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1、一護士面試常見問題
1. 護士職業(yè)具備的條件?
2. 護士應(yīng)具備什么素質(zhì),你覺得自己做護士有什么優(yōu)勢?
3. 護士職業(yè)道德規(guī)范?
4. 如果你當了護士,應(yīng)該怎么做?
5. 你為什么要當護士?
6. 一級護理的質(zhì)量標準有那些?合格率是多少?
7. 怎樣與病人建立良好的護患關(guān)系?
8. 住院患者健康教育內(nèi)容?
9. 如果有病人刁難你你該怎么做?
10. 如果在醫(yī)院你和患者有矛盾,你應(yīng)該怎么解決?
11. 如果護士長刁難你,你該怎么做?
12. 如果兩個護士長同時讓你做事情,你該怎么辦?
二
護士面試常見問題回答技巧
1. 護士職業(yè)具備的條件?
護士職業(yè)需滿足
2、以下條件:
(1)具有完全民事行為能力。
(2)在中等職業(yè)學校、高等學校完成教育部和衛(wèi)生部規(guī)定的普通全日制3年以上的護理、助產(chǎn)專業(yè)課程學習,包括在教學、綜合醫(yī)院完成8個月以上護理臨床實習,并取得相應(yīng)學歷證書。
(3)通過衛(wèi)生部組織的護士執(zhí)業(yè)資格考試,符合衛(wèi)生部規(guī)定的健康標準。
2. 護士應(yīng)具備什么素質(zhì)?你覺得自己做護士有什么優(yōu)勢?
護士應(yīng)具備的素質(zhì):
(1)職業(yè)道德素質(zhì)
護士是白衣天使,救死扶傷是其工作職責,因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。護士與患者是兩個地位平等的個體,只是社會分工的不同,對患者應(yīng)象對待朋友和親人一樣,為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)
3、境,及時熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說,并盡量滿足其提出的合理要求,施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。
(2)專業(yè)技術(shù)素質(zhì)
第一,具有高度的責任心,嚴守工作崗位,密切觀察患者情況的變化,嚴格執(zhí)行操作規(guī)程,認真做好查對制度,時刻牢記醫(yī)療安全第一,杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生。
第二,具有敏銳的觀察力,善于捕捉有用的信息。有豐富的想象力,勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強的語言表達力,掌握與人交流的技巧,能根據(jù)患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理。
第三,有扎實的專業(yè)理論知識,掌握各種常見病的癥狀、體征和護理要點,能及時準確地制定護理計劃。掌握護理心理學和護理倫理學知識,了解最新的護
4、理理論和信息,積極開展和參與護理科研。
第四,有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術(shù)是一個優(yōu)秀護士應(yīng)具備的基本條件,除了常見的醫(yī)療護理技術(shù)外,對現(xiàn)崗位的??谱o理技術(shù)應(yīng)精通,能穩(wěn)、快、準、好地完成各項護理工作,高超的護理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強自己的自信心,給人一種美的享受。
第五,掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用,熟悉急救藥品的應(yīng)用,能熟練地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救。
第六,護士應(yīng)利用做護理工作時的有利條件,向患者及家屬進行健康和衛(wèi)生知識的宣傳教育,對一些常見的慢性病,如:糖尿病、高血壓、心腦血管病等進行飲食、日常生活和用藥等方面的指導(dǎo)。根據(jù)本地的實際情況
5、做好防治傳染病的宣傳工作。
(3)文化儀表素質(zhì)
護士除了要有豐富的醫(yī)學知識和精通護理專業(yè)知識外,還要加強自身的文化修養(yǎng),有不斷進取的求知欲,積極參加繼續(xù)教育的學習,擴大知識面,跟上醫(yī)學發(fā)展的步伐;多學一些語言學、哲學、社會公共關(guān)系學、人文醫(yī)學等知識,豐富自己的知識內(nèi)涵;學習禮儀知識,使自己的言行舉止、著裝更得體有氣質(zhì),提升自身形象,增強自信心和公眾信服力,應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
(4)心理素質(zhì)
護士是臨床護理工作的主體,要提供最佳的護理服務(wù),就必須加強自身修養(yǎng),有一個良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒,遇挫折不灰心,有成績不驕傲;能
6、臨危不懼,在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術(shù),能聽取不同意見,取眾之長,補己之短,工作中能互相交流經(jīng)驗。
(5)身體素質(zhì)
護理工作是一個特殊的職業(yè),是體力與腦力勞動相結(jié)合的工作,且服務(wù)對象是人,關(guān)系到人的生命,工作中稍有不慎就會斷送一條生命,因而工作時精神高度集中,因此要求護士要有健康的身體,精力的充沛才能保證順利地工作。結(jié)合自己的優(yōu)點、長處和護士應(yīng)具備的素質(zhì),闡述自己在做護士方面的優(yōu)勢。
3. 護士職業(yè)道德規(guī)范?
護士職業(yè)道德規(guī)范
(1)熱愛本職、忠于職守、對工作極端負責,對患者極端熱忱。
(2)滿足病
7、人生理、心理、安全、求和、愛美的需要,使之處于最佳心理狀態(tài)。
(3)尊重病人權(quán)利,平等待人,做病人利益的忠實維護者。
(4)審慎守密,不泄露醫(yī)療秘密和病人的隱私。
(5)求實進取,對技術(shù)精益求精。
(6)對同事以誠相待,互敬互讓,通力合作。
(7)舉止端莊,文明禮貌,遵紀守章,助人為樂。
(8)廉潔奉公,不接受病人饋贈,不言過其實,不弄虛作假。
(9)愛護公物,勤儉節(jié)約。
(10)以奉獻為本,自尊自愛,自信自強。
4. 如果你當了護士,應(yīng)該怎么做?
