《四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－語(yǔ)文園地四第四課時(shí)｜人教新課標(biāo) (共9張PPT)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－語(yǔ)文園地四第四課時(shí)｜人教新課標(biāo) (共9張PPT)（9頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第四單元語(yǔ)文園地四第四課時(shí) 我的發(fā)現(xiàn)比喻形象、生動(dòng)，更容易理解。她似乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛都盯在越來(lái)越短的蠟燭上。媽媽還是死命追著不放，到底追上了，可是雨來(lái)渾身光溜溜的像條小泥鰍，怎么也抓不住。雨來(lái)像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣，望著媽媽笑。那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來(lái)的兩只耳朵，向兩邊拉。 她似乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛都盯在越來(lái)越短的蠟燭上。媽媽還是死命追著不放，到底追上了，可是雨來(lái)渾身光溜溜的像條小泥鰍，怎么也抓不住。雨來(lái)像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣，望著媽媽笑。那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來(lái)的兩只耳朵，向兩邊拉。表達(dá)了作者
2、的喜愛(ài)之情。表達(dá)了作者的厭惡、憎恨之情。貼切 日積月累 運(yùn)籌帷幄：指在后方?jīng)Q定作戰(zhàn)策略，泛指籌劃決策。籌，計(jì)謀、謀劃。帷幄，古代軍中帳幕。出其不意：趁對(duì)方?jīng)]有意料到就采取行動(dòng)。其，代詞，對(duì)方。不意，沒(méi)有料到。原指戰(zhàn)國(guó)時(shí)齊軍用圍攻魏國(guó)的方法，迫使魏國(guó)撤回攻趙部隊(duì)而使趙國(guó)得救。后指襲擊敵人后方的據(jù)點(diǎn)以迫使進(jìn)攻之?dāng)吵吠说膽?zhàn)術(shù)?，F(xiàn)借指用包抄敵人的后方來(lái)迫使他撤兵的戰(zhàn)術(shù)。圍魏救趙： 草木皆兵：把山上的草木都當(dāng)做敵兵。形容人在驚慌時(shí)疑神疑鬼。風(fēng)聲鶴唳：聽(tīng)到風(fēng)聲和鶴叫聲，都疑心是追兵。形容驚慌失措或自相驚憂的樣子。唳，鳥(niǎo)鳴。像神鬼那樣出沒(méi)無(wú)常。形容出沒(méi)無(wú)常，不可捉摸。后泛指行動(dòng)變化迅速。出，出現(xiàn)。沒(méi)，消失。 神出鬼沒(méi)：力量所指向的地方，誰(shuí)也抵擋不住。形容力量強(qiáng)大，無(wú)往不勝。敵，抵擋。所向無(wú)敵： 寬帶網(wǎng) 我還知道
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－語(yǔ)文園地四第四課時(shí)｜人教新課標(biāo) (共9張PPT)
