《月光啟蒙課件 (2)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《月光啟蒙課件 (2)（33頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、月月光光啟啟蒙蒙童年的夏夜永遠(yuǎn)是美妙的。童年的夏夜永遠(yuǎn)是美妙的。童年的夏夜永遠(yuǎn)是美妙的。童年的夏夜永遠(yuǎn)是美妙的。暑熱散去暑熱散去了，星星出齊了，月亮升起來了，柔和的了，星星出齊了，月亮升起來了，柔和的月色立即灑滿了我們的籬笆小院。這是孩月色立即灑滿了我們的籬笆小院。這是孩子眼里最美的時辰。子眼里最美的時辰。在夏夜淡淡的月色中，籬在夏夜淡淡的月色中，籬笆小院就是如此溫馨，如此美笆小院就是如此溫馨，如此美妙。而（妙。而（）的情景，）的情景，更令作者難忘。更令作者難忘。2、“月亮出來亮堂堂，打開樓門洗月亮出來亮堂堂，打開樓門洗衣裳，洗得白白的，曬得脆脆的。衣裳，洗得白白的，曬得脆脆的。3、“月兒彎彎
2、像小船，帶俺娘們?nèi)ピ聝簭潖澫裥〈?，帶俺娘們?nèi)ピ颇?，飛了千里萬里路，鳳凰落在梧云南，飛了千里萬里路，鳳凰落在梧桐樹。鳳凰鳳凰一擺頭，先蓋瓦屋后桐樹。鳳凰鳳凰一擺頭，先蓋瓦屋后蓋樓。東樓西樓都蓋上，再蓋南樓遮蓋樓。東樓西樓都蓋上，再蓋南樓遮太陽。太陽。”她用甜甜的嗓音深情地為我吟唱，輕輕她用甜甜的嗓音深情地為我吟唱，輕輕的，像三月的和風(fēng)，像小溪的流水。小院的，像三月的和風(fēng)，像小溪的流水。小院 立即飄滿了她那芳香的音韻。立即飄滿了她那芳香的音韻。母親是怎樣為我唱歌謠的？母親是怎樣為我唱歌謠的？母親（母親（）為我吟唱，像三月的和風(fēng)一）為我吟唱，像三月的和風(fēng)一樣（樣（），像小溪的流水一樣（），像小溪的流
3、水一樣（）。）。甜甜甜甜深情深情輕輕輕輕她用甜甜的嗓音深情地為我吟唱，她用甜甜的嗓音深情地為我吟唱，輕輕的，像三月的和風(fēng)，像小溪的輕輕的，像三月的和風(fēng)，像小溪的流水。小院立即飄滿了她那流水。小院立即飄滿了她那芳香芳香的的音韻音韻。通感就是把不同通感就是把不同感官感官的的感覺感覺溝通起來，借溝通起來，借聯(lián)想聯(lián)想引起感覺轉(zhuǎn)移，引起感覺轉(zhuǎn)移，“以以感覺寫感覺感覺寫感覺”。“音韻音韻”是用來聽的，竟然聞到了是用來聽的，竟然聞到了“芳香芳香”，這里，這里是聽覺與嗅覺相通。是聽覺與嗅覺相通。2、“月亮出來亮堂堂，打開樓門洗月亮出來亮堂堂，打開樓門洗衣裳，洗得白白的，曬得脆脆的。衣裳，洗得白白的，曬得脆脆的
4、。3、“月兒彎彎像小船，帶俺娘們?nèi)ピ聝簭潖澫裥〈?，帶俺娘們?nèi)ピ颇?，飛了千里萬里路，鳳凰落在梧云南，飛了千里萬里路，鳳凰落在梧桐樹。鳳凰鳳凰一擺頭，先蓋瓦屋后桐樹。鳳凰鳳凰一擺頭，先蓋瓦屋后蓋樓。東樓西樓都蓋上，再蓋南樓遮蓋樓。東樓西樓都蓋上，再蓋南樓遮太陽。太陽?！盿、母親很勤勞母親很勤勞 b、向往美好生活、向往美好生活 那時，我們?nèi)兆忧蹇?，那時，我們?nèi)兆忧蹇?，但精神生活是豐富的。但精神生活是豐富的。黃河留給家鄉(xiāng)的故道黃河留給家鄉(xiāng)的故道不不長長五谷，卻五谷，卻長長歌謠。歌謠。黃河留給家鄉(xiāng)的故道不黃河留給家鄉(xiāng)的故道不長長五谷，卻五谷，卻長長歌謠。歌謠。（產(chǎn)生產(chǎn)生）（生長生長）母親用歌謠把故鄉(xiāng)的愛
