《部編人教版道德與法治九年級(jí)下冊(cè)《多彩的職業(yè)》優(yōu)質(zhì)ppt課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編人教版道德與法治九年級(jí)下冊(cè)《多彩的職業(yè)》優(yōu)質(zhì)ppt課件（23頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、部編人教版道德與法治九年級(jí)下冊(cè)部編人教版道德與法治九年級(jí)下冊(cè)部編人教版道德與法治九年級(jí)下冊(cè)部編人教版道德與法治九年級(jí)下冊(cè)部編版九年級(jí)下冊(cè)第六課第六課 我的畢業(yè)季我的畢業(yè)季6.2 6.2 多彩的職業(yè)多彩的職業(yè)部編版九年級(jí) 下冊(cè)第六課 我的畢業(yè)季6.2 多彩的職業(yè)12一、職業(yè)準(zhǔn)備1.做好職業(yè)準(zhǔn)備的原因 現(xiàn)代社會(huì)，豐富多彩的職業(yè)為我們提供了多樣化的選擇。人的一現(xiàn)代社會(huì)，豐富多彩的職業(yè)為我們提供了多樣化的選擇。人的一生中，大部分時(shí)間要從事一定的職業(yè)，這是社會(huì)分工的要求，也是生中，大部分時(shí)間要從事一定的職業(yè)，這是社會(huì)分工的要求，也是個(gè)人為社會(huì)作貢獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本路徑。我們即將初中畢業(yè)，個(gè)人為社會(huì)作
2、貢獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本路徑。我們即將初中畢業(yè)，未來(lái)會(huì)從事某一種或多種職業(yè)，承擔(dān)社會(huì)分工中的不同角色。在走未來(lái)會(huì)從事某一種或多種職業(yè)，承擔(dān)社會(huì)分工中的不同角色。在走向未來(lái)的征程中，我們應(yīng)該做好職業(yè)準(zhǔn)備，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。向未來(lái)的征程中，我們應(yīng)該做好職業(yè)準(zhǔn)備，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。一、職業(yè)準(zhǔn)備 1.做好職業(yè)準(zhǔn)備的原因 現(xiàn)代社會(huì)，豐富多3部編人教版道德與法治九年級(jí)下冊(cè)多彩的職業(yè)優(yōu)質(zhì)ppt課件4 2.做好職業(yè)準(zhǔn)備和選擇的做法或要求做好職業(yè)準(zhǔn)備，進(jìn)行職業(yè)選擇，要考慮自己的興趣愛(ài)好，明白自己想做什么；要把握自己的個(gè)性特長(zhǎng)，清楚自己適合做什么；要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn)，思考自己能夠做什么。當(dāng)經(jīng)驗(yàn)、能力與
3、職業(yè)的要求差距較大時(shí)，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)工作崗位的要求，滿足國(guó)家與社會(huì)發(fā)展的需要。2.做好職業(yè)準(zhǔn)備和選擇的做法或要求做好職業(yè)準(zhǔn)備，進(jìn)行5 小王在某企業(yè)從事機(jī)器人設(shè)備的維護(hù)、檢修工作。他從小就喜歡擺弄機(jī)械模型，對(duì)機(jī)械工程和機(jī)器人有濃厚的興趣，初中畢業(yè)后報(bào)考了職業(yè)學(xué)校。他說(shuō)，盡管工作很辛苦，但能夠從事自己感興趣的工作，人生的幸福。小李在某企業(yè)從事行政文秘工作，她大學(xué)財(cái)會(huì)專業(yè)畢業(yè)后一直想找一份穩(wěn)定的財(cái)會(huì)工作，但未能如愿。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，她應(yīng)聘為一家企業(yè)的行政文秘。面對(duì)陌生的專業(yè)，她不斷學(xué)習(xí)，工作很出色，她說(shuō)不會(huì)就要學(xué)習(xí)，現(xiàn)在很慶幸自己的選擇。思考：1.小王和小李的故事給我們什么啟示？2.
