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1、單擊此處編輯母版標題樣式,,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級,,第三級,,第四級,,第五級,,,*,在小學硬筆書法教學中 應注意的幾個問題,主講教師：伍志明,開賢學校教師書法知識講座,-2,二,0,一,0,年 十一月 十五 日,,1,、用力大，寫得重，劃破本子。,,2,、寫錯不易擦，拉拉抹抹。,,3,、字體過大或過小。,,4,、鋼筆粗細不合適，雙姿不正確。,,5,、沒有養(yǎng)成正確使用、保管鋼筆的習慣。,,6,、追求速度，沒有質(zhì)量。,,7,、筆畫缺乏應有的形態(tài)，沒有美感。,,,一、學生學寫鋼筆字過程中常見的問題,,幾種常見的錯誤執(zhí)筆,-1,,幾種常見的錯誤執(zhí)筆,-2,,幾種常見的錯誤執(zhí)筆,-3,
2、,執(zhí)筆姿勢不正確原因分析,,1,、教師講解方面的原因,,2,、學生身體方面的原因,,3,、學校教學方面的原因,,4,、家教輔導方面的原因,,5,、早期教育方面的原因,,6,、書寫工具方面的原因,,“雙姿,”,的規(guī)范要求,執(zhí)筆姿勢,：,,,執(zhí)筆時拇指、食指、中指自然彎曲，從三面將筆拿（捏）?。荒粗负褪持妇玫谝恢腹?jié)，中指則用第一指節(jié)側(cè)上部墊住筆；無名指與小指靠在中指之下；注意手掌要空虛，像握著一個小雞蛋似的，筆桿呈,50,度,—60,度斜依在虎口上部，不緊不松，使筆靈活運用。隨著寫字的大小不同，筆桿的斜度也有所變化，尤其是寫鋼筆字，字愈小筆桿就愈直，與紙面約呈,75,度，一般情況則是,50,度,
3、—60,度。,,坐姿,：,,要做到身直、頭正、臂張、足安四點要求。,,,1,、身直,寫字時，不要趴在桌面，身要坐正一點（身子稍有一點前傾之勢），胸部距離桌子約一拳之隔，眼距紙面約一尺左右。,,,2,、頭正,書寫時，頭不要歪斜。,,,3,、臂張,兩肩放松，兩臂自然放開，左手扶紙壓紙，右手書寫。,,,4,、足安,雙腳自然地平放在地上。,,溪頭小學學生寫字“雙姿”規(guī)范圖,,,,,二、如何為學生選好鋼筆字帖,,１、普通班的學生最好選用以下書法家書寫的字帖（一至六年級學生每天,15,分鐘的寫字練習均可以選用這些人編寫的字帖，每天摹寫一頁）,,田英章 盧中南,,,,２、提高班學生選用毛筆小楷字帖作為臨摹的范本（用鋼筆臨寫毛筆字帖）,,王羲之的,《,黃庭經(jīng),》,,王獻之的,《,玉版十三行,》,,鐘紹京的,《,靈飛經(jīng),》,,,王獻之的,《,玉版十三行,》,,,趙孟頫的小楷,《,老子,.,道德經(jīng),》,,,明代的書法家文征明的小楷,,,王羲之小楷,《,黃庭經(jīng),》,,,,三、在寫字課堂中應傳授給學生的關于漢字間架結構的幾個基本知識點,,,1. “,口”字的書寫要求及變化,。,,2,、,多橫走向，放射形狀,,3.,點畫均勻,,4.,重心平穩(wěn),,5,、筆畫對稱,,
教師硬筆書法講座系列--02 (2)