5、，伴著母親用歌謠把故鄉(xiāng)的愛，伴著月光給了我，讓一顆月光給了我，讓一顆混沌混沌的童的童心心豁然開朗豁然開朗。母親用歌謠把故鄉(xiāng)的愛，伴著母親用歌謠把故鄉(xiāng)的愛，伴著 月光給了我，讓一顆月光給了我，讓一顆混沌混沌的童的童 心心豁然開朗豁然開朗。這句話起到了點(diǎn)題的作用，承上啟下貫穿了全文。蓮花落是一種民間曲藝，它用竹板打拍，蓮花落是一種民間曲藝，它用竹板打拍，一人或二人演唱，每段常用一人或二人演唱，每段常用“蓮花落、落蓮花落、落蓮花蓮花”一類語句做托腔或結(jié)尾。俗稱落子。一類語句做托腔或結(jié)尾。俗稱落子。此時明月已至中天，母親沉浸此時明月已至中天，母親沉浸在如水的月色里，像一尊玉石在如水的月色里，像一尊玉石
6、雕像。雕像。7、“小紅孩，上南山，割荊草，編小紅孩，上南山，割荊草，編箔籃，篩大米，做干飯。小狗吃，小箔籃，篩大米，做干飯。小狗吃，小貓看，急得老鼠啃鍋沿。貓看，急得老鼠啃鍋沿?！?、“小老鼠，上燈臺，偷油喝，小老鼠，上燈臺，偷油喝，下不來下不來老鼠老鼠你別急，抱個老鼠老鼠你別急，抱個貍貓來哄你。貍貓來哄你?！?、“毛娃哭，住瓦屋，毛娃笑，毛娃哭，住瓦屋，毛娃笑，坐花轎。毛娃醒，吃油餅。毛娃睡，坐花轎。毛娃醒，吃油餅。毛娃睡，蓋花被。毛娃走，喚花狗，花狗伸蓋花被。毛娃走，喚花狗，花狗伸著花舌頭。著花舌頭。”小露珠小露珠 小露珠小露珠葉上哭葉上哭見了月亮媽媽嗚嗚嗚見了月亮媽媽嗚嗚嗚太陽爸爸來勸她
7、太陽爸爸來勸她她笑了她笑了就往太陽爸爸懷里撲就往太陽爸爸懷里撲 唐僧騎馬咚哩個咚，后面跟著個孫悟空唐僧騎馬咚哩個咚，后面跟著個孫悟空 孫悟空跑的快，后面跟著個豬八戒孫悟空跑的快，后面跟著個豬八戒 豬八戒扛著耙，后面跟著個沙和尚豬八戒扛著耙，后面跟著個沙和尚 沙和尚挑著籮，后面跟著個老妖婆沙和尚挑著籮，后面跟著個老妖婆 老妖婆心眼壞，騙過了唐僧和八戒老妖婆心眼壞，騙過了唐僧和八戒（要當(dāng)心呵?。ㄒ?dāng)心呵?。┒嗵潓O悟空眼睛亮，冒金光多虧孫悟空眼睛亮，冒金光 高高舉起金箍棒，金箍棒有力量高高舉起金箍棒，金箍棒有力量 妖魔鬼怪消滅光！妖魔鬼怪消滅光！母親不識字，卻是我的啟蒙老師。母親不識字，卻是我的啟
8、蒙老師。母親不識字，卻是我的啟蒙老師。母親不識字，卻是我的啟蒙老師。是母親用一雙勤勞的手為我打開了民是母親用一雙勤勞的手為我打開了民間文學(xué)的寶庫，給我送來月夜?jié)庥舻拈g文學(xué)的寶庫，給我送來月夜?jié)庥舻脑娗?。她讓明月星光陪伴我的童年，詩情。她讓明月星光陪伴我的童年，用智慧才華啟迪我的想象。她在月光用智慧才華啟迪我的想象。她在月光下唱的那些明快、流暢、含蓄、風(fēng)趣下唱的那些明快、流暢、含蓄、風(fēng)趣的民歌民謠，使我展開了想象的翅膀，的民歌民謠，使我展開了想象的翅膀，飛向詩歌的王國。飛向詩歌的王國。母親不識字，卻是我的啟蒙老師。母親不識字，卻是我的啟蒙老師。是因?yàn)槭悄赣H是因?yàn)槭悄赣H（用一雙勤勞的手為我（用一雙