4、同學(xué)們對(duì)自己的職業(yè)生涯是如何規(guī)劃的?探究與分享1 小王在某企業(yè)從事機(jī)器人設(shè)備的維護(hù)、檢修工作。他從小就61.啟示：國(guó)家發(fā)展、民族振興需要各種各樣的職業(yè)。做好職業(yè)準(zhǔn)備，進(jìn)行職業(yè)選擇，要考慮自己的興趣愛(ài)好，明白自己想做什么；要把握自己的個(gè)性特長(zhǎng)，清楚自己適合做什么；要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn)，思考自己能夠做什么。當(dāng)經(jīng)驗(yàn)、能力與職業(yè)的要求差距較大時(shí)，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)工作崗位的要求，滿足國(guó)家與社會(huì)發(fā)展的需要。2.找兩三個(gè)有代表性職業(yè)的同學(xué)談?wù)劜?duì)其進(jìn)行指導(dǎo)。1.啟示：國(guó)家發(fā)展、民族振興需要各種各樣的職業(yè)。73.就業(yè)方式多樣化原因 在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，各國(guó)之間的聯(lián)系愈益密切。社
5、會(huì)分工逐漸細(xì)化，引起傳統(tǒng)職業(yè)的變革和新興職業(yè)的興起。人們的職業(yè)選擇越來(lái)越豐富，發(fā)展空間越來(lái)越廣闊，給我們帶來(lái)更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。3.就業(yè)方式多樣化原因 在經(jīng)濟(jì)全球化8 新型職業(yè)農(nóng)民新型職業(yè)農(nóng)民 磨剪刀人磨剪刀人人工智能工程師人工智能工程師舊職業(yè)新職業(yè) 新型職業(yè)農(nóng)民 磨剪刀人人工智能工程師舊職業(yè)新職業(yè)9 4.就業(yè)方式多樣化的表現(xiàn)及對(duì)學(xué)生要求 （1）表現(xiàn)除傳統(tǒng)就業(yè)方式之外，國(guó)家還鼓勵(lì)勞動(dòng)者自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。（2）要求要順應(yīng)時(shí)代的變化，抓住機(jī)遇，做好多方面的準(zhǔn)備，努力提升自身素質(zhì)，迎接未來(lái)世界的挑戰(zhàn)。4.就業(yè)方式多樣化的表現(xiàn)及對(duì)學(xué)生要求 （1）10部編人教版道德與法治九年級(jí)下冊(cè)
6、多彩的職業(yè)優(yōu)質(zhì)ppt課件11二、敬業(yè)精神1.敬業(yè)精神原因（1）選擇職業(yè)，走上工作崗位，意味著享有工作的權(quán)利，同時(shí)要擔(dān)負(fù)相應(yīng)的工作責(zé)任。每種職業(yè)都承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任，每個(gè)工作崗位都有相應(yīng)的崗位職責(zé)要求。國(guó)家對(duì)職業(yè)行為有法律規(guī)范要求，社會(huì)對(duì)職業(yè)行為有道德要求。二、敬業(yè)精神1.敬業(yè)精神原因 （1）選擇職業(yè)，走上工作12 致敬最美逆行者13探究與分享2 材料1：在抗擊疫情的戰(zhàn)場(chǎng)上，一位去武漢支援的護(hù)士朱庭萱被采訪時(shí)說(shuō)：“心里會(huì)有擔(dān)心恐懼，但是穿上那身衣服，就沒(méi)有擔(dān)心了。因?yàn)槭轻t(yī)務(wù)人員，穿上白大褂就要扮演好自己的角色。”。材料2：武漢市江夏區(qū)第一人民醫(yī)院呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科醫(yī)生彭銀華因感染犧牲。彭銀華醫(yī)生
7、犧牲時(shí)年僅29歲，彭銀華醫(yī)生原定正月初八舉行婚禮，因疫情來(lái)襲他推遲了婚禮走上“戰(zhàn)疫”一線。彭銀華醫(yī)生的辦公室抽屜還留著沒(méi)有分發(fā)的請(qǐng)柬，他曾表示：“疫情不散，婚禮不辦”。請(qǐng)思考：這些醫(yī)護(hù)人員的事跡給了我們什么啟示？探究與分享2 材料1：在抗擊疫情的戰(zhàn)場(chǎng)上，一位去武漢支14啟示：他們愛(ài)國(guó)敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，用忘我的精神救治危難、救死扶傷，醫(yī)者仁心，大愛(ài)無(wú)疆，醫(yī)生這門(mén)職業(yè)神圣偉大。每種職業(yè)都承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任，每個(gè)工作崗位都有相應(yīng)的崗位職責(zé)要求。國(guó)家對(duì)職業(yè)行為有法律規(guī)范要求，社會(huì)對(duì)職業(yè)行為有道德要求。啟示：15 （2）人的一生多數(shù)時(shí)間要在工作中度過(guò)，在工作中服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)。一個(gè)人只有熱愛(ài)自己的職業(yè)，
