校外活動的體驗和收獲 , 激發(fā)學(xué)生參與校外活動的興趣 , 使學(xué)生玩得高興 , 學(xué)得快樂 , 開闊視野。教學(xué)重點：知道家庭、社會都是學(xué)習的大課堂 , 鼓勵學(xué)生多觀察 , 教學(xué)重 勤思考 , 并注意整理自己的收獲。難點教學(xué)難點：激發(fā)學(xué)生參與校外活動的興趣。知識鏈接校外活動的種類、方法、好處和安全。1 / 4討論法、探究式教學(xué)法、聯(lián)系學(xué)
3、生的實際生活經(jīng)驗和感受教法學(xué)法第一課時教學(xué)目標：了解冬冬的星期天是怎么過的,發(fā)現(xiàn)了什么 ,學(xué)到了什么。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課（讓大家欣賞視頻“戶外活動”。）老師：同學(xué)們 , 大家參加過這些活動嗎？這些活動對我們有什么好處呢？老師：對 , 它可以使我們的身體強健 , 可這些我們在課堂上和書本中是學(xué)不到的。只有在一些校外活動中才能有所收獲。老師：我們看一看冬冬的星期天是怎么過的？他都學(xué)到了什么？（過渡）二、講授新課教（一）、冬冬的星期天（板書）學(xué)老師：同學(xué)們 ,打開課本第二頁 ,我們看一看圖中說了一個什么故事,冬過冬的星期天是怎么過的？然后把自己對故事的理解,給同學(xué)們說一說。程學(xué)生講冬冬星期天的生
4、活。1、冬冬在這些活動中 ,增長了哪些知識呢？ 、車上的扶手有用 ,抓緊扶手才在緊急剎車時不摔跤。1 、在買票時要用到數(shù)學(xué) ,算一下玩了多長時間也要用到數(shù)學(xué),生活中2很多地方都會用到數(shù)學(xué)。3 、用大棚種植 ,冬天也可以吃到夏天的蔬菜。2、大家有沒有參加過冬冬這些活動呢？你們從中學(xué)到了哪些知識？學(xué)生討論。老師：同學(xué)們講的很好 ,可見知識不僅在課堂上能夠?qū)W到 ,在生活中我們也能學(xué)到很多在課本上學(xué)不到的知識。（讓大家欣賞視頻“到超級市場去”、“超級市場學(xué)知識”。）三、小結(jié)：校外活動是豐富多彩的 , 它使我們充滿歡樂 , 還學(xué)到了很多書本上沒有的知識。2 / 4第二課時教學(xué)目標：讓學(xué)生明白校外活動有什
5、么收獲。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：上節(jié)課我們了解了冬冬星期天的校外生活 , 知道了校外活動也能學(xué)到很多書本上沒有的知識。我們都有哪些校外活動呢？下面我們大家就來說一說。（過渡）二、說一說（板書）1、指導(dǎo)看教材第四頁：認真看一看圖中的同學(xué)們都在說什么？2、讓大家欣賞圖片“參觀農(nóng)家倉庫”、“參觀熱帶植物”、“校外的公益活動”、“校外拉練活動”、“周末逛超市”。3、我們大家的校外活動都有哪些呢 ?我們在活動中都有哪些收獲呢？ 4、下面大家可以自由結(jié)組 , 互相討論一下 , 然后把自己的想法說一說。學(xué)生討論。老師小結(jié)：大家說了很多 , 可見家庭、社會都是我們學(xué)習的大課堂 , 只要我們多觀察 , 勤思考 ,
6、就會有意外的收獲。日常活動中我們能學(xué)到一些知識 , 而社會還給我們提供了許多學(xué)習和娛樂的場所 , 在那里我們可以學(xué)到更多的知識 , 下面我們就來了解一些校外的活動場所。（過渡）三、了解校外的活動場所（板書）指導(dǎo)學(xué)生看教材第五頁：課本上畫的這些場所大家都去過嗎？大家去這些場所能學(xué)到些什么知識, 有什么收獲呢？學(xué)生討論。（讓同學(xué)們欣賞視頻“游動物園”“科技館”、“臺灣原生稀有植物展覽”和圖片“博物館”、“軍事博物館”、“游泳池”、“古車博物館”、“電影院”；還可以給同學(xué)們介紹一些活動場所如：“青少年宮”、“科技館”、“植物園”等。）大家還去過哪些地方 , 有什么收獲呢？老師：可以看出 ,有的同學(xué)很
7、少去一些校外的活動場所 ,有的同學(xué)雖然參加了一些校外的活動 ,但是沒有及時整理自己活動后收獲。我建議大家3 / 4可以利用節(jié)假日和爸爸媽媽一起出去參加一些校外活動 ,到校外的活動場所去經(jīng)歷一下 ,然后把自己的感受記錄在課本第六頁的圖中?！菊n堂小結(jié) 】通過這節(jié)課的學(xué)習 , 大家知道了家庭、社會都是學(xué)習的大課堂 ,只有多參與一些校外活動 ,勤思考 ,有創(chuàng)意地生活 ,及時整理自己的收獲 ,才能玩得高興 ,學(xué)的快樂 ,開闊我們的眼界。第 1 課 多彩的校外活動板書（一）、冬冬的星期天設(shè)計（二）、說一說（三）、了解校外的活動場所利用節(jié)假日和爸爸媽媽一起出去參加一些校外活動,到校外的活作業(yè)動場所去經(jīng)歷一下 ,然后把自己的感受記錄在課本第六頁的圖中。教學(xué)反思4 / 4
冀教版品生二下《多彩的校外活動》教案
