《人教版九年級物理下冊171《電流與電壓電阻的關(guān)系》課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版九年級物理下冊171《電流與電壓電阻的關(guān)系》課件（31頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2024/5/2212024/5/222復(fù)習(xí)提問復(fù)習(xí)提問電流產(chǎn)生的原因是什么？電流產(chǎn)生的原因是什么？什么叫電阻？什么叫電阻？2024/5/223u電壓是產(chǎn)生電流的原因電壓是產(chǎn)生電流的原因 u只有導(dǎo)體兩端存在電壓，導(dǎo)體中才只有導(dǎo)體兩端存在電壓，導(dǎo)體中才會產(chǎn)生電流沒有電壓導(dǎo)體中不會會產(chǎn)生電流沒有電壓導(dǎo)體中不會產(chǎn)生電流同學(xué)們從這一點(diǎn)可以猜產(chǎn)生電流同學(xué)們從這一點(diǎn)可以猜想電流大小可能跟什么有關(guān)？想電流大小可能跟什么有關(guān)？請輸入第二章的大標(biāo)題請輸入第二章的小標(biāo)題4最新文檔精品文檔2024/5/225u電阻是導(dǎo)體對電流的阻礙作用大小電阻是導(dǎo)體對電流的阻礙作用大小 u電電阻阻越越大大，對對電電流流的的阻阻礙礙
2、作作用用就就越越大大，同同學(xué)學(xué)們們從從這這一一點(diǎn)點(diǎn)可可以以猜猜想想，電電流流大大小小還可能跟什么有關(guān)？還可能跟什么有關(guān)？2024/5/226 電流電流I 跟電壓跟電壓U、電阻、電阻R之間是否還有什之間是否還有什么定量的關(guān)系呢？么定量的關(guān)系呢？提出問題2024/5/227研究方法研究方法 研究一個量（研究一個量（電流電流）與兩）與兩個量（個量（電壓和電阻電壓和電阻）之間的關(guān)）之間的關(guān)系，我們常用系，我們常用控制變量法控制變量法：讓讓一個量不變，觀察另兩個量的一個量不變，觀察另兩個量的關(guān)系。關(guān)系。2024/5/228 思考：思考：1、我們要幾個定值電阻？（三個，分別為三個，分別為5歐、歐、10歐和
3、歐和15歐歐）2、知道了電阻，要測量電流和電壓分別可以用什么儀器來測量？3、怎樣才可以方便地測得多組數(shù)據(jù)呢？4、你們設(shè)計的實驗要用到什么儀器？設(shè)計實驗：設(shè)計實驗：（電流表和電壓表）（電流表和電壓表）（使用滑動變阻器）（使用滑動變阻器）（學(xué)生電源、開關(guān)、定值電阻器、滑動變阻器、（學(xué)生電源、開關(guān)、定值電阻器、滑動變阻器、電流表、電壓表、導(dǎo)線）電流表、電壓表、導(dǎo)線）2024/5/229器材：器材：2024/5/2210 實驗電路實驗電路請在此輸入您的大標(biāo)題文本文本請在此輸入您的文本請在此輸入您的文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請
4、輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本11最新文檔精品文檔2024/5/2212器材：器材：2024/5/2213設(shè)計記錄數(shù)據(jù)表格設(shè)計記錄數(shù)據(jù)表格次序電阻R=電壓U（V）電流I（A）1 2 3 1、保持電、保持電阻不變，研阻不變，研究電流跟電究電流跟電壓的關(guān)系壓的關(guān)系次序電壓U=V電阻R（）電流I（A）1 2 3 2、保持電、保持電壓不變，研壓不變，研究電流跟電究電流跟電阻的關(guān)系阻的關(guān)系 2024/5/2214學(xué)生實驗注意點(diǎn) 1 為了更好地完成實驗，請同學(xué)們注意為了更好地完成實驗，請同學(xué)們注意（
