《2016秋二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 7《表內(nèi)乘法和除法(二)》(游動(dòng)物園)教學(xué)建議 (新版)冀教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2016秋二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 7《表內(nèi)乘法和除法(二)》(游動(dòng)物園)教學(xué)建議 (新版)冀教版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
《游動(dòng)物園》
教學(xué)目標(biāo):
1、經(jīng)歷觀察情景圖、發(fā)現(xiàn)信息、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程。
2、會(huì)在具體情境中選擇有用的數(shù)學(xué)信息、運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題。
3、感受身邊有很多數(shù)學(xué)問(wèn)題,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
教學(xué)建議:
◆游動(dòng)物園
這是一幅學(xué)生游動(dòng)物園的情景圖,圖中呈現(xiàn)了9種動(dòng)物的場(chǎng)面和學(xué)生游園的情況。
1、引導(dǎo)學(xué)生觀察情景圖,說(shuō)一說(shuō)圖中反映的是一件什么事情,從中了解到哪些數(shù)學(xué)信息。然后教師提出:現(xiàn)在讓我們和書(shū)中的小朋友一起去游動(dòng)物園吧1
2、邊游邊觀察,解決圖中提出的問(wèn)題。
3、結(jié)合每個(gè)“景點(diǎn)”,啟發(fā)學(xué)生提出其他問(wèn)題。
4、游完課本上的動(dòng)物園,還可以啟發(fā)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)“你還了解動(dòng)物園的事情,想到了什么問(wèn)題”等。
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