8、才能全身心、富有激情地投入工作，創(chuàng)造出物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值，只有熱愛(ài)本職工作，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創(chuàng)新，才能成就一番事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。（2）人的一生多數(shù)時(shí)間要在工作中度過(guò)，在工作中服務(wù)16部編人教版道德與法治九年級(jí)下冊(cè)多彩的職業(yè)優(yōu)質(zhì)ppt課件17 2.培育敬業(yè)精神做法或要求（1）正確認(rèn)識(shí)和處理工作與興趣的關(guān)系 能夠找到一份自己感興趣的工作是幸運(yùn)的、快樂(lè)的，沒(méi)有找到也不必泄氣。興趣往往需要在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)，興趣也會(huì)隨環(huán)境、條件的變化而改變。在未來(lái)的工作中要處理好職業(yè)與興趣的關(guān)系，在工作中培養(yǎng)興趣，履行好工作職責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)。2.培育敬業(yè)精神做法或要求（
9、1）正確認(rèn)識(shí)和處理工作與18 3.中學(xué)生要為職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備初中的學(xué)習(xí)使我們不僅增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)能力，而且增強(qiáng)法治意識(shí)、涵養(yǎng)道德、健全人格，這些都會(huì)為我們將來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。我們要珍惜大好青春年華，從現(xiàn)在開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)，提高各方面素養(yǎng)，為精彩的明天做好準(zhǔn)備。3.中學(xué)生要為職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備 初中的學(xué)習(xí)19課堂練習(xí)課堂練習(xí)1.下列對(duì)職業(yè)和工作崗位的認(rèn)識(shí)正確的是（）每個(gè)人都享有選擇職業(yè)和工作的權(quán)利享受工作權(quán)利，就意味著要承擔(dān)相應(yīng)的工作責(zé)任或義務(wù)權(quán)利可以享有，責(zé)任不用承擔(dān)每個(gè)工作崗位都會(huì)有相應(yīng)的職責(zé)規(guī)范或要求ABCDD1.下列對(duì)職業(yè)和工作崗位的認(rèn)識(shí)正確的是 （20課堂練習(xí)課堂練習(xí)2.被人們稱為
10、“拼命黃郎”的海歸戰(zhàn)略科學(xué)家黃大年曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“中國(guó)要由大國(guó)變成強(qiáng)國(guó),需要有一批科研瘋子,這其中能有我,余愿足矣!”歸國(guó)七年間,黃大年帶領(lǐng)400多名科學(xué)家創(chuàng)造了多項(xiàng)“中國(guó)第一”,為我國(guó)“巡天探地潛?！碧钛a(bǔ)多項(xiàng)技術(shù)空白,不少處于國(guó)際領(lǐng)先地位。斯人已逝,追思猶存。黃大年以只爭(zhēng)朝夕的精神投身科研,譜寫(xiě)了一首矢志創(chuàng)新的奮斗之歌,樹(shù)起了一座勇攀高峰的精神豐碑。材料啟示我們（）愛(ài)崗敬業(yè)，服務(wù)社會(huì) 勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值和財(cái)富 腳踏實(shí)地，不斷創(chuàng)新 科學(xué)家為國(guó)創(chuàng)造財(cái)富最多A B C DA 2.被人們稱為“拼命黃郎”的海歸戰(zhàn)略科學(xué)家黃大年曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“21課堂小結(jié)課堂小結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了職業(yè)準(zhǔn)備的有關(guān)知識(shí)。通過(guò)這
