績(jī)效管理的基本模型

上傳人:博*** 文檔編號(hào):241566182 上傳時(shí)間:2024-07-05 格式:PPTX 頁數(shù):49 大?。?73.09KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
績(jī)效管理的基本模型_第1頁
第1頁 / 共49頁
績(jī)效管理的基本模型_第2頁
第2頁 / 共49頁
績(jī)效管理的基本模型_第3頁
第3頁 / 共49頁

本資源只提供3頁預(yù)覽,全部文檔請(qǐng)下載后查看!喜歡就下載吧,查找使用更方便

20 積分

下載資源

資源描述:

《績(jī)效管理的基本模型》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《績(jī)效管理的基本模型(49頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 績(jī)效工作坊績(jī)效工作坊1調(diào)查問卷調(diào)查問卷 姓名或代號(hào) 6 月 日1.為什么績(jī)效管理往往是令各級(jí)經(jīng)理頭疼的事?2.你認(rèn)為績(jī)效管理的目的是什么?3.你認(rèn)為績(jī)效管理的主要內(nèi)容或主要步驟是哪些?4.你認(rèn)為改進(jìn)績(jī)效管理的關(guān)鍵是什么?5.請(qǐng)給績(jī)效管理下一個(gè)定義2No problem can be solved from the same consciousness that created it.由于某種心智模式而產(chǎn)生的問題,如果想用同樣的心智模式去解決,是一定行不通的。Albert Einstein“全球第一名人全球第一名人”如是說如是說.3績(jī)效管理模型績(jī)效管理模型溝通溝通 企業(yè)文化企業(yè)文化企業(yè)文化企業(yè)

2、文化(教練)(教練)A process for establishing a shared understanding about what is to be achieved,and how it is to be achieved,and an approach to managing people that increases the probability of achieving success.一個(gè)對(duì)目標(biāo)及如何去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)形成共識(shí)的過程;一種通過對(duì)人的管理去提高成功的概率的思路或方法我們的績(jī)效管理定義我們的績(jī)效管理定義5John Kennedy EffectPerformance m

3、anagement,like Kennedys speech,is anact of communication that empowers people to rise up to a calling thats bigger than themselves-not the tool of Orwellian dictators.As an ongoing process of planning,coaching,reviewing,and rewarding,it can inspire people to reach for goals as momentous as putting a

4、 man on the moon.Performance management puts the wind in their sails.David McClelland6平衡計(jì)分卡平衡計(jì)分卡BSCBSC公司公司愿景和戰(zhàn)略愿景和戰(zhàn)略客戶維度內(nèi)部流程維度財(cái)務(wù)維度學(xué)習(xí)與發(fā)展維度7平衡計(jì)分卡平衡計(jì)分卡BSCBSC方向性目標(biāo)方向性目標(biāo) (Objectives)測(cè)量?jī)?nèi)容測(cè)量?jī)?nèi)容(Measures)具體進(jìn)度具體進(jìn)度(Targets)行動(dòng)方案行動(dòng)方案(Initiatives)顧客維度顧客維度8The Hierarchy of Measures FinancialCustomerROCECustomerLoy

5、altyOn-TimeDeliveryEmployeeSkillsProcessQualityProcess Cycle TimeInternal/Business ProcessLearning and Growth9The Internal-Business-Process Perspective-The Generic Value-Chain ModelCustomer Need IdentifiedCustomer Need SatisfactionIdentify the MarketCreate the Product/Service OfferingBuild the Produ

6、cts/ServicesDeliver the Products/ServicesService the CustomerInnovation ProcessOperations ProcessPostsale Service Process10Customer PerspectivesMarket ShareCustomerProfitabilityCustomer SatisfactionCustomer AcquisitionCustomer Retention11平衡計(jì)分卡平衡計(jì)分卡BSCBSCBSC制定步驟:建立BSC工程組 收集數(shù)據(jù)、安排各項(xiàng)準(zhǔn)備工作 就公司愿景、戰(zhàn)略及目標(biāo)達(dá)成共識(shí)