9、勤勞的手為我打開了民間文學(xué)的寶庫，給我送來月打開了民間文學(xué)的寶庫，給我送來月夜?jié)庥舻脑娗椤＃┮節(jié)庥舻脑娗?。）是母親是母親（讓明月星（讓明月星光陪伴我的童年，用智慧才華啟迪我光陪伴我的童年，用智慧才華啟迪我的想象。）的想象。）是母親是母親（在月光下唱的那（在月光下唱的那些明快、流暢、含蓄、風(fēng)趣的民歌民些明快、流暢、含蓄、風(fēng)趣的民歌民謠，使我展開了想象的翅膀，飛向詩謠，使我展開了想象的翅膀，飛向詩歌的王國。）歌的王國。）總結(jié)全文、扣題：月光下，母親給了我啟蒙教育。點(diǎn)明中心：感謝、懷念母親。雖然我的母親只是一個普普通通的農(nóng)村婦雖然我的母親只是一個普普通通的農(nóng)村婦女，但她卻女，但她卻用一雙勤勞的手為我
10、打開用一雙勤勞的手為我打開了民間文學(xué)的寶庫，給我送來月夜?jié)庥舻牧嗣耖g文學(xué)的寶庫，給我送來月夜?jié)庥舻脑娗?。詩情。雖然我的生活清苦，但我的母親雖然我的生活清苦，但我的母親讓明月星光陪伴我的童年，用智慧才華讓明月星光陪伴我的童年，用智慧才華啟迪我的想象。啟迪我的想象。雖然我的母親不認(rèn)識一個雖然我的母親不認(rèn)識一個字，可她字，可她在月光下唱的那些明快、流在月光下唱的那些明快、流暢、含蓄、風(fēng)趣的民歌民謠，使我展開了暢、含蓄、風(fēng)趣的民歌民謠，使我展開了想象的翅膀，飛向詩歌的王國。想象的翅膀，飛向詩歌的王國。母親患了老年癡呆癥，失去了記憶。我趕回老家母親患了老年癡呆癥，失去了記憶。我趕回老家去看她時，她安詳?shù)?/p>
11、坐在藤椅里，依然那么和藹、慈去看她時，她安詳?shù)刈谔僖卫?，依然那么和藹、慈祥，但卻不知我從哪里來，不知我來干什么，甚至不祥，但卻不知我從哪里來，不知我來干什么，甚至不知我是誰。不再談她的往事，不再談我的童年，只是知我是誰。不再談她的往事，不再談我的童年，只是對著我笑，笑得我淚流滿面。微風(fēng)吹亂了母親的滿頭對著我笑，笑得我淚流滿面。微風(fēng)吹亂了母親的滿頭白發(fā)，如同故鄉(xiāng)的天空飄滿愁絮白發(fā)，如同故鄉(xiāng)的天空飄滿愁絮 坐在面前的母親忘卻了她給我的那份愛。故鄉(xiāng)的坐在面前的母親忘卻了她給我的那份愛。故鄉(xiāng)的天空不會忘記天空不會忘記母親失去了記憶，而我心中卻永遠(yuǎn)珍母親失去了記憶，而我心中卻永遠(yuǎn)珍藏著那一輪明月藏著那
