【全國百強?!抠F州省義興市第八中學(xué)高一下學(xué)期化學(xué)課件:必修二 2.1化學(xué)能與熱能

上傳人:xinsh****encai 文檔編號:24484007 上傳時間:2021-07-01 格式:PPT 頁數(shù):27 大?。?.63MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
【全國百強?!抠F州省義興市第八中學(xué)高一下學(xué)期化學(xué)課件:必修二 2.1化學(xué)能與熱能_第1頁
第1頁 / 共27頁
【全國百強?!抠F州省義興市第八中學(xué)高一下學(xué)期化學(xué)課件:必修二 2.1化學(xué)能與熱能_第2頁
第2頁 / 共27頁
【全國百強校】貴州省義興市第八中學(xué)高一下學(xué)期化學(xué)課件:必修二 2.1化學(xué)能與熱能_第3頁
第3頁 / 共27頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

20 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《【全國百強?!抠F州省義興市第八中學(xué)高一下學(xué)期化學(xué)課件:必修二 2.1化學(xué)能與熱能》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《【全國百強?!抠F州省義興市第八中學(xué)高一下學(xué)期化學(xué)課件:必修二 2.1化學(xué)能與熱能(27頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、人教版高中化學(xué)必修2第二章第一節(jié) 興 義 八 中 趙 福 艷 初 中 : 物 質(zhì) 發(fā) 生 化 學(xué) 反 應(yīng) 一 定 伴 隨 著 能 量 的 變 化 , 而這 些 能 量 的 變 化 通 常 又 表 現(xiàn) 為 熱 量 變 化 ( 1) 向 試 管 中 加 入 已 用 砂 紙 打 磨 光 的 鋁 條 ,再 滴 加 1ml( 約 20滴 ) 6mol/L的 鹽 酸 ( 2) 往 燒 杯 中 加 入 1藥 匙 氫 氧 化 鋇 晶 體 ,再 加 入 1藥 匙 氯 化 銨 晶 體 , 封 好 密 封 袋 。用 手 輕 輕 摩 擦 , 再 打 開 密 封 袋 聞 氣 味 Lets do it Al表 面 冒 出

2、大 量 的 氣 泡 試 管 壁 發(fā) 熱 2Al+ 6H Cl2AlCl3+3H 2反 應(yīng) 放 出 熱 量實驗探究1 刺 激 性 糊溫 度 降 低 黏 在 一 起 氨 氣 水吸 熱 反 應(yīng)熱化 學(xué) 能Ba(OH )28H 2O+2NH 4Cl=BaCl2+2NH 3+10H 2O實驗探究2 反 應(yīng) 物 總 能 量 高 生 成 物 總 能 量 低能量 反 應(yīng) 進 程釋放能量 反 應(yīng) 物 的 總 能 量 大 于 生 成 物 的 總 能 量 ,反 應(yīng)1.宏 觀 : 化 學(xué) 反 應(yīng) 中 能 量 變 化 的 原 因 反 應(yīng) 物 和 生 成 物 的 總 能 量 相 對 大 小討 論 : 水 往 低 處 流

3、的 過 程 中 , 能 量 發(fā) 生 了 什 么 變 化放 出 能 量一、化學(xué)鍵與化學(xué)反應(yīng)中能量變化關(guān)系 能量 反 應(yīng) 進 程反 應(yīng) 物 總 能 量 低 生 成 物 總 能 量 高吸收能量 反 應(yīng) 物 總 能 量 小 于 生 成 物 總 能 量 ,反 應(yīng) 吸 收 能 量 Conclusion 1反 應(yīng) 物 的 總 能 量 大 于 生 成 物 的 總 能 量 , 反應(yīng) 放 出 能 量 。 反 應(yīng) 物 的 總 能 量 小 于 生 成 物 的 總 能 量 , 反 應(yīng)吸 收 能 量 ?;?學(xué) 反 應(yīng) 中 的 能 量 變 化 遵 循 能 量 守 恒 定 律 。宏觀:化學(xué)反應(yīng)中能量變化的原因 反應(yīng)物和生成物