7、 確定測(cè)量方式 決定具體測(cè)量指標(biāo) 制定行動(dòng)方案12財(cái)務(wù)維度財(cái)務(wù)維度目標(biāo) 測(cè)量13內(nèi)部流程維度內(nèi)部流程維度目標(biāo) 測(cè)量14客戶維度客戶維度目標(biāo) 測(cè)量15學(xué)習(xí)與開展維度學(xué)習(xí)與開展維度目標(biāo) 測(cè)量16績(jī)效目標(biāo)的分類績(jī)效目標(biāo)的分類 結(jié)果目標(biāo) 行為目標(biāo)結(jié)果目標(biāo)(What)行為目標(biāo)(How)績(jī)效結(jié)果目標(biāo)-增加市場(chǎng)占有率相應(yīng)的行為目標(biāo)(Competency)-客戶服務(wù)-超前創(chuàng)新-積極主動(dòng)-靈活機(jī)動(dòng)-團(tuán)隊(duì)合作行為目標(biāo)支撐結(jié)果目標(biāo)行為目標(biāo)支撐結(jié)果目標(biāo)18資質(zhì)資質(zhì)能導(dǎo)致工作結(jié)果的個(gè)人特征和行為意愿?jìng)€(gè)人特征知識(shí),價(jià)值觀,自我形象,個(gè)性,內(nèi)驅(qū)力行動(dòng)具體行為技能結(jié)果工作結(jié)果產(chǎn)品數(shù)量與質(zhì)量,客戶滿意度,新技能掌握速度19資質(zhì)

8、資質(zhì) 價(jià)值觀價(jià)值觀自我形象自我形象個(gè)性個(gè)性/人格人格內(nèi)驅(qū)力內(nèi)驅(qū)力/社會(huì)社會(huì)動(dòng)機(jī)動(dòng)機(jī)知識(shí)知識(shí)技能技能20“且聽下回分解”如何建立資質(zhì)模型如何建立資質(zhì)模型21個(gè)人目標(biāo)選擇的首要考慮因素個(gè)人目標(biāo)選擇的首要考慮因素低低個(gè)人的控制權(quán)限及影響范圍個(gè)人的控制權(quán)限及影響范圍高高高高對(duì)于整個(gè)公司成功的影響力對(duì)于整個(gè)公司成功的影響力SMARTER SMARTER 目標(biāo)目標(biāo) Specific Measurable Attainable(Agreed)Realistic(Relevant)Time-based Exciting Rivalry目標(biāo)范例目標(biāo)范例結(jié)果測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間要求使增長(zhǎng)某地區(qū)的銷售利潤10%12個(gè)月行動(dòng)

9、 在12個(gè)月內(nèi)使某地區(qū)的銷售利潤增長(zhǎng)10%。常見的考評(píng)錯(cuò)誤常見的考評(píng)錯(cuò)誤 1 11234512345Stereotyping 刻板印象刻板印象(簡(jiǎn)單歸類、貼標(biāo)簽)(簡(jiǎn)單歸類、貼標(biāo)簽)“和我相似和我相似”效應(yīng)效應(yīng)常見的考評(píng)錯(cuò)誤常見的考評(píng)錯(cuò)誤 2 21234512345對(duì)比錯(cuò)誤對(duì)比錯(cuò)誤居中傾向居中傾向常見的考評(píng)錯(cuò)誤常見的考評(píng)錯(cuò)誤 3 3過寬或過嚴(yán)傾向過寬或過嚴(yán)傾向360360 資質(zhì)評(píng)估資質(zhì)評(píng)估(1)(1)經(jīng)理總經(jīng)理同事自己下屬下屬內(nèi)部客戶同事內(nèi)部客戶360360 資質(zhì)評(píng)估資質(zhì)評(píng)估(2)(2)考評(píng)資質(zhì)模型考評(píng)資質(zhì)模型 培訓(xùn)培訓(xùn)評(píng)估者提名評(píng)估者提名 評(píng)估評(píng)估因人而異的報(bào)告因人而異的報(bào)告學(xué)習(xí)與提高計(jì)劃學(xué)

10、習(xí)與提高計(jì)劃 應(yīng)用應(yīng)用評(píng)估會(huì)議程序評(píng)估會(huì)議程序準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備工作創(chuàng)造一個(gè)積創(chuàng)造一個(gè)積極的心理極的心理環(huán)境環(huán)境強(qiáng)調(diào)成績(jī)強(qiáng)調(diào)成績(jī)與進(jìn)步與進(jìn)步明確存在明確存在的問題的問題行動(dòng)計(jì)劃行動(dòng)計(jì)劃判斷性說法VS.描述性說法練習(xí)練習(xí)31“且聽下回分解”績(jī)效與酬報(bào)具體如何掛鉤績(jī)效與酬報(bào)具體如何掛鉤32溝通練習(xí)溝通練習(xí)1、真讓人受不了,事情這么多,還老在變,我哪招架得住!每次當(dāng)我剛靜下心來做一個(gè)工程時(shí),變化就發(fā)生了,我不得不去應(yīng)付更多的事。2、這次會(huì)議我們組織得很好!演示很精彩,文件也井井有條。我們還是第一次準(zhǔn)備得這么充分??磥砦覀冏呱险壛恕?nèi)容情感意義內(nèi)容情感意義33教練模型教練模型 GROWGOAL我們想要取得

