岳麓版高一歷史必修一第一單元第2課《大一統(tǒng)與秦朝中央集權(quán)制度的確立》教學(xué)課件(23張)(共23張PPT)

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1、第 2 課 大一統(tǒng)與秦朝中央集權(quán)制度的確立 秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍斬浮云,諸侯盡西來。雄圖發(fā)英斷,大略駕群才。 第 2 課 大一統(tǒng)與秦朝中央集權(quán)制度的確立 大一統(tǒng)與秦朝中央集權(quán)制度的確立n秦朝中央集權(quán)制度確立的背景n秦朝中央集權(quán)制度確立n秦朝中央集權(quán)制度確立的意義 一.秦朝中央集權(quán)制度確立的背景西周實行了哪些鞏固統(tǒng)治的政治制度?起到了怎樣的作用?有何不足? 一.秦朝中央集權(quán)制度確立的背景宗法分封制崩潰的表現(xiàn)?宗法分封制崩潰說明了什么? 一.秦朝中央集權(quán)制度確立的背景1.宗法分封制崩潰 一.秦朝中央集權(quán)制度確立的背景閱讀教材并結(jié)合秦朝疆域圖和秦朝吞并六國形勢圖,說說秦國能統(tǒng)一中國的的主要原

2、因,大體經(jīng)過與歷史意義。 秦國(前230年)韓國(前228年)趙國滅魏(前225年)滅楚(前223年)滅燕(前222年)滅齊(前221年)成都出土的嵌錯賞功宴樂銅壺大 一 統(tǒng) 秦朝的疆域 一.秦朝中央集權(quán)制度確立的背景1.宗法分封制崩潰表現(xiàn)2.大一統(tǒng) 皇帝制材料一 公元前221年秦王嬴政下第一道詔令是“議帝號”。結(jié)果確定采上古“帝”位號,號曰“皇帝”;命為“制”,令為“詔”,天子自稱“朕”。 史記材料二 本來,“皇”是用于美化人們想象中能主宰一切的天神,即“皇天”,“帝是冥冥之中的上帝”。 白壽彝中國通史材料三 丞相諸大臣皆受成事,倚辦于上 天下之事無小大,皆決于上。 史記 材料四 皇帝自稱始

3、皇帝 根據(jù)材料并結(jié)合教材思考:皇帝制內(nèi)容和特點?具體體現(xiàn)在哪幾方面? 1.皇權(quán)至上 (皇權(quán)獨尊、皇權(quán)神圣、皇帝獨裁) 2.皇位繼承制 秦朝中央官僚機構(gòu)的特點 學(xué)生討論 秦統(tǒng)一之初,有人向嬴政提出分封子弟廣建諸侯的建議,廷尉李斯堅決反對,主張郡縣制。想一想,如果你是秦朝的一位大臣的話,你會建議秦始皇采取哪種統(tǒng)治方式治理地方呢?為什么? 它是嬴政加強皇權(quán)、鞏固中央集權(quán)的政治體制的工具。秦法以“輕罪重罰”為立法的指導(dǎo)思想,如犯了輕微的小罪,就會被處以嚴酷的刑罰。 所謂的“嚴刑酷法”。 秦朝中央集權(quán)制度有何特點 1.廢 除 分 封 ,建 立 郡 縣 制 以 后 , 秦 朝 A.郡 縣 長 官 直 接

4、由 皇 帝 任 免 B.貴 族 不 得 擔 任 地 方 行 政 長 官 C.家 族 勢 力 在 地 方 絕 跡 D.縣 以 下 不 設(shè) 立 基 層 組 織2.秦 始 皇 專 制 主 義 中 央 集 權(quán) 制 度 的 核 心 是 A.規(guī) 定 皇 權(quán) 至 高 無 上 B.中 央 設(shè) 三 公 九 卿 C.地 方 推 行 郡 縣 制 度 D.頒 布 秦 律 , 嚴 刑 峻 法3.秦 始 皇 說 “ 天 下 共 苦 戰(zhàn) 斗 不 休 , 以 有 侯 王 。 賴 宗 廟 , 天 下 初定 , 又 復(fù) 立 國 , 是 樹 兵 也 , 而 求 其 寧 息 , 豈 不 難 哉 ! ” 始 皇為 解 決 上 述 問

5、題 , “ 求 其 寧 息 ” 的 措 施 是 A.焚 書 坑 儒 B.推 行 郡 縣 制 C.攻 打 匈 奴 D.修 筑 長 城 一、秦朝中央集權(quán)制度的確立背景1、分封制宗法制崩潰2、大一統(tǒng)二、秦朝中央集權(quán)制度的確立1、皇帝制 2、三公九卿制3、郡縣制 4、選官制度和秦律三、秦朝中央集權(quán)制度確立的影響 作 業(yè) 以史為鑒是中國傳統(tǒng),依靠強大的力量建立起來的秦帝國短短十一年歷二世而亡,成為后世重要的史鑒之一:唐朝柳宗元認為: “秦有天下,裂都會而為之郡邑,廢侯衛(wèi)而為守宰(宰:縣令)此其所以為得也。不數(shù)載而天下大壞,其有由矣:亟役萬人,暴其威刑,竭其貨賄;負鋤梃謫之徒,大呼而成群。時則有叛人而無叛吏,咎在人怨,非郡邑之制失也。(柳宗元封建論) 結(jié)合課文,你同意柳宗元的說法?請說說你的理由。

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