幼兒園設(shè)計(jì)ppt

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1、幼 兒 園 建 筑 設(shè) 計(jì)組 員 ： 劉 文 波 張 慧 麗 常 軒 源 徐 盼 張 揚(yáng)指 導(dǎo) 老 師 ： 胡 恬 陜 西 師 范 大 學(xué) 幼 兒 園 建 筑 形 式 ： 低 層 建 筑 ， 院 落 式裝 飾 風(fēng) 格 ： 顏 色 鮮 艷 ， 形 式 活 潑學(xué) 生 活 動(dòng) 范 圍 ： 室 內(nèi) 室 外 均 等授 課 特 點(diǎn) :以 教 師 為 中 心 ， 學(xué) 生 分 布自 由調(diào) 研 收 獲 n 分 類 與 規(guī) 模n 建 筑 組 成 及 平 面 組 合 分 析n 概 念 介 紹n 幼 兒 心 理n 案 例 介 紹 (上 海 青 浦 區(qū) 幼 兒 園 和 北 京 現(xiàn) 代 城 幼 兒 園 )相 關(guān) 資 料

2、收 集 。 。 。 分 類 及 規(guī) 模n 1827年 德 國 人 福 祿 貝 爾 在 Blandenberg創(chuàng) 立 世 界 上 第 一 所 幼 兒 園 ，至 今 已 有 一 百 八 十 余 年 歷 史 。n 我 國 第 1所 幼 兒 園 創(chuàng) 辦 于 1903年 。n 幼 兒 園 宗 旨 ： 促 進(jìn) 兒 童 身 心 健 全 發(fā) 展n 幼 兒 園 分 類n 全 日 制 托 兒 所 、 幼 兒 園 ： 幼 兒 白 天 在 園 、 所 生 活 的 托 兒 所 、 幼 兒園 。n 寄 宿 制 托 兒 所 、 幼 兒 園 ： 幼 兒 晝 夜 均 在 園 所 生 活 的 托 兒 所 、 幼 兒園 。 規(guī) 模

3、 班 數(shù) 人 數(shù)大 1012班 以 上 300360人中 69班 180270人小 5班 以 下 150人 以下 小 班 中 班 大 班托 兒 所 15-20 21-25幼 兒 園 21-25 26-30 31-35 幼兒園 幼 兒 生 活 用 房 音 體 活 動(dòng) 室活 動(dòng) 單 元公 共 活 動(dòng) 室 活 動(dòng) 室 、 臥 室 、 衛(wèi) 生 間 、 衣 帽 間科 學(xué) 發(fā) 現(xiàn) 室 、 美 工 室 、 圖 書 館 、 音樂 室 、 積 木 建 構(gòu) 室 、 角 色 游 戲 室 、特 色 活 動(dòng) 室服 務(wù) 用 房 行 政 服 務(wù) 傳 達(dá) 室 、 晨 檢 室 、 保 健 室 、 隔 離 室 、會(huì) 計(jì) 室 、

4、行 政 辦 公 室 、 儲(chǔ) 藏 室 、 廁所教 學(xué) 服 務(wù) 園 長 室 、 教 師 辦 公 室 、 資 料 兼 會(huì) 議室 、 教 具 制 作 兼 陳 列 室供 應(yīng) 用 房 廚 房 、 開 水 消 毒 間 、 洗 衣 房 、 鍋 爐 房 、 車 庫 托 兒 所 、 幼 兒 園 建 筑 的 組 合 方 式n 1 廊 式 以 走 廊 聯(lián) 系 房 間 的 方 式 ， 宅 對 組 織 房 間 ，安 排 朝 向 、 采 光 、 通 風(fēng) 等 具 有 很 多 優(yōu) 越 的 條 件 ， 可 分 為串 聯(lián) 式 、 并 聯(lián) 式 、 并 串 聯(lián) 組 合 方 式n 2 廳 式 以 大 廳 為 中 心 聯(lián) 系 各 兒 童

