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1、當(dāng)?shù)孛佬g(shù)教育教學(xué)情況現(xiàn)狀調(diào)查報告
當(dāng)?shù)孛佬g(shù)教育教學(xué)情況現(xiàn)狀調(diào)查報告
一.當(dāng)?shù)厍闆r介紹。
我校是一座座落在西山腳下、 滇池湖畔的半寄宿制學(xué)校。 它有著很久遠(yuǎn)的辦學(xué)經(jīng)驗，培養(yǎng)出很多優(yōu)秀人才。于 xx 年多級投資重建，是一所占地 30 畝的新校址、新校舍、新面貌的全新學(xué)校。于 xx 年 9
月正式啟用。在上級各個部門的關(guān)心支持下， 我校硬件設(shè)備設(shè)施得到了更新和完善。 學(xué)校逐步對教學(xué)工作有了明確的分工， 讓學(xué)有所長的教師得到發(fā)揮和施展才華的更多機(jī)會。 從而讓?？频慕虒W(xué)地位得到提高，特別是美術(shù)和體育，學(xué)校加強(qiáng)了支持與配合，對一些日常所需的必
2、需品都給予投入。
二 .學(xué)校對美術(shù)課的要求。
學(xué)生以個人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動，嘗試各種工
具、材料和制作過程，學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評述的方法，豐富視角、觸覺
和審美經(jīng)驗，體驗美術(shù)活動的樂趣，獲得對美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣 ;了解基本美術(shù)語言的表達(dá)方式和方法， 表達(dá)自己的情感和思想， 美化環(huán)境與生活。在學(xué)習(xí)過程中，激發(fā)創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)實際能力，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)，陶冶高善的審美情操，完善人格。
三.調(diào)查結(jié)果。
1.觀音山中心學(xué)校由兩個分校組成， ，一個是觀音山小學(xué)，一個是富善小學(xué)。兩個學(xué)校都開設(shè)了美術(shù)課。 不同的是觀音山小學(xué)有?？平處?/p>
3、，而富善小學(xué)沒有?？平處?，是由教師兼職的。
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2.在兩個學(xué)校里美術(shù)設(shè)備是不齊全的，觀音山小學(xué)有專門的美術(shù)
教師，而富善小學(xué)沒有。其他的設(shè)備有一些，但都不全。
3 由于學(xué)校的實際情況的限制，一個學(xué)校的專職美術(shù)教師每周要上七個年級共十四節(jié)課， 要備六個年級的課， 一個學(xué)校的教師是兼職的，就沒有多余時間去研究編寫鄉(xiāng)土教材。只能是選擇一下課題，根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況進(jìn)行加工創(chuàng)作來完成。
4.學(xué)校的美術(shù)教學(xué)工作除了正常的上好美術(shù)課外，還通過美術(shù)興趣小組活動來提高和鞏固。 我們學(xué)校的興趣小組活動時間都是統(tǒng)一安排的，每個星期四下
4、午三點(diǎn)半至四點(diǎn)半。在這段時間里，我會組織參加興趣小組活動的學(xué)生進(jìn)行不同形式、 不同內(nèi)容的訓(xùn)練， 提高學(xué)生的繪畫能力、幫助學(xué)生認(rèn)識不同繪畫技巧，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造精神，進(jìn)一步發(fā)展美術(shù)實踐能力， 幫助學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。 經(jīng)過師生的努力，學(xué)校的文化氛圍被我們布置得很有樣子， 同時有很多學(xué)生作品參加了各級各類比賽，都獲得好的成績。
四.存在問題及原因。
1.專職美術(shù)教師的精力和時間很大部分都花在備課上，沒有時間
去準(zhǔn)備教具，到到了課堂上，才來做示范，沒有創(chuàng)設(shè)情景的激趣，學(xué)
生學(xué)習(xí)興趣提不起來，課堂效果就達(dá)不到預(yù)期目標(biāo)。
2.學(xué)校雖然有多媒體教室，但是
5、由于跟年級教室有一定的距離等
等的因素，利用它來做美術(shù)教學(xué)輔助手段還不行。
3.學(xué)生的準(zhǔn)備工作做不好。這也是多方面因素造成的： 1.當(dāng)?shù)貙W(xué)
生家長的教育觀念沒有改變，對美術(shù)教育的不重視，隨隨便便。 2.學(xué)
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生自己對美術(shù)課程的不重視。
五.促進(jìn)美術(shù)活動的幾點(diǎn)建議。
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要切實從思想上和行動上表達(dá)出對美術(shù)教學(xué)的關(guān)心
和支持。在一些場合，加大力度宣傳美術(shù)對學(xué)校工作的重要性，使廣
大教師、學(xué)生、 學(xué)生家長在思想上都有個清晰的認(rèn)識，從而引起大家
都來重視美術(shù)教學(xué)工作。
2.學(xué)校應(yīng)注意多從學(xué)生角度考慮，怎樣的美術(shù)教學(xué)方式能讓學(xué)生
接受 ?學(xué)校的美術(shù)教研活動要怎樣開展，應(yīng)該探究哪些方面的問題 ?
3.專職美術(shù)教師要不斷提高自身的素質(zhì)，查缺補(bǔ)漏完善自我。
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