以護士職業(yè)應(yīng)具備的條件、素質(zhì)和道德為基礎(chǔ)和出發(fā)點,去談自己的想法和打算。另外,還可從以
8、下方面展開回答,如:
(1)工作時面帶微笑,對患者及其家屬態(tài)度和藹。
(2)細心耐心地照顧每一位患者,尤其是那些重癥患者和小孩。
(3)向護士長和同行努力學習專業(yè)知識,積極參加醫(yī)院組織的各種培訓(xùn)。
(4)積極、溫和與患者及其家屬溝通,盡可能地減少或避免醫(yī)患矛盾。
5. 你為什么要當護士?
這個問題,既不能回答得太大,太大容易使面試官感覺到你在有意煽情,也不能回答得太小,太小容易使面試官認為你是一個沒有職業(yè)道德或工作理想的人。所以,一方面要結(jié)合護士職業(yè)的特點,另一方面要結(jié)合自己的理想、興趣等。如:我喜歡護士這個職業(yè),更希望在具體的工作中去履行護士誓言,把我所學
9、的知識付諸實踐,把微笑和溫暖帶給那些需要康復(fù)的人,做一個真正的白衣天使。
6. 一級護理的質(zhì)量標準有那些?合格率是多少?
一級護理的質(zhì)量標準:
(1)按等級護理要求定時巡視,嚴密觀察病情變化,及時發(fā)現(xiàn),及時處理,認真執(zhí)行交接班制度。
(2)正確及時執(zhí)行醫(yī)囑,完成各項治療。
(3)按護理常規(guī),認真落實各項護理措施并記錄。
(4)落實基礎(chǔ)護理質(zhì)量標準,意識障礙患者必須專人陪護,必要時加護欄。
(5)掌握患者一般情況及病情,包括床號、姓名、診斷、病情、飲食、治療、護理、心理、檢查結(jié)果。
一級護理的合格率:一級護理合格率≥95%。
7. 怎樣與病人
10、建立良好的護患關(guān)系?
? ? (1)重視患者接待工作,在患者心目當中建立良好的第一印象。
? ? (2)護士要有高尚的職業(yè)道德。高尚的職業(yè)道德能夠增加患者對護士的信任,拉近患者與護士的關(guān)系。
? ? (3)掌握扎實的護理技能和豐富的護理知識,及時發(fā)現(xiàn)和滿足患者的需求,在嫻熟的工作是贏取患者的認可。
? ? (4)維護患者利益,尊重患者隱私。
8. 住院患者健康教育內(nèi)容?
? ? (1)心理健康教育。首先應(yīng)穩(wěn)定患者情緒,緩解其心理壓力,解除患者的緊張、焦慮、煩躁等情緒,調(diào)節(jié)其情緒的變化,調(diào)動其主觀能動性,樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。
? ? (2)基礎(chǔ)知識。在了解患者學識能力、個性
11、和興趣愛好等特點的基礎(chǔ)上,按不同層次講授不同的教育內(nèi)容,讓患者了解自己病因診斷和治療知識。
? ? (3)飲食治療教育。向病人介紹飲食治療的意義和具體措施,使病人做到合理膳食,科學飲食。
? ? (4)將防病目標人群由過去以病人為中心擴大到高危人群和健康人群,提高全人群健康水平。用健康行為逐步代替各種不良生活習慣,提高防病治病的措施。
9. 如果有病人刁難你,你該怎么做?
作為一名護士,要明白醫(yī)患矛盾是再所難免的事情,但同時也要清楚地認識到,理解、信任和尊重患者是護士必須具體的素質(zhì)。當有病人有意刁難時,首先要從態(tài)度上讓著患者,同時以和善、耐心的態(tài)度與患者積極交流,認真溝通,耐心
12、聽取患者的意見,細心詢問患者的要求,逐漸取得患者的信任和認可。
10. 如果在醫(yī)院你和患者有矛盾,你應(yīng)該怎么解決?
控制住事態(tài),了解患者的訴求查明真相,給患者一個合理的解決方案。這個時候切記不能粗暴蠻干,以免進一步激化矛盾。盡管醫(yī)院是救死扶傷的地方,但遇到極個別的不講理的患者胡攪蠻纏,故意挑事的人也不能一味的遷就,要勇于拿起法律武器維護醫(yī)院的合法權(quán)益。
11. 如果護士長刁難你,你該怎么做?
如果護士長有意刁難我,按常理推測不會是因為我的工作沒有做好,因為如果我的本職工作沒有做好的話,那護士長就不是刁難我,而是理直氣壯的批評教育我。假設(shè)護士長刁難我,那她是出于什么動機?是因為什么原因?一個人不會無緣無故、莫名其妙地去刁難另外一個人,既然護士長刁難我,我就必須先找出具體的原因,然后對癥下藥。
12. 如果兩個護士長同時讓你做事情,你該怎么辦?
如果在時間上不相互沖突,在能力上能夠接受的話,我會分別按照兩個護士長的要求去做;如果在時間上相互沖突,我會和每個護士長溝通交流,說明原委,講清事實,然后按照先后順序完成每個護士長讓我做的事情。