5、1）連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于）連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài)。狀態(tài)。（2）滑動變阻器的滑片應(yīng)置于阻值）滑動變阻器的滑片應(yīng)置于阻值 處。處。（3）注意認(rèn)清和選擇電壓表和電流表的）注意認(rèn)清和選擇電壓表和電流表的 接線柱和量程，接線柱和量程，電壓表選電壓表選 的量程，電流表選的量程，電流表選 的量程。的量程。（4）閉合開關(guān)前應(yīng)）閉合開關(guān)前應(yīng) 電路，確認(rèn)電路無誤后方可進(jìn)行電路，確認(rèn)電路無誤后方可進(jìn)行實驗。實驗。2 特別提醒特別提醒 在測量過程中，電路閉合時間不宜過長，電阻發(fā)熱在測量過程中，電路閉合時間不宜過長，電阻發(fā)熱會給測量帶來誤差。會給測量帶來誤差。測量次數(shù)要根據(jù)時間而定，但至少三次。讓學(xué)生調(diào)節(jié)滑測量
6、次數(shù)要根據(jù)時間而定，但至少三次。讓學(xué)生調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，盡量使電壓成倍數(shù)變化。動變阻器的滑片，盡量使電壓成倍數(shù)變化。2024/5/2215實驗步驟實驗步驟1、按電路圖連接電路，滑動變阻器滑片移到、按電路圖連接電路，滑動變阻器滑片移到 最大值最大值處；處；2、檢查電路連接正確后再閉合開關(guān)；、檢查電路連接正確后再閉合開關(guān)；3、讀出電流表和電壓表的示數(shù)，記錄在表格中；、讀出電流表和電壓表的示數(shù)，記錄在表格中；4、移動變阻器滑片，記錄多組數(shù)據(jù)；、移動變阻器滑片，記錄多組數(shù)據(jù)；5、觀察數(shù)據(jù)，得出結(jié)論；、觀察數(shù)據(jù)，得出結(jié)論；6、關(guān)閉電源，整理好儀器。、關(guān)閉電源，整理好儀器。（實驗時間不易過長實驗時間不
7、易過長）2024/5/22162024/5/2217實驗一實驗一保持電阻不變，研究電流跟電壓的關(guān)系保持電阻不變，研究電流跟電壓的關(guān)系1、按圖連接電路，閉合開關(guān)；、按圖連接電路，閉合開關(guān)；2、調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，使定、調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，使定值電阻兩端的電壓成倍數(shù)增加；值電阻兩端的電壓成倍數(shù)增加；（1V、2V、3V）；）；3、將每次電壓表、電流表數(shù)據(jù)、將每次電壓表、電流表數(shù)據(jù)記錄下；記錄下；實驗方法：實驗方法：2024/5/2218次序電阻R=5電壓U（V）電流I（A）112233結(jié)論結(jié)論：現(xiàn)象：現(xiàn)象：保持電阻不變，研究電流跟電壓的關(guān)系保持電阻不變，研究電流跟電壓的關(guān)系導(dǎo)體的電阻一定時，它兩端的
8、電壓增導(dǎo)體的電阻一定時，它兩端的電壓增大，通過它的電流也增大。大，通過它的電流也增大。當(dāng)導(dǎo)體的電阻不變時，導(dǎo)體中的電流當(dāng)導(dǎo)體的電阻不變時，導(dǎo)體中的電流跟它兩端的電壓成正比。跟它兩端的電壓成正比。2024/5/2219實驗二保持電壓不變，研究電流跟電阻的關(guān)系保持電壓不變，研究電流跟電阻的關(guān)系 1、實驗仍按原來圖連接電路；、實驗仍按原來圖連接電路；2、換用不同阻值的定值電阻，、換用不同阻值的定值電阻，使電阻成倍數(shù)增加（先后使用使電阻成倍數(shù)增加（先后使用5、10、15三個電阻）；三個電阻）；3、調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，保持、調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，保持三個定值電阻兩端電壓不變（取三個定值電阻兩端電壓不變（取
