人教版必修二第2節(jié)《現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容》學(xué)案

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1、最新人教版必修二第2 節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容學(xué)案現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容(一)導(dǎo)學(xué)案姓名:2012 年月日一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):解釋種群、種群基因庫(kù)、基因頻率的概念。運(yùn)用教學(xué)方法討論種群基因頻率的變化。說(shuō)明現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容。2、能力目標(biāo):運(yùn)用教學(xué)方法討論種群基因頻率的變化。運(yùn)用生物進(jìn)化觀點(diǎn)解釋一些生物現(xiàn)象。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀: 形成生物進(jìn)化的觀點(diǎn)和生物進(jìn)化理論在發(fā)展中的觀點(diǎn)。學(xué)會(huì)辯證地運(yùn)用辯證唯物主義觀點(diǎn)來(lái)看待現(xiàn)代生物進(jìn)化理論。二、自主學(xué)習(xí)學(xué)生閱讀教材 P114118 頁(yè),完成下列學(xué)案(一)種群基因頻率的改變與生物進(jìn)化1、研究生物的進(jìn)化 ,僅研究個(gè)體的是否與相適應(yīng)是不

2、夠的 ,還必須研究群體的的變化。2、生物進(jìn)化的基本單位是, 是指生活在一定區(qū)域的的全部個(gè)體。種群中的個(gè)體并不是地集合在一起 ,而是彼此可以,并通過(guò)將各自的傳給后代。3、種群在繁衍過(guò)程中 ,個(gè)體有,基因卻。4、種群的基因庫(kù)是指:一個(gè)種群中全部個(gè)體所含有的?;蝾l率是指在一個(gè)種群基因庫(kù)中 ,某個(gè)占的比率。5、學(xué)會(huì)計(jì)算基因頻率(二)突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料1、基因突變產(chǎn)生新的, 這就可能使種群的發(fā)生變化 ,達(dá)爾文指出 ,可遺傳的變異是生物進(jìn)化的,如果沒(méi)有,生物就不可能進(jìn)化??蛇z傳的變異來(lái)源于、和。其中 ,和統(tǒng)稱為突變。2、種群是由許多組成的 ,每個(gè)個(gè)體的每一個(gè)細(xì)胞內(nèi)都有成千上萬(wàn), 這樣 ,每一

3、代就會(huì)產(chǎn)生大量的。3、基因突變產(chǎn)生的等位基因,通過(guò)有性生殖過(guò)程中的,可以形成多種多樣的,從而使種群出現(xiàn)大量的。由于突變和重組都是、的,因此它們只是提供了生物進(jìn)化的,不能決定。4、決定生物進(jìn)化方向的是,在自然選擇的作用下 ,具有的個(gè)體有更多的機(jī)會(huì)產(chǎn)生后代 ,種群中相應(yīng)會(huì)不斷提高 ;相反 ,具有的個(gè)體留下的機(jī)會(huì)少 ,種群中相應(yīng)基因的會(huì)下降。因此 ,在自然選擇的作用下 ,種群的會(huì)發(fā)生,導(dǎo)致生物朝著不斷進(jìn)化。三、學(xué)生交流展示 ,教師釋疑點(diǎn)拔學(xué)生按小組形式交流展示,教師歸納整理 ,利用課件總結(jié)。1 / 3四、訓(xùn)練檢測(cè)( 1) . 下列屬于種群的是A、一塊水田里的全部水稻、水草B 、 一塊稻田里的全部幼蚜

4、、有翅、無(wú)翅的成蚜C 、 一塊朽木上的全部真菌D、 一個(gè)池塘中全部魚( 2) . 下列關(guān)于種群的說(shuō)法不正確的是A. 同一種群的個(gè)體可以自由交配B. 種群是生物繁殖的基本單位C.大陸上所有老虎是一個(gè)種群D.種群是生物進(jìn)化的基本單位( 3) . 生物進(jìn)化的基本單位A.個(gè)體B.基因C.種群D.群體( 4) . 下列關(guān)于基因庫(kù)的敘述 , 正確的是()A 一個(gè)種群種一個(gè)個(gè)體所含有的全部基因叫做這個(gè)種群的基因庫(kù)B 一個(gè)種群種全部個(gè)體所含有的顯性基因叫做這個(gè)種群的基因庫(kù)C一個(gè)種群種全部個(gè)個(gè)體所含有的全部基因叫做這個(gè)種群的基因庫(kù)D一個(gè)種群的基因庫(kù)會(huì)隨著種群中一代一代的死亡而消減和滅亡( 5)、在一個(gè)種群種隨即

5、抽取一定的數(shù)量的個(gè)體, 其中 AA、Aa、aa 的個(gè)體分別占24%、72%、4%、那么A、a 的基因頻率是多少?()A.36%和 64%B.57% 和 43%C.24% 和 72%D.60% 和 40%( 6)、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為 ,突變和基因重組是產(chǎn)生進(jìn)化的原材料 ,下列哪種變異現(xiàn)象不屬于此類突變的范疇()A貓叫綜合癥B.高莖高莖高莖、矮莖C.鐮刀型細(xì)胞貧血癥D.二倍體四倍體三倍體六倍體( 7)、“基因突變對(duì)絕大多數(shù)個(gè)體是不利的 , 但卻是生物進(jìn)化的重要因素之一”。你認(rèn)為這一說(shuō)法()A. 正確 , 基因突變雖對(duì)多數(shù)個(gè)體不利 , 但它為定向的自然選擇提供了材料 ,為物種的進(jìn)化奠定了基礎(chǔ)B. 正確 , 基因突變對(duì)多數(shù)個(gè)體不利 , 但突變的方向與生物進(jìn)化的方向是一致的C. 不正確 , 因?yàn)榛蛲蛔儾焕趥€(gè)體的繁殖 , 會(huì)導(dǎo)致物種的絕滅D. 不正確 , 因?yàn)榛蛲蛔儠?huì)導(dǎo)致個(gè)體死亡 , 不利于生物進(jìn)化( 8)、自然選擇直接作用于生物的()A. 表現(xiàn)型B. 基因型C. 不利變異的基因D. 肽鏈結(jié)構(gòu)2 / 33 / 3

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