高二語文《詩經(jīng)》三首

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1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,關(guān)關(guān)睢鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之,。,關(guān)睢,詩經(jīng)三首,聆 聽 三 千 年 華 夏 先 民 吟 唱感 受 公 元 前 東 方 文 明 輝 煌,詩經(jīng),三首,詩經(jīng),概貌,詩經(jīng),簡介,詩經(jīng),的編排分類,詩經(jīng),的表現(xiàn)手法,詩經(jīng),的特色和影響,衛(wèi)風(fēng),氓,的講析,情節(jié)和主題,回憶和對比,詩經(jīng),開創(chuàng)比、興的藝術(shù)手法,詩經(jīng),簡介,1,、,詩經(jīng),是,我國第一部詩歌

2、總集,，共收入自西周初期（公元前十一世紀(jì)）至春秋中葉（公元前六世紀(jì)）約五百年間的詩歌,三百零五,篇，,漢代儒者奉為經(jīng)典乃稱,詩經(jīng),。,2,詩經(jīng),內(nèi)容上分為,風(fēng),雅,頌,。,基本表現(xiàn)手法為,“賦、比、興 ”。,六義,詩經(jīng),的編排分類,詩經(jīng),分為,“,風(fēng),”“,雅,”“,頌,”,三大類。,“,風(fēng),”,有十五國風(fēng)，共,160,篇，為各國當(dāng)?shù)氐耐溜L(fēng)民謠。風(fēng)格清新質(zhì)樸，民歌情調(diào)濃厚，多出自下層人民之手。,“,雅,”,是周朝直接統(tǒng)治地區(qū)的音樂。分為,“,大雅,”,和,“,小雅,”,，大雅,31,篇，主要用于統(tǒng)治者的朝會宴享，以歌功頌德為主；小雅,74,篇，多為貴族所作，表現(xiàn)當(dāng)時(shí)知識分子的生活和思想。,“,

3、頌,”,是統(tǒng)治者用于宗廟祭祀的舞樂，包括周頌,31,篇、魯頌,4,篇、商頌,5,篇，內(nèi)容以頌揚(yáng)為主。,詩經(jīng),的表現(xiàn)手法,詩經(jīng),的藝術(shù)特點(diǎn)以寫實(shí)為主，大多數(shù)作品是作者以自己的生活為素材，進(jìn)行具體逼真的表現(xiàn)，很少有幻想、夸張的內(nèi)容，即所謂“饑者歌其食，勞者歌其事”。其基本表現(xiàn)手法為“賦、比、興”。,“賦”即直接鋪陳敘述，詳加描述；“比”即比喻；“興”指的是一種先寫某一事物并以此發(fā)端引出所要表現(xiàn)對象的手法，具有聯(lián)想和象征的意味。,詩經(jīng),的特色和影響,詩經(jīng),的詩體格式以,四言,為,主，兼有雜言，時(shí)而,重章疊句、,反復(fù)詠唱,。其語言生動傳神，并,時(shí)常運(yùn)用疊字、雙聲、疊韻等修,辭手法。,詩經(jīng),的這些藝術(shù)特

4、點(diǎn)對后世,文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。,情節(jié)和主題,氓,是一首敘事詩。敘,事詩有故事情節(jié)，在敘事,中有抒情、議論。作者用,第一人稱“我”來敘事，采,用回憶追述和對比手法。,全詩分六章，每章十句,（十個(gè)分句，可分成五個(gè),復(fù)句）。,回憶和對比,氓,是女主人公在回憶中敘事、抒情的。在回憶中運(yùn)用對比的手法。通過對女主人公前后戀愛、生活的對比，思想感情的對比、婚前婚后的對比，表現(xiàn)了女主人公的性格特點(diǎn)和性格變化。,詩經(jīng),開創(chuàng)比、興的藝術(shù)手法,第三、四章用了比、興的藝術(shù)手法，用自然現(xiàn)象來對照女主人公戀愛生活的變化，由起興的詩句引出表達(dá)感情生活的詩句，激發(fā)讀者聯(lián)想，增強(qiáng)意蘊(yùn)，產(chǎn)生形象鮮明、詩意盎然的藝術(shù)效果。,衛(wèi)風(fēng)

