《信息技術(shù)課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《信息技術(shù)課件（15頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、信息技術(shù)07組 2 0 1 4年南通市中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)教研比賽 信息技術(shù)07組 2 0 1 4年南通市中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)教研比賽 信息技術(shù)07組 2 0 1 4年南通市中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)教研比賽 信息技術(shù)07組 2 0 1 4年南通市中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)教研比賽應(yīng)用表格布局網(wǎng)頁(yè)結(jié)構(gòu) 信息技術(shù)07組 2 0 1 4年南通市中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)教研比賽 信息技術(shù)07組 2 0 1 4年南通市中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)教研比賽 信息技術(shù)07組 2 0 1 4年南通市中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)教研比賽 信息技術(shù)07組 2 0 1 4年南通市中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)教研比賽利用表格進(jìn)行版面布局 任務(wù)1要求：以小組為單位動(dòng)手設(shè)計(jì)
2、一份 表格，小組設(shè)計(jì)的表格布局，利用 frontpage 編輯網(wǎng)頁(yè)，在網(wǎng)頁(yè)中插入表格，再對(duì)表格進(jìn)行編輯，完成任務(wù)1。 信息技術(shù)07組 2 0 1 4年南通市中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)教研比賽利用表格進(jìn)行版面布局 任務(wù)1 在網(wǎng)頁(yè)中添加相應(yīng)的文字和圖片任務(wù)2要求：學(xué)生結(jié)合學(xué)習(xí)小助手，自主探究，小組合作，填充表格內(nèi)容。 信息技術(shù)07組 2 0 1 4年南通市中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)教研比賽利用表格進(jìn)行版面布局 任務(wù)1 在網(wǎng)頁(yè)中添加相應(yīng)的文字和圖片任務(wù)2要求：學(xué)生結(jié)合學(xué)習(xí)小助手，自主探究，小組合作，完成表格的嵌套。如何使網(wǎng)頁(yè)結(jié)構(gòu)更加穩(wěn)定？拓展任務(wù) 信息技術(shù)07組 2 0 1 4年南通市中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)教研比賽在網(wǎng)
3、頁(yè)中添加相應(yīng)的文字和圖片任務(wù)2 設(shè)置屬性，美化網(wǎng)頁(yè) 任務(wù)3 利用表格進(jìn)行版面布局 任務(wù)1要求：學(xué)生結(jié)合學(xué)習(xí)小助手，自主探究，小組合作，設(shè)置表格和單元格屬性，美化網(wǎng)頁(yè) 信息技術(shù)07組 2 0 1 4年南通市中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)教研比賽 信息技術(shù)07組 2 0 1 4年南通市中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)教研比賽可愛(ài)的動(dòng)物美麗的家園 心中的樂(lè)園親近自然地球使者 信息技術(shù)07組 信息技術(shù)07組 2 0 1 4年南通市中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)教研比賽 了解表格在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中的作用。 根據(jù)網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容，正確布局表格的結(jié)構(gòu)。 網(wǎng)頁(yè)中表格的制作方法，在單元格中正確插入文字和圖片。 表格屬性的設(shè)置方法以及單元格的修飾與編輯方法。 信息技術(shù)07組 2 0 1 4年南通市中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)教研比賽
信息技術(shù)課件
