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1、ATM自動(dòng)取款機(jī)幻燈片 本課件本課件PPT僅供大家學(xué)習(xí)使用僅供大家學(xué)習(xí)使用 學(xué)習(xí)完請自行刪除，謝謝！學(xué)習(xí)完請自行刪除，謝謝！本課件本課件PPT僅供大家學(xué)習(xí)使用僅供大家學(xué)習(xí)使用 學(xué)習(xí)完請自行刪除，謝謝！學(xué)習(xí)完請自行刪除，謝謝！ATM自動(dòng)取款機(jī)幻燈片本課件PPT僅供大家學(xué)習(xí)使成員介紹組長：馬堉銘負(fù)責(zé)畫用例圖、類圖、順序圖、活動(dòng)圖等組員：周杰負(fù)責(zé)word文檔整理及ppt講解林志宏負(fù)責(zé)制作ppt其他工作三人協(xié)作完成成員介紹組長：馬堉銘ATM系統(tǒng)簡介ATM自動(dòng)取款機(jī)automatictellermachine是銀行在銀行營業(yè)大廳、超市、商業(yè)機(jī)構(gòu)、機(jī)場、車站、碼頭和鬧市區(qū)設(shè)置的一種小型機(jī)器，利用一張信用卡
2、大小的膠卡上的磁帶或芯片卡上的芯片記錄客戶的根本戶口資料，讓客戶可以透過機(jī)器進(jìn)展提款、存款、轉(zhuǎn)帳等銀行柜臺效勞。這里介紹使用StartUML工具為ATM自動(dòng)取款機(jī)系統(tǒng)進(jìn)展建模。ATM系統(tǒng)簡介ATM自動(dòng)取款機(jī)automatictell需求分析ATM自動(dòng)取款機(jī)系統(tǒng)的需求分析簡述下：1客戶將銀行卡插入讀卡器，讀卡器識別卡的真?zhèn)危⒃陲@示器上提示輸入密碼。2客戶通過鍵盤輸入密碼，取款機(jī)驗(yàn)證密碼是否有效。如果密碼錯(cuò)誤那么退卡，如果正確，提示客戶進(jìn)展選擇操作的業(yè)務(wù)。3客戶根據(jù)自己的需要可進(jìn)展取款、查詢賬戶、轉(zhuǎn)賬、修改密碼的操作。需求分析ATM自動(dòng)取款機(jī)系統(tǒng)的需求分析簡述下：4在客戶選擇后顯示器進(jìn)展交互提示
3、和操作確認(rèn)等信息。5業(yè)務(wù)操作完畢后，打印交易憑條。6銀行職員可進(jìn)展對ATM自動(dòng)取款機(jī)的硬件維護(hù)和銀行數(shù)據(jù)庫的操作。7押款人員對ATM機(jī)注入資金。4在客戶選擇后顯示器進(jìn)展交互提示和操作確認(rèn)等信息。系統(tǒng)建模一、創(chuàng)立系統(tǒng)用例圖系統(tǒng)的參與者有：1用戶；2押款員；3銀行數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)建模一、創(chuàng)立系統(tǒng)用例圖二、創(chuàng)立系統(tǒng)類圖：1ATM取款機(jī)系統(tǒng)類：該類圖共包含4個(gè)類：銀行數(shù)據(jù)庫類、銀行工作人員類、用戶類、ATM取款機(jī)類二、創(chuàng)立系統(tǒng)類圖：2客戶類：用戶類可以派生出4個(gè)派生類：2客戶類：3ATM取款機(jī)類：ATM取款機(jī)類由5個(gè)類聚合而成：3ATM取款機(jī)類：4銀行工作人員類：銀行工作人員類可以派生出兩個(gè)派生類：4銀行工作人員類：三、創(chuàng)立活動(dòng)圖：三、創(chuàng)立活動(dòng)圖：四、創(chuàng)立順序圖：1用戶取款順序圖:四、創(chuàng)立順序圖：(2)押款員順序圖：(2)押款員順序圖：四、創(chuàng)立客戶端組件圖：四、創(chuàng)立客戶端組件圖：五、創(chuàng)立部署圖：五、創(chuàng)立部署圖：總結(jié)：人的精力是有限的，所以才需要團(tuán)隊(duì)合作，要想在有限的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù)，沒有一個(gè)準(zhǔn)確的分工與合作是很難辦成事的，本次活動(dòng)我們深有體會(huì)。再有，通過這次時(shí)機(jī)，我們相當(dāng)于復(fù)習(xí)了一次課本，對于建模所用到的知識有了加深了印象，收獲還是蠻大的?？偨Y(jié)：
《ATM自動(dòng)取款機(jī)》幻燈片課件