5、活 動(dòng) 單 元 。 特 點(diǎn)是 聯(lián) 系 方 便 ， 交 通 路 線 短 捷 ， 具 有 多 功 能 廳 的 性 質(zhì) 。n 3 分 散 式 將 各 功 能 不 同 的 房 間 分 幢 建 造 ， 分 散 布置 在 庭 中 ， 特 點(diǎn) 較 易 適 應(yīng) 地 形 變 化 ， 采 光 通 風(fēng) 較 好 ， 但聯(lián) 系 不 便 。n 4 庭 園 式 （ 院 落 式 ） 以 庭 園 為 中 心 （ 封 閉 式 與 半封 閉 式 ） n 5 混 合 式 兼 有 多 種 組 合 方 式 平 面 組 合 分 析 概 念 介 紹n 活 動(dòng) 室 ： 供 幼 兒 室 內(nèi) 游 戲 、 進(jìn) 餐 、 上 課 等日 常 活 動(dòng) 的

6、用 房 。n 音 體 活 動(dòng) 室 ： 進(jìn) 行 室 內(nèi) 音 樂 、 體 育 游 戲 、節(jié) 目 、 娛 樂 等 活 動(dòng) 的 用 房 。n 隔 離 室 ： 對 病 兒 進(jìn) 行 觀 察 、 治 療 的 用 房 。n 晨 檢 室 ： 早 晨 幼 兒 入 園 、 入 所 時(shí) 進(jìn) 行 健 康檢 查 的 用 房 。 幼 兒 心 理 需 要悟心理旋轉(zhuǎn)空間匿藏 匿 空 間感感知空間生態(tài)空間動(dòng)態(tài)空間行應(yīng) 答 性 空 間 ： 有 反 映 的 設(shè) 施 ； 能 自 由 活 動(dòng) 的 空 間 負(fù) 行 為 空 間 ： 適 應(yīng) ； 引 導(dǎo) 到 正 行 為 ； 不 傷 人 ；社 會(huì) 化 行 為 空 間探 “以 兒 童 為 中 心

7、” 的行 為 空 間再 創(chuàng) 造 的 空 間 上 海 青 浦 區(qū) 幼 兒 園 基 地 與 環(huán) 境n 基 地 位 于 上 海 郊 區(qū) 青 浦 的 新 城 區(qū) ， 青 浦 是 上 海 周邊 幾 個(gè) 衛(wèi) 星 城 鎮(zhèn) 中 仍 然 保 留 著 一 些 江 南 水 鄉(xiāng) 民 居的 區(qū) 縣 之 一 ， 基 地 西 側(cè) 和 北 側(cè) 的 小 河 預(yù) 示 著 這 里和 江 南 水 鄉(xiāng) 的 關(guān) 聯(lián) 。 -江 南 水 鄉(xiāng) 意 向n 基 地 在 早 先 規(guī) 劃 中 ， 是 作 為 綠 地 定 義 的 ， 而 且 是以 夏 陽 湖 為 中 心 的 新 城 區(qū) 的 邊 緣 。n 基 地 處 于 新 城 區(qū) 的 邊 緣 ， 離

8、一 條 高 架 的 高 速 公 路僅 70米 之 遙 ， 緊 鄰 小 河 ， 離 居 住 區(qū) 也 有 段 距 離 。 -保 護(hù) 幼 兒 ， “ 圍 墻 ” 元 素 總 平 面 布 局n 在 給 定 狹 長 的 基 地 內(nèi) 建 筑 橫 向 體 量 較 大 ， 而 一 個(gè)柔 軟 的 曲 線 形 邊 界 使 建 筑 與 環(huán) 境 更 易 融 合 。n 15個(gè) 班 級(jí) 的 教 室 群 體 和 教 師 辦 公 及 專 用 教 室 部 分分 別 由 兩 大 曲 線 圍 和 成 兩 大 組 團(tuán) 。n 班 級(jí) 教 室 群 體 之 間 以 一 條 曲 折 的 線 性 長 廊 作 為 交通 連 體 ;辦 公 及 專