9、3V）；）；4、把對應(yīng)于不同阻值的電流記、把對應(yīng)于不同阻值的電流記錄在表中；錄在表中；實驗方法實驗方法：2024/5/2220次序電壓U=3V電阻R（）電流I（A）150.6210315結(jié)論：結(jié)論：現(xiàn)象：現(xiàn)象：保持電壓不變，研究電流跟電阻的關(guān)系保持電壓不變，研究電流跟電阻的關(guān)系 導(dǎo)體兩端的電壓一定時，導(dǎo)體的電阻增大，導(dǎo)體兩端的電壓一定時，導(dǎo)體的電阻增大，此導(dǎo)體中的電流減小。此導(dǎo)體中的電流減小。當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓不變時，此導(dǎo)體中的當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓不變時，此導(dǎo)體中的電流跟它的電阻成反比。電流跟它的電阻成反比。2024/5/2221保持導(dǎo)體電阻不變，研究電流跟電壓的關(guān)系保持導(dǎo)體電阻不變，研究電流跟電壓
10、的關(guān)系 （UI圖像）圖像）次序電阻R=5電壓U（V）電流I（A）11223300.5 11.522.533.5 0.10.20.30.40.50.60.7I/AU U/V從圖像中你有什么發(fā)現(xiàn)？從圖像中你有什么發(fā)現(xiàn)？U=IR I=U/R R=U/IU=IR I=U/R R=U/I2024/5/2222思考：思考：實驗結(jié)果中存在誤差嗎？產(chǎn)實驗結(jié)果中存在誤差嗎？產(chǎn)生誤差的原因可能是什么？生誤差的原因可能是什么？原因可能是：原因可能是：1、測量次數(shù)太少；、測量次數(shù)太少；2、電表的讀數(shù)誤差；、電表的讀數(shù)誤差；3、電阻通電時發(fā)熱；、電阻通電時發(fā)熱；請輸入第一章大標(biāo)題請輸入第一章說明小標(biāo)題23最新文檔精品文
11、檔2024/5/2224分析與論證分析與論證觀察數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)規(guī)律：歐姆定律：導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，與導(dǎo)體的電阻成反比。成正比，與導(dǎo)體的電阻成反比。定量關(guān)系：公式變形：U=I R，R=U/I 導(dǎo)體的電阻與它兩端的電壓導(dǎo)體的電阻與它兩端的電壓和通過它的電流和通過它的電流無關(guān)無關(guān)。2024/5/2225 1、歐姆定律公式中各個物理量只能是、歐姆定律公式中各個物理量只能是同一段同一段導(dǎo)體導(dǎo)體在在同一時刻同一時刻所具有的量，也就是說不能用甲導(dǎo)所具有的量，也就是說不能用甲導(dǎo)體的電壓、電阻去求乙導(dǎo)體的電流。體的電壓、電阻去求乙導(dǎo)體的電流。二點(diǎn)說明：二點(diǎn)說明：2、使用歐姆
12、定律公式計算時，電流（、使用歐姆定律公式計算時，電流（I）、）、電壓（電壓（U）、電阻（）、電阻（R）的單位分別要用它們的基）的單位分別要用它們的基本單位安培（本單位安培（A）、伏特（）、伏特（V）、歐姆（）、歐姆（），），也就是也就是單位要統(tǒng)一單位要統(tǒng)一。請在此輸入您的大標(biāo)題20 xx90009000萬萬201654005400萬萬A.請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本B.請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入