12、一輪明月 多想喚醒母親的記憶，讓她知道：當(dāng)年，母親是多想喚醒母親的記憶，讓她知道：當(dāng)年，母親是我的驕傲；現(xiàn)在，我能讓母親感到自豪。我的驕傲；現(xiàn)在，我能讓母親感到自豪。而現(xiàn)在的母親不知我從哪里來，不知我來干什么，而現(xiàn)在的母親不知我從哪里來，不知我來干什么，甚至不知我是誰?？稍?jīng)甚至不知我是誰?？稍?jīng)母親忙完一天的活計，母親忙完一天的活計，洗完澡，換了一件白布褂子，在院中的干草堆旁摟著洗完澡，換了一件白布褂子，在院中的干草堆旁摟著我，唱起動聽的歌謠。我，唱起動聽的歌謠?，F(xiàn)在的母親不再談她的往事，現(xiàn)在的母親不再談她的往事，不再談我的童年?？稍?jīng)不再談我的童年?？稍?jīng)她用甜甜的嗓音深情地她用甜甜的嗓音
13、深情地為我吟唱，輕輕的，像三月的和風(fēng)，像小溪的流水。為我吟唱，輕輕的，像三月的和風(fēng)，像小溪的流水。小院立即飄滿她那芳香的音韻。小院立即飄滿她那芳香的音韻?，F(xiàn)在的母親滿頭白發(fā)，現(xiàn)在的母親滿頭白發(fā)，深深的皺紋刻在她的額上?？稍?jīng)深深的皺紋刻在她的額上?？稍?jīng)母親沉浸在如母親沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像水的月色里，像一尊玉石雕像 。感謝母親感謝母親用一雙勤勞的手為我打開了用一雙勤勞的手為我打開了民間文學(xué)的寶庫，給我送來月夜?jié)庥舻脑娒耖g文學(xué)的寶庫，給我送來月夜?jié)庥舻脑娗椤Ｇ?。感謝母親感謝母親讓明月星光陪伴我的童年，讓明月星光陪伴我的童年，用智慧才華啟迪我的想象。用智慧才華啟迪我的想象。感謝母親感
14、謝母親在月光下唱的那些明快、流在月光下唱的那些明快、流暢、含蓄、風(fēng)趣的民歌民謠，使我展開了暢、含蓄、風(fēng)趣的民歌民謠，使我展開了想象的翅膀，飛向詩歌的王國。想象的翅膀，飛向詩歌的王國。母愛是永恒的話題，世界上的母親都是一樣的。在你成長的歷程中，母親給了你哪些幫助？此時，你想對她說些什么？寫下來。放學(xué)后就去對你的媽媽說或者將你寫的給媽媽看。月光啟蒙母親，感謝您給我的一切！我永遠(yuǎn)愛您！母親母親您是一支紅蠟燭您是一支紅蠟燭我是灰暗的小屋我是灰暗的小屋您默默地燃燒您默默地燃燒將光亮釋放出來將光亮釋放出來照亮著我照亮著我母親母親您是一股清澈的甘泉您是一股清澈的甘泉我是一株綠油油的禾苗我是一株綠油油的禾苗您
15、涌進(jìn)我的心田您涌進(jìn)我的心田將甜甜的泉汁灌輸給我將甜甜的泉汁灌輸給我滋潤著我滋潤著我母親母親您是早晨的太陽您是早晨的太陽我是一株剛冒出嫩芽的小草我是一株剛冒出嫩芽的小草您柔和的光照射著我您柔和的光照射著我使我生機(jī)盎然使我生機(jī)盎然您溫暖著我您溫暖著我母親母親您是您是湛藍(lán)的大海您是您是湛藍(lán)的大海我是一條小小的乳氣未干的魚兒我是一條小小的乳氣未干的魚兒您有廣闊的胸襟，強(qiáng)勁的臂彎您有廣闊的胸襟，強(qiáng)勁的臂彎我安心地偎依在你的懷里我安心地偎依在你的懷里您細(xì)心地照料著我您細(xì)心地照料著我母親母親您是我的良師益友您是我的良師益友教會了我無數(shù)的知識、做人的道理教會了我無數(shù)的知識、做人的道理進(jìn)入我的天地中進(jìn)入我的天地中了解我了解我和我談心和我談心
月光啟蒙課件 (2)
