數(shù)學(xué):44《角的表示與度量》課件(滬科版七年級(jí)上)

上傳人:hs****5 文檔編號(hào):240724714 上傳時(shí)間:2024-05-03 格式:PPT 頁(yè)數(shù):30 大?。?.74MB
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1、ABC 一種恐龍?jiān)诼綍r(shí),它的身體與地面總是保持一定的角度。設(shè)恐龍的眼睛為點(diǎn),一只腳與地面的接觸點(diǎn)為,恐龍正前方的地面上一點(diǎn)為,你能用適當(dāng)?shù)姆绞奖硎具@個(gè)傾斜度嗎?Back角是由兩條具有角是由兩條具有公共端點(diǎn)公共端點(diǎn)的的射線射線組成的圖形。組成的圖形。公共端點(diǎn)公共端點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)射線射線邊邊邊邊ABC角是由兩條具有公共端點(diǎn)的角是由兩條具有公共端點(diǎn)的 射線組成的射線組成的.v兩條射線的公共端點(diǎn)是兩條射線的公共端點(diǎn)是v兩條射線是這個(gè)角的兩條射線是這個(gè)角的這個(gè)角的頂點(diǎn)這個(gè)角的頂點(diǎn).兩條邊兩條邊.判斷對(duì)錯(cuò):判斷對(duì)錯(cuò):1)如圖,角的兩邊是射線)如圖,角的兩邊是射線BO、AO。2)如圖,左邊的角大于右邊的角。)

2、如圖,左邊的角大于右邊的角。AOB1 1、說(shuō)、說(shuō)出出下列各圖中角的頂點(diǎn)和下列各圖中角的頂點(diǎn)和角的兩邊角的兩邊.ABOBCAABC(1)(3)(2)練習(xí):練習(xí):1、指出以、指出以O(shè)為頂點(diǎn)的平角的兩邊為頂點(diǎn)的平角的兩邊2、判斷對(duì)錯(cuò):、判斷對(duì)錯(cuò):一條直線就是一個(gè)平角。(一條直線就是一個(gè)平角。()A O B2.2.用一個(gè)數(shù)字表示用一個(gè)數(shù)字表示BAC或或CAB角的表示法角的表示法讀做讀做“角角”1.1.用三個(gè)大寫(xiě)英文字母表示用三個(gè)大寫(xiě)英文字母表示.ABC注意:頂點(diǎn)的字母必須在中間注意:頂點(diǎn)的字母必須在中間11 3.3.用一個(gè)希臘字母表示用一個(gè)希臘字母表示注意:必須在原圖中標(biāo)注注意:必須在原圖中標(biāo)注BAC

3、BADC試一試試一試用適當(dāng)方法分別表示下圖中的每個(gè)角用適當(dāng)方法分別表示下圖中的每個(gè)角在不引起混淆的情況下在不引起混淆的情況下,也可以用角的也可以用角的BAC BAC,CAD,BAD頂點(diǎn)來(lái)表示這個(gè)角頂點(diǎn)來(lái)表示這個(gè)角.A1、下圖中角的表示正確的是、下圖中角的表示正確的是 。ACD BCD BCD ACD BDC DCA2、1可以記為可以記為 ,也可以記為也可以記為 ,哪種記法簡(jiǎn)便?哪種記法簡(jiǎn)便?3、如圖,圖中的角表示不正確的是、如圖,圖中的角表示不正確的是()A、DAC B、1C、CAB D、A4、圖中有、圖中有 個(gè)角?個(gè)角?25BCEBADBAC134ABCBCA2134BADCE將圖中的角用不

4、同方法表示出來(lái)將圖中的角用不同方法表示出來(lái)并填寫(xiě)下表并填寫(xiě)下表(3)請(qǐng)用量角器量出上述夾角的度數(shù)請(qǐng)用量角器量出上述夾角的度數(shù)OCBAD1 1、量角器的中心點(diǎn)與角的一邊重合。、量角器的中心點(diǎn)與角的一邊重合。2 2、量角器的零刻度線與角的一邊重合。、量角器的零刻度線與角的一邊重合。3 3、角的另一邊所對(duì)的量角器的刻度線就是這、角的另一邊所對(duì)的量角器的刻度線就是這個(gè)角的度數(shù)。個(gè)角的度數(shù)。確定相應(yīng)鐘表上時(shí)針與分針?biāo)傻慕嵌却_定相應(yīng)鐘表上時(shí)針與分針?biāo)傻慕嵌乳_(kāi)動(dòng)腦筋開(kāi)動(dòng)腦筋120E30F120G90H 0歸納小結(jié)歸納小結(jié)1.角的組成及角的表示方法角的組成及角的表示方法2.用量角器度量一個(gè)角用量角器度量一個(gè)角1的的 為為1分分,160記作記作“1”,即即1=60.1的的 為為1秒秒,160記作記作“1”,即即1=60.back重點(diǎn):角的概念及表示法重點(diǎn):角的概念及表示法難點(diǎn):角的準(zhǔn)確的度量難點(diǎn):角的準(zhǔn)確的度量課后札記:本節(jié)內(nèi)容較多,角的表示課后札記:本節(jié)內(nèi)容較多,角的表示方法學(xué)生雖然比較容易理解,但運(yùn)用方法學(xué)生雖然比較容易理解,但運(yùn)用并不熟練,度分秒之間的換算學(xué)生掌并不熟練,度分秒之間的換算學(xué)生掌握得不好握得不好

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