《濟(jì)南版七上第一節(jié)《生物的基本特征》學(xué)案》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《濟(jì)南版七上第一節(jié)《生物的基本特征》學(xué)案(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、最新濟(jì)南版七上第一節(jié)生物的基本特征學(xué)案課題:生物的基本特征學(xué)習(xí)目標(biāo): 1. 描述身邊的生物, 區(qū)別生物與非生物。2. 舉例說(shuō)明生物具有的基本特征。3. 關(guān)注身邊的生物。學(xué)法指導(dǎo):學(xué)生對(duì)本節(jié)課內(nèi)容的學(xué)習(xí)以觀(guān)察、分析、總結(jié)為主。通過(guò)對(duì)身邊常見(jiàn)生物的舉例 , 區(qū)分開(kāi)生物與非生物;通過(guò)對(duì)有代表性的生物標(biāo)本或圖片的觀(guān)察, 將眾多的生物進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi)(動(dòng)物、植物、真菌、細(xì)菌、病毒);通過(guò)觀(guān)察課本插圖、實(shí)物或視頻中的生命現(xiàn)象, 分析生物與非生物之間的根本區(qū)別, 從而總結(jié)出生物的基本特征。學(xué)習(xí)探究:(一)問(wèn)題探析:1. 認(rèn)識(shí)我們身邊的生物多媒體出示視頻:空中的飛鳥(niǎo)、地上的爬蟲(chóng)、河里的游魚(yú)、高大的樹(shù)木、微小的細(xì)
2、菌通過(guò)觀(guān)察, 讓學(xué)生感受大自然中生命無(wú)處不在。最后出示圖片:我們的校園提出問(wèn)題:( 1)在我們的校園里哪些是生物?哪些是非生物?( 2)你能說(shuō)出課本 P3 圖 1.1-1 中各種生物的名字嗎?你還能列舉出哪些你熟悉的生物?( 3)地球上現(xiàn)存已知的生物有200 多萬(wàn)種 , 你知道生物可以分為哪幾類(lèi)嗎?2. 生物的生命現(xiàn)象( 1)出示實(shí)物:魚(yú)缸中的幾條小魚(yú)和幾條玩具塑料魚(yú)、一棵盆栽植物和一個(gè)塑料盆景觀(guān)察討論:哪些魚(yú)是生物 , 哪一盆植物是生物?說(shuō)出判斷理由。( 2)根據(jù)課本插圖 1.1-2, 思考并討論下面的問(wèn)題:生物能夠表現(xiàn)出哪些非生物所不具有的生命現(xiàn)象?根據(jù)討論填寫(xiě)下表1 / 3生物非生物是否
3、需要從外界攝取營(yíng)養(yǎng)是否向外界排出廢物能否由小長(zhǎng)大能否產(chǎn)生后代有無(wú)遺傳和變異現(xiàn)象對(duì)外界的刺激有無(wú)有規(guī)律的反應(yīng)你能總結(jié)出生物的基本特征了嗎?(二)知識(shí)歸納:認(rèn)識(shí)我們身邊的生物我們身邊的生物生物的簡(jiǎn)單分類(lèi):、。生物的基本特征生物具有新陳代謝的作用(呼吸、排泄等)生物體都有、和生殖的現(xiàn)象生物的生命現(xiàn)象生物體都有遺傳和變異的特性(基本特征)生物體都有應(yīng)激性除病毒外的生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的生物體都能適應(yīng)一定的,也能影響??鞓?lè)闖關(guān):1. 下列屬于生物的是(). 饅頭上長(zhǎng)出的白毛 . 恐龍化石 . 不斷長(zhǎng)大的鐘乳石 . 珊瑚礁2. 下列不屬于生物共同特征的是(). 生物能進(jìn)行呼吸 . 生物都生活在水中. 生物