9、 教 采 用 環(huán) 形 線 路 聯(lián) 系 。n 主 入 口 位 布 置 在 園 區(qū) 中 部 位 置 ， 以 開 敞 庭 院 緩 沖人 流 。 平 面 功 能n （ 個(gè) 體 單 元 ） 在 班 級(jí) 單 元 的 設(shè) 計(jì) 上 ， 活 動(dòng) 室 因 為需 要 和 戶 外 活 動(dòng) 院 落 相 連 而 全 部 至 于 首 層 ， 臥 室則 被 覆 以 鮮 亮 的 色 彩 置 于 二 層 ， 臥 室 間 相 互 獨(dú) 立 ，每 三 個(gè) 班 級(jí) 的 臥 室 以 架 空 的 木 棧 道 相 連 。n （ 服 務(wù) 性 用 房 ） 廚 房 等 服 務(wù) 性 用 房 布 置 在 角 落 位置 ， 盡 可 能 減 小 了 對 于

10、 幼 兒 活 動(dòng) 休 息 的 影 響 。n （ 交 通 流 線 ） 幼 兒 入 院 后 經(jīng) 入 口 庭 院 分 流 至 上 下兩 個(gè) 區(qū) 段 ;服 務(wù) 性 用 房 設(shè) 有 專 用 入 口 。 造 型 色 彩 設(shè) 計(jì)n （ 方 與 圓 ） 首 層 班 級(jí) 教 室 與 教 師 辦 公 及 專用 教 室 形 成 兩 大 圍 和 曲 線 組 團(tuán) 。 二 層 幼 兒臥 室 則 以 方 形 體 塊 為 主 。n （ 虛 與 實(shí) ） 班 級(jí) 教 室 部 分 的 曲 線 體 是 落 地的 實(shí) 體 涂 料 墻 ， 辦 公 和 專 用 教 室 部 分 是 有意 抬 高 的 U型 玻 璃 幕 墻 。n （ 色 彩

11、） 首 層 白 色 圍 墻 與 二 層 色 彩 豐 富 多變 的 臥 室 形 成 強(qiáng) 烈 的 色 彩 對 比 。 關(guān) 于 設(shè) 計(jì) 者n 大 舍 建 筑 設(shè) 計(jì) 事 務(wù) 所 注 重 實(shí) 踐 ， 并 著 意 保 持 對 與 建 筑 相 關(guān)的 更 廣 泛 的 文 化 意 義 的 敏 感 性 以 及 對 自 我 秉 性 的 認(rèn) 知 。 大舍 的 設(shè) 計(jì) 作 品 受 邀 參 加 了 諸 多 國 際 性 的 建 筑 與 藝 術(shù) 展 覽 。大 舍 的 建 筑 作 品 追 求 整 體 性 與 細(xì) 節(jié) 品 質(zhì) 的 控 制 ， 并 通 過 整體 感 受 植 根 于 地 域 傳 統(tǒng) 、 現(xiàn) 代 思 想 與 當(dāng) 下

12、的 社 會(huì) 、 經(jīng) 濟(jì) 及其 文 化 環(huán) 境 的 關(guān) 系 之 間 n 大 舍 建 筑 設(shè) 計(jì) 事 務(wù) 所 關(guān) 注 建 筑 的 基 本 元 素 ， 強(qiáng) 調(diào) 回 到 建 筑的 原 點(diǎn) ， 從 零 開 始 ， 剔 除 中 國 當(dāng) 代 建 筑 中 所 熱 衷 的 一 些 花哨 的 、 多 余 的 東 西 ， 注 重 對 光 線 、 材 料 、 細(xì) 部 、 尺 度 、 比例 的 精 確 表 達(dá) ， 以 及 對 空 間 結(jié) 構(gòu) 、 形 式 語 言 的 持 久 探 索 與場 所 氛 圍 的 營 造 。 同 時(shí) ， 在 中 國 當(dāng) 代 建 筑 的 現(xiàn) 代 性 和 本 土性 的 探 索 過 程 中 ， 他 們