4、的總能量相對大小 例 : 在 反 應(yīng) H 2 + Cl2 2H Cl中 , 已 知 H H 鍵 能 為 436kJ, Cl Cl鍵 能 為 247kJ, H Cl鍵 能 為 431kJ,判 斷 該 反 應(yīng) 是 放 熱 還 是 吸 熱 。1.化 學(xué) 反 應(yīng) 的 實 質(zhì) 是 什 么 ?2.化 學(xué) 鍵 的 形 成 與 斷 裂 與 能 量 有 什 么 關(guān) 系 ?討 論2.微 觀 : 化 學(xué) 反 應(yīng) 中 能 量 變 化 的 原 因 Analysis: 1mol H 2 +1mol Cl2 斷 鍵 成 原 子 吸 收 683KJ 2mol H +2mol Cl 成 鍵 形 成 H Cl 放 出 862KJ

5、 Cl2 Cl + Cl H + Cl H Cl H2 H + H Process 436 KJ/mol247 KJ/mol431 KJ/mol 2.微 觀 : 化 學(xué) 反 應(yīng) 中 能 量 變 化 的 原 因 化 學(xué) 鍵 的 斷 裂 和 形 成 斷 開 化 學(xué) 鍵 吸 收 的 總 能 量小于形 成 化 學(xué) 鍵 釋放 出 的 總 能 量 ,反 應(yīng)放出能量。能量 反 應(yīng) 進 程斷 鍵 吸 收 能 量 成鍵釋放能量HClClH- -釋放能量 HClClH 斷 開 化 學(xué) 鍵 吸 收 的 總 能 量大于形 成 化 學(xué) 鍵 釋放 出 的 總 能 量 ,反 應(yīng)吸收能量。能量 反 應(yīng) 進 程 成鍵釋放能量C

6、aCO3 吸收能量斷鍵吸收能量 CaOCO2 Conclusion 2微 觀 : 化 學(xué) 反 應(yīng) 中 能 量 變 化 的 原 因 化 學(xué) 鍵 的 斷 裂 和 形 成 斷 開 化 學(xué) 鍵 吸 收 的 總 能 量 小 于 形 成 化 學(xué) 鍵 釋放 出 的 總 能 量 , 反 應(yīng) 放 出 能 量 。 斷 開 化 學(xué) 鍵 吸 收 的 總 能 量 大 于 形 成 化 學(xué) 鍵釋 放 出 的 總 能 量 , 反 應(yīng) 吸 收 能 量 。 1、 當(dāng) 物 質(zhì) 發(fā) 生 化 學(xué) 反 應(yīng) 時 , 斷 開 反 應(yīng) 物 中 的 化 學(xué) 鍵要 ; 而 形 成 生 成 物 中 的 化 學(xué) 鍵 要 。吸 收 能 量 放 出 能

7、量2、 若 反 應(yīng) 物 的 總 能 量 生 成 物 的 總 能 量 , 化 學(xué) 反 應(yīng) 能 量 。 若 反 應(yīng) 物 的 總 能 量 生 成 物 的 總 能 量 , 化 學(xué) 反 應(yīng) 能 量 。放 出吸 收 (1)質(zhì) 量 守 恒 定 律 : 自 然 界 的 物 質(zhì) 可 以 發(fā) 生 轉(zhuǎn) 化, 但 總 質(zhì) 量 保 持 不 變 。(2)能 量 守 恒 定 律 : 一 種 形 式 的 能 量 可 以 轉(zhuǎn) 化 為另 一 種 形 式 的 能 量 , 但 是 總 能 量 保 持 不 變。 Two basic natural law 二、化學(xué)能與熱能的相互轉(zhuǎn)化 反 應(yīng) 物 總 能 量高 于 生 成 物 總 能 量