4、能對(duì)外界刺激做出有規(guī)律的反映 . 生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物3.病毒并沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu), 但生物學(xué)家仍認(rèn)為病毒是生物, 其主要理由是(). 由蛋白質(zhì)和核酸組成 . 能侵染其它生物. 能在寄主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制產(chǎn)生后代 . 具有應(yīng)激性和遺傳性4. 下列不屬于生命現(xiàn)象的是(). 蜻蜓點(diǎn)水 . 鋼鐵生銹 . 公雞打鳴 . 葵花向陽(yáng)5. “離離原上草, 一歲一枯榮” , 這種生命現(xiàn)象說(shuō)明生物體具有哪個(gè)特征?(). 生長(zhǎng)和發(fā)育 . 排出體內(nèi)廢物. 對(duì)刺激作出反應(yīng) . 呼吸6. 一種雄性極樂(lè)鳥(niǎo)在生殖季節(jié)里, 長(zhǎng)出蓬松而分披的長(zhǎng)飾。決定這種性狀的出現(xiàn)是由(). 應(yīng)激性 . 多樣性 . 變異性. 遺傳性7. 原雞是家雞的祖
5、先 , 家雞和原雞有很多相似的特征, 但家雞的產(chǎn)卵量比原雞多這是因?yàn)樯矬w具有的特征是()A. 生長(zhǎng)現(xiàn)象B.生殖和發(fā)育C.遺傳和變異D.新陳代謝8. 昆蟲(chóng)中的蝶類(lèi)在白天活動(dòng), 蛾類(lèi)在夜晚活動(dòng), 說(shuō)明了生物體具有()A. 適應(yīng)性B.向光性C.應(yīng)激性D.遺傳性9. 從地層挖出來(lái)的千年古蓮種子 , 種在泥塘里仍能長(zhǎng)葉開(kāi)花 , 但其花色與現(xiàn)代蓮稍有不同 , 說(shuō)明生物體具有 ( )適應(yīng)性 遺傳性 變異性 . 遺傳和變異性10. 含羞草的部分小葉受到震動(dòng)后合攏下垂這個(gè)生命現(xiàn)象屬于()2 / 3A. 新陳代謝B. 應(yīng)激性 C. 變異D. 生物和環(huán)境的相互影響11. 在載玻片上 , 向有活動(dòng)草履蟲(chóng)的水滴中加入
6、少許藍(lán)墨水, 草履蟲(chóng)就放出剌絲泡。這一現(xiàn)象就是生物的一個(gè)實(shí)例。12. 生物體進(jìn)行一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ), 即生命的最基本特征是。13. 地衣這類(lèi)植物是植物界拓荒的先鋒. 能在裸露的巖石表面上生長(zhǎng) , 在生長(zhǎng)時(shí)又能腐蝕巖石 ,這種現(xiàn)象說(shuō)明生物體既能_ 又能 _。14. 一般說(shuō)來(lái) , 生物的種類(lèi)不會(huì)由于個(gè)體的死亡而導(dǎo)致該物種的絕滅, 是由于生物體具有,并能發(fā)育成新個(gè)體。知識(shí)拓展:貓和鼠是我們非常熟悉的生物, 以下是它們的部分生命現(xiàn)象, 請(qǐng)分析說(shuō)明它們各屬于生物的何種基本特征。(1)小貓長(zhǎng)成大貓屬于。(2)貓生小貓屬于。(3)貓生貓 , 鼠生鼠 , 屬于。(4)一窩貓中有白貓 , 黑貓和花貓 , 這種現(xiàn)象屬于。(5)鼠聽(tīng)到貓叫 , 立即躲進(jìn)洞里 , 這種現(xiàn)象屬于。參考答案快樂(lè)闖關(guān):1.A 2.B 3.C 4.B 5.A 6.D 7.C 8.C 9.D 10.B11.都有應(yīng)激性12.新陳代謝13.適應(yīng)環(huán)境影響環(huán)境14. 生長(zhǎng)和繁殖知識(shí)拓展:(1)生長(zhǎng)( 2)繁殖(3)遺傳( 4)變異(5)應(yīng)激性3 / 3