13、意 識(shí) 到 必 須 根 據(jù) 現(xiàn) 有 的 條 件 來 做 設(shè)計(jì) ， 因 此 其 最 終 的 設(shè) 計(jì) 是 屬 于 本 土 的 ， 但 又 以 超 越 本 土 為目 標(biāo) 這 個(gè) 幼 兒 園 是 以 尺 度 為 出 發(fā) 點(diǎn) 而進(jìn) 行 設(shè) 計(jì) 的 。包 括 本 身 的 高 度 、 窗 的 高 度 、 樓梯 的 高 度 都 是 站 在 幼 兒 的 角 度 來進(jìn) 行 考 慮 的 ， 以 希 望 是 孩 子 覺 得自 己 生 活 在 自 己 的 天 地 里整 個(gè) 幼 兒 園 在 四 周 的 環(huán) 境 中 也 顯得 是 小 了 一 號(hào) n 落 地 窗 對 小 孩 沒 有 遮 擋 ， 使 小 孩 的 視 野 里 有

14、 很 好的 景 觀 。n 室 內(nèi) 的 高 度 同 樣 也 降 低 了 ， 大 概 只 有 2米 多 一 點(diǎn) 。n 臺(tái) 階 的 高 度 也 做 了 降 低 ， n 建 筑 的 顏 色 其 實(shí) 都 是 從 周 圍 的 高 層 住 宅 上 取 下 來 的 一 片 一 片 的 顏 色 。n 遵 循 著 空 間 的 感 覺 來 做 。 顏 色 是 在 空 間 的 架 構(gòu) 里 組 織 起 來 。 并 且 標(biāo) 示 出 一 些有 趣 的 地 方n 達(dá) 到 了 用 顏 色 去 表 現(xiàn) 形 體 ， 表 現(xiàn) 空 間 。n 里 面 還 有 一 些 挺 有 意 思 的 細(xì) 節(jié) ， 建 造 出 來 以 后 給 這 座 幼

15、 兒 園 帶 來 一 些 生 氣 ； 比 如 左 邊 的 跑 道 ， 本 來 就 是 一 個(gè) 普 通 的 門 廳 ， 但 因 為 增 加 了 跑 道 本 身 的 色彩 ， 使 它 里 面 的 功 能 多 樣 化 了 ， 也 增 加 了 趣 味 性 。n 一 層 室 內(nèi) 活 動(dòng) 大 廳 與 后 院 實(shí) 際 是 一 個(gè) 空 間 ， 地 面 不 做 高 差 ， 令 玻 璃 隔 斷 。以 及 屋 頂 的 延 伸 都 強(qiáng) 化 了 這 個(gè) 整 合 性 。 墻 上 那 些 英 文 字 母 圖 形 的 窗 洞 ， 藍(lán) 色的 圓 柱 ， 月 牙 形 天 窗 等 。色 彩 的 選 擇 與 應(yīng) 用 六 班 幼 兒

16、園 （ 同 濟(jì) 大 學(xué) ） 六 班 幼 兒 園 （ 東 南 大 學(xué) ） 巴 西 ， 圣 保 羅 ， 佳 期 幼 兒園 / Marcio Kogann 建 筑 師 :Marcio Kogan n 地 點(diǎn) ： 巴 西 圣 保 羅n 占 地 面 積 ： 900 n 項(xiàng) 目 面 積 ： 870.75 n 項(xiàng) 目 年 份 ： 2007 孩 子 們 認(rèn) 為 “ 太 酷 了 ” 的 游 戲 屋 。 一 層 空 間 主 要 由 游戲 區(qū) 域 和 廚 房 餐 廳構(gòu) 成 ， 在 空 間 上 有良 好 的 抵 達(dá) 性 ， 對于 兒 童 很 方 便餐 廳舞臺(tái) 多功能廳 游 樂 場 游 樂 場大 廳水 池 廚 房 活 動(dòng) 區(qū)門衛(wèi) 二 層 空 間 主 要 為 活 動(dòng)兼 教 學(xué) 室 ， 可 以 適 應(yīng)安 靜 條 件 的 要 求 ， 同時(shí) 落 地 大 窗 的 安 排 提供 了 空 間 內(nèi) 良 好 的 光照 ， 適 應(yīng) 了 活 動(dòng) 的 需要過 道活 動(dòng) 室 謝 謝 觀看 ！