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1、美術(shù)刮出來的畫PPT課件1我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物美術(shù)刮出來的畫PPT課件2我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物美術(shù)刮出來的畫PPT課件3我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物校本課程：校本課程：中心小學中心小學 成衛(wèi)成衛(wèi)平平刮出來的畫校本課程：中心小學成衛(wèi)平4我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和
2、恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物美術(shù)刮出來的畫PPT課件5我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物刮畫：用點、線、面結(jié)合刮畫，輕重適當，注意對比。刮畫：用點、線、面結(jié)合刮畫，輕重適當，注意對比。那我們利用手中的工具能刮出什么漂亮的畫呢？那我們利用手中的工具能刮出什么漂亮的畫呢？工具不一樣，刮出來的效果也一樣嗎？工具不一樣，刮出來的效果也一樣嗎？刮畫：用點、線、面結(jié)合刮畫，輕重適當，注意對比。那我們利用手6我嚇了一跳，蝎子是多
3、么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物7我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物美術(shù)刮出來的畫PPT課件8我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物美術(shù)刮出來的畫PPT課件9我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物美術(shù)刮出來的畫PPT課
4、件10我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物美術(shù)刮出來的畫PPT課件11我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物美術(shù)刮出來的畫PPT課件12我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物1、欣賞了這么多的優(yōu)秀刮畫作品，談談自己感受。、欣賞了這么多的優(yōu)秀刮畫作品，談談自己感受。2、說說自己想刮什么樣的畫。、說說自己想
5、刮什么樣的畫。1、欣賞了這么多的優(yōu)秀刮畫作品，談談自己感受。2、說說自己想13大膽嘗試大膽嘗試創(chuàng)作要求：創(chuàng)作要求：1.選取中秋節(jié)有關(guān)主題進行創(chuàng)作，大膽想象選取中秋節(jié)有關(guān)主題進行創(chuàng)作，大膽想象,畫面內(nèi)容要豐富畫面內(nèi)容要豐富.2.嘗試運用不同的工具嘗試運用不同的工具(尺尺.牙簽牙簽.手指甲手指甲.鑰鑰匙等匙等)進行刮畫進行刮畫.3.給你的刮畫取個好聽的名字給你的刮畫取個好聽的名字.大膽嘗試14我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡和恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物美術(shù)刮出來的畫PPT課件15自由創(chuàng)作，大膽嘗試。自由創(chuàng)作，大膽嘗試。創(chuàng)作要求：創(chuàng)作要求：1.大膽想象大膽想象,畫面內(nèi)容要豐富畫面內(nèi)容要豐富.2.嘗試運用不同的工具嘗試運用不同的工具(尺尺.牙簽牙簽.手指甲手指甲.鑰鑰匙等匙等)進行刮畫進行刮畫.3.給你的刮畫取個好聽的名字給你的刮畫取個好聽的名字.自由創(chuàng)作，大膽嘗試。16拓展目標拓展目標：下節(jié)課將學習刮畫線裝飾，要求事先查找資料以及下節(jié)課將學習刮畫線裝飾，要求事先查找資料以及自己嘗試制作。自己嘗試制作。拓展目標：17
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