13、文本26最新文檔精品文檔2024/5/2227我學(xué)到了什么？我學(xué)到了什么？在電路中同時使用電流表、電壓表和滑動變阻在電路中同時使用電流表、電壓表和滑動變阻器；器；使用滑動變阻器改變電路中的電流和電壓；使用滑動變阻器改變電路中的電流和電壓；知道了知道了I I、U、R的關(guān)系。的關(guān)系。2024/5/2228隨堂反饋：隨堂反饋：隨堂反饋：隨堂反饋：1、研究電流跟電壓、電阻的關(guān)系，用右圖電路，、研究電流跟電壓、電阻的關(guān)系，用右圖電路，實驗時，分保持電阻不變和保持電壓不變兩步進(jìn)實驗時，分保持電阻不變和保持電壓不變兩步進(jìn)行，在保持電阻不變這一步中實驗要求行，在保持電阻不變這一步中實驗要求：（）A、保持滑動變
14、阻器、保持滑動變阻器 R的滑片位置不變的滑片位置不變VAR RD、保持電阻、保持電阻 R 兩端的電壓不變兩端的電壓不變B、保持電阻的電阻值不變，調(diào)節(jié)、保持電阻的電阻值不變，調(diào)節(jié)R的滑片到不同的適當(dāng)位置的滑片到不同的適當(dāng)位置C、保持電路中的電流不變。、保持電路中的電流不變。B2 2、上圖實驗中，在、上圖實驗中，在、上圖實驗中，在、上圖實驗中，在 保持電壓不變保持電壓不變保持電壓不變保持電壓不變 這一步中，實驗要求這一步中，實驗要求這一步中，實驗要求這一步中，實驗要求 （）A換用不同電壓的電源，調(diào)節(jié)換用不同電壓的電源，調(diào)節(jié)R的滑片，保持的滑片，保持R上的電壓不變上的電壓不變 B改變電阻改變電阻R電
15、阻的大小，調(diào)節(jié)電阻的大小，調(diào)節(jié)R的滑片，保持的滑片，保持R兩端的電壓不變兩端的電壓不變C調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)R的滑片到適當(dāng)位置，使的滑片到適當(dāng)位置，使R兩端電壓保持不變兩端電壓保持不變 D調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)R的滑片到適當(dāng)位置，使的滑片到適當(dāng)位置，使R兩端的電壓不變兩端的電壓不變B2024/5/2229鞏固升華：鞏固升華：鞏固升華：鞏固升華：1、某同學(xué)在做研究電流跟電壓、電阻關(guān)系的實驗時，得到下表兩、某同學(xué)在做研究電流跟電壓、電阻關(guān)系的實驗時，得到下表兩組數(shù)據(jù)組數(shù)據(jù)電阻電阻電壓電壓電流電流 10 2V0.2A 4V0.4A 6V0.6A電壓電壓電阻電阻電流電流 6V5 1.2A10 0.6A15 0.3A1）分析左表
16、數(shù)據(jù)，可得結(jié)論）分析左表數(shù)據(jù)，可得結(jié)論 .2）分析右表數(shù)據(jù)，可得結(jié)論）分析右表數(shù)據(jù)，可得結(jié)論 .3）綜合以上結(jié)論，可得結(jié)論）綜合以上結(jié)論，可得結(jié)論 .在電阻一定的情況下，導(dǎo)體中的電流在電阻一定的情況下，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比在電壓不變的情況下，導(dǎo)體中的電流在電壓不變的情況下，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比跟導(dǎo)體的電阻成反比導(dǎo)體中的電流，跟導(dǎo)體兩端的電壓成導(dǎo)體中的電流，跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟導(dǎo)體的電阻成反比正比，跟導(dǎo)體的電阻成反比2024/5/2230鞏固升華：鞏固升華：鞏固升華：鞏固升華：、在研究電流跟電壓、電阻關(guān)系的實驗中，得到以下數(shù)、在研究電流跟電壓、電阻關(guān)系的實驗中，得到以下數(shù)據(jù)，請根據(jù)實驗得到的結(jié)論，將表中空白處的數(shù)據(jù)填上據(jù)，請根據(jù)實驗得到的結(jié)論，將表中空白處的數(shù)據(jù)填上 電阻電阻 2 電壓電壓 V 1 2 電流電流 A 0.51.5 電壓電壓 V 2 電阻電阻 0.5 4 電流電流 A 4 1320.52024/5/2231
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