11、節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了職業(yè)準(zhǔn)備的有關(guān)知識(shí)。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了職業(yè)準(zhǔn)備的有關(guān)知識(shí)。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了職業(yè)準(zhǔn)備的有關(guān)知識(shí)。包括做好職業(yè)準(zhǔn)備的原因、如何做好職業(yè)準(zhǔn)備、就業(yè)的包括做好職業(yè)準(zhǔn)備的原因、如何做好職業(yè)準(zhǔn)備、就業(yè)的包括做好職業(yè)準(zhǔn)備的原因、如何做好職業(yè)準(zhǔn)備、就業(yè)的包括做好職業(yè)準(zhǔn)備的原因、如何做好職業(yè)準(zhǔn)備、就業(yè)的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)等；也了解了敬業(yè)精神的有關(guān)內(nèi)容，知道了機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)等；也了解了敬業(yè)精神的有關(guān)內(nèi)容，知道了機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)等；也了解了敬業(yè)精神的有關(guān)內(nèi)容，知道了機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)等；也了解了敬業(yè)精神的有關(guān)內(nèi)容，知道了每種職業(yè)都有相應(yīng)的職業(yè)要求，我們要珍惜大好青春年每種職業(yè)都有相應(yīng)的職業(yè)要求，我
12、們要珍惜大好青春年每種職業(yè)都有相應(yīng)的職業(yè)要求，我們要珍惜大好青春年每種職業(yè)都有相應(yīng)的職業(yè)要求，我們要珍惜大好青春年華，從現(xiàn)在開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)，提高各方面素養(yǎng)，為精彩華，從現(xiàn)在開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)，提高各方面素養(yǎng)，為精彩華，從現(xiàn)在開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)，提高各方面素養(yǎng)，為精彩華，從現(xiàn)在開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)，提高各方面素養(yǎng)，為精彩的明天做好準(zhǔn)備。的明天做好準(zhǔn)備。的明天做好準(zhǔn)備。的明天做好準(zhǔn)備。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了職業(yè)準(zhǔn)備的有關(guān)知識(shí)。包括做好職業(yè)2122多多彩彩的的職職業(yè)業(yè)敬敬業(yè)精神精神2.怎樣培養(yǎng)敬業(yè)精神怎樣培養(yǎng)敬業(yè)精神職業(yè)準(zhǔn)準(zhǔn)備4.就業(yè)方式多樣化的表現(xiàn)及對(duì)學(xué)生要就業(yè)方式多樣化的表現(xiàn)及對(duì)學(xué)生要求求1.培養(yǎng)敬培養(yǎng)敬業(yè)精神的原因（重要性）精神的原因（重要性）1.做好做好職業(yè)準(zhǔn)準(zhǔn)備原因（原因（職業(yè)規(guī)劃）劃）2.如何做好如何做好職業(yè)準(zhǔn)準(zhǔn)備3.就就業(yè)方式多方式多樣化原因化原因多彩的職業(yè)敬業(yè)精神2.怎樣培養(yǎng)敬業(yè)精神職業(yè)準(zhǔn)備4.就業(yè)方式多謝謝觀看！謝謝觀看！部編人教版道德與法治九年級(jí)下冊(cè)多彩的職業(yè)優(yōu)質(zhì)ppt課件23
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