11、什么成績(jī)?WILL我們有決心去做嗎?OPTIONS有哪些選擇?REALITY現(xiàn)在的情形如何?一分鐘經(jīng)理你可聽說過你可聽說過.35一分鐘目標(biāo)一分鐘目標(biāo)1.雙方達(dá)成一致的目標(biāo)2.目標(biāo)應(yīng)可觀察、可衡量3.單獨(dú)定義和描述每一項(xiàng)目標(biāo)4.目標(biāo)描述簡(jiǎn)明扼要,可一分鐘讀完5.經(jīng)常對(duì)照目標(biāo)檢查執(zhí)行情況,每天至 少一次一分鐘贊美一分鐘贊美找出他做對(duì)的事情一分鐘贊美一分鐘贊美1.事先告訴他們,你會(huì)讓他們知道他們的工作做得怎樣2.馬上贊美他們3.明確地告訴他們做對(duì)了什么4.告訴他們,你為他們感到快樂;并告訴他們,他們的成就 幫了公司很大的忙,也是對(duì)同事的幫助5.停頓一下,讓他們感覺到你在為他們快樂6.鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賱?lì)

12、7.握手,或拍拍他們,讓他們明白你會(huì)一直支持他們38一分鐘批評(píng)一分鐘批評(píng)1.事先毫不模糊告訴他們應(yīng)該怎么做2.馬上批評(píng)3.明確地告訴他們犯了什么錯(cuò)誤4.以毫不模糊的字眼告訴他們你對(duì)此事的感受5.停頓數(shù)秒鐘,塑造不愉快的沉默,讓他們體會(huì)到你的感受6.友善地與他們握手,或拍拍他們肩膀,使他們感到你是站在他們那一邊的7.提醒他們,你對(duì)他們非常器重8.對(duì)他們強(qiáng)調(diào),雖然你很關(guān)心他們,但對(duì)犯錯(cuò)的事絕不馬虎9.記住,批評(píng)完畢,事情就算過去了39記住記住 .每個(gè)人都是潛在的成功者。有些人偽裝成失敗者,但不要被這種外表現(xiàn)象所迷惑40一分鐘經(jīng)理一分鐘經(jīng)理“游戲圖游戲圖開始開始制訂一分鐘目標(biāo)制訂一分鐘目標(biāo)重新回到(

13、寫在一張紙上,花一分鐘時(shí)間目標(biāo)達(dá)成你贏了你贏了前進(jìn)一分鐘贊美一分鐘贊美贊美行為者(真誠)馬上做指出事實(shí)告訴他你的感受鼓勵(lì)他(真誠)握手圓滿完成圓滿完成訂新目標(biāo)目標(biāo)未達(dá)成你輸了你輸了對(duì)照目標(biāo)檢討并前進(jìn)一分鐘批評(píng)一分鐘批評(píng)批評(píng)具體行為(真誠)馬上做指出事實(shí)告訴他你的感受鼓勵(lì)他(真誠)握手重新開始重新開始41做一次“一分鐘經(jīng)理”贊揚(yáng) 批評(píng)嘗試嘗試.42 引才用才:“企業(yè)支撐度企業(yè)支撐度”最重要TCL 如是說如是說.43IBM vs.Microsoft華為 vs.中興績(jī)效管理與企業(yè)文化績(jī)效管理與企業(yè)文化44 有利于績(jī)效管理的企業(yè)文化因素 不利于績(jī)效管理的企業(yè)文化因素 改善企業(yè)文化,促進(jìn)績(jī)效管理企業(yè)文化企業(yè)文化45績(jī)效方案及評(píng)估表績(jī)效方案及評(píng)估表績(jī)效計(jì)劃及評(píng)估表績(jī)效計(jì)劃及評(píng)估表錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)試圖用績(jī)效考核的手段,來解決產(chǎn)權(quán)、機(jī)制和經(jīng)理不懂管理等根本性的問題錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)47調(diào)查問卷調(diào)查問卷 姓名或代號(hào) 6 月 日1.為什么績(jī)效管理往往是令各級(jí)經(jīng)理頭疼的事?2.你認(rèn)為績(jī)效管理的目的是什么?3.你認(rèn)為績(jī)效管理的主要內(nèi)容或主要步驟是哪些?4.你認(rèn)為改進(jìn)績(jī)效管理的關(guān)鍵是什么?5.請(qǐng)給績(jī)效管理下一個(gè)定義48演講完畢,謝謝觀看!

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!