8、( 化 學(xué) 能 熱 能 )放 出 熱 量 反 應(yīng) 物 總 能 量低 于 生 成 物 總 能 量( 熱 能 化 學(xué) 能 )吸 收 熱 量反 應(yīng) 物 的 總 能 量 高生 成 物 的 總 能 量 低 生 成 物 的 總 能 量 高反 應(yīng) 物 的 總 能 量 低 1.化 學(xué) 能 與 熱 能 的 相 互 轉(zhuǎn) 化 放熱反應(yīng)吸熱反應(yīng) (反應(yīng)物)(生成物)化學(xué)能釋放(反應(yīng)物)(生成物)化學(xué)能儲存一個化學(xué)反應(yīng)是釋放能量還是吸收能量取決于反應(yīng)物總能量與生成物總能量的相對高低 放熱反應(yīng) 燃 料 的 燃 燒中 和 反 應(yīng)金 屬 與 酸 的 反 應(yīng)物 質(zhì) 氧 化 ( 緩 慢氧 化 ) 吸熱反應(yīng) C+CO2H 2+Cu

9、OC+H 2OBa(OH )2.8H 2O+NH 4ClCaCO3高 溫 分 解 (大 多 數(shù)需 要 持 續(xù) 加 熱 的 分 解 反 應(yīng) )探 索 與 總 結(jié)2.化常見的放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng) 如何通過計算判斷一個反應(yīng)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng)呢?1、利用反應(yīng)物總能量與生成物總能量計算E=E(生成物)-E(反應(yīng)物) E E0,吸熱反應(yīng)2、利用反應(yīng)物總鍵能與生成物總鍵能計算E=E(反應(yīng)物總鍵能)-E(生成物總鍵能)E E0,吸熱反應(yīng) 3、 已 知 反 應(yīng) A B C D為 放 熱 反 應(yīng) , 對 該 反 應(yīng) 的 下 列 說 法 中 正 確 的 是 ( ) A. A的 能 量 一 定 高 于 C B. B

10、的 能 量 一 定 高 于 D C. A和 B的 總 能 量 一 定 高 于 C和 D的 總 能 量 D. 該 反 應(yīng) 為 放 熱 反 應(yīng) , 故 不 必 加 熱 就 一 定 能 發(fā)生 4、 下 列 說 法 不 正 確 的 是 ( ) A.物 質(zhì) 燃 燒 總 是 放 熱 的 。 B.需 要 加 熱 才 能 發(fā) 生 的 反 應(yīng) 一 定 是 吸 熱 反 應(yīng) 。 C.放 熱 反 應(yīng) 在 反 應(yīng) 發(fā) 生 時 都 不 需 要 加 熱 。 D.有 些 放 熱 反 應(yīng) , 在 引 發(fā) 反 應(yīng) 時 必 須 加 熱 4.指 出下列說法的正誤 .生 物 體 內(nèi) 進 行 的 緩 慢 氧 化 反 應(yīng) 是 放 熱 反

11、應(yīng) ; .化 學(xué) 鍵 斷 裂 吸 收 的 能 量 越 多 ,化 學(xué) 鍵 越 牢 固 ; .植 物 光 合 作 用 吸 收 太 陽 能 ,與 化 學(xué) 能 無 關(guān) 。 .柴 草 的 燃 燒 與 化 學(xué) 能 無 關(guān) 。 .人 類 的 文 明 程 度 與 人 均 耗 能 無 關(guān) 。對對不對不對不對 中和熱:酸 和 堿 發(fā) 生 中 和 反 應(yīng) , 生 成 1mol H2O所 釋 放 出 的 熱 量 。3.中 和 熱 測 定實 驗 2-3 在 50mL燒 杯 中 加 20mL2mol/L 的 鹽 酸 ,測 其 溫 度 ,用 量 筒 量 取 20mL 2mol/L 的 NaOH溶 液 ,測 其 溫度 .并 緩 緩 傾 入 燒 杯 中 ,邊 加 邊 用玻 璃 棒 攪 拌 ,觀 察 反 應(yīng) 中 溶 液 溫 度的 變 化 。 中和熱的計算公式: 0.418(t2t1) 0.025 Instruction: 為 方 便 計 算 , 這 里 將 鹽 酸 和 NaOH溶 液 密 度 都 看 作 1g/mL, 比 熱 容 都 看 作 c=4.18J/molkJ/mol 3 Q !

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!