5、,.,氓,（,mng,）,衛(wèi)風(fēng),.,氓,表現(xiàn)女主人公從戀愛、結(jié)婚到被遺棄的生活經(jīng)歷和怨恨感情，鮮明的塑造了一個(gè)勤勞、溫柔、堅(jiān)強(qiáng)的婦女形象。,全詩六章，以“我”（女主人公）的口吻敘述，采用對比寫法。,衛(wèi)風(fēng),氓,氓之蚩蚩，抱布貿(mào)絲。匪來貿(mào)絲，來即我謀。送子涉淇，至于頓丘。匪我愆期，子無良媒。將子無怒，秋以為期。,乘彼垝垣，以望復(fù)關(guān)。不見復(fù)關(guān)，泣涕漣漣。既見復(fù)關(guān)，載笑載言。爾卜爾筮，體無咎言。以爾車來，以我賄遷。,桑之未落，其葉沃若。于嗟鳩兮，無食桑葚！于嗟女兮，無與士耽！士之耽兮，猶可說也。女之耽兮，不可說也。,桑之落矣，其黃而隕。自我徂爾，三歲食貧。淇水湯湯，漸車帷裳。女也不爽，士貳其行。士也罔

6、極，二三其德。,三歲為婦，靡室勞矣；夙興夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。靜言思之，躬自悼矣。,及爾偕老，老使我怨。淇則有岸，隰則有泮?？偨侵?，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！,誦讀提示：四言詩的誦讀，一般讀成“二、二”節(jié)拍，即讀二字后稍作延長或停頓。,注釋譯文和簡析,氓之蚩蚩，抱布貿(mào)絲。,氓：民，男子。蚩蚩：忠厚老實(shí)的樣子。一說戲笑的樣子。布：貨幣。一說布匹。貿(mào)，換，買。,那漢子滿臉笑嘻嘻。抱著布匹來換絲。,匪來貿(mào)絲，來即我謀。,即：靠近。謀：商量,。,換絲哪兒是真換絲，悄悄兒求我成好事。,送子涉淇，至于頓丘。,頓丘：地名。涉，渡訶,。,那天送你過淇

7、水，送到頓丘才轉(zhuǎn)回。,匪我愆期，子無良媒。,匪，非。子，你。愆（音,qin,）：過，錯(cuò)誤,。,不是我約期又改悔，只怨你不曾請好媒。,將子無怒，秋以為期。,將：愿，請。,我求你別生我的氣，重訂了秋天好日期。,第二章,乘彼垝垣，以望復(fù)關(guān)。,乘，登上。垝垣（音,guyun,）：破頹的墻。復(fù)關(guān)：詩中男子的住地。,到時(shí)候城上來等待，盼望你回到關(guān)門來。,不見復(fù)關(guān)，泣涕漣漣。,復(fù)關(guān)：借代復(fù)關(guān)地方的那個(gè)男子,左盼右盼不見你的影，不由得淚珠滾過腮。,既見復(fù)關(guān)，載笑載言。,載,載,：一邊,一邊,一等再等到底見你來，眼淚不干就把笑口開,。,爾卜爾筮，體無咎言。,體：卜筮的卦象。咎：災(zāi)禍,只為你求神問過卦，卦詞兒偏偏

8、還不壞。,以爾車來，以我賄遷。,賄：財(cái)物，這里指嫁妝,我讓你打發(fā)車兒來，把我的嫁妝一起帶。,1-2,章，追敘戀愛生活。姑娘既癡情，又溫柔，充滿幸福的憧憬。,3-5,婚變,于（,吁,）嗟（,x ji,）鳩兮,無（,毋,）食桑葚,女之耽也，不可說（,脫,）也,淇（,q,）水湯湯（,shng,）,漸（,jin,）車帷裳（,ch,ng,）,士也罔,(,wng,),極，二三其德,三歲為婦，靡,(,m,),室勞（,認(rèn)為勞苦,）矣,言,(,助詞，無義,),既遂矣，至于暴矣,靜言（,助詞，無義,）思之，躬自悼矣,勞 暴 悼,第三章,桑之未落，其葉沃若。,沃若：新鮮潤澤的樣子,桑樹葉兒不曾落，又綠又嫩真新鮮。,

9、于（,x,）嗟鳩兮，無食桑葚！,于：通“吁”。嘆息聲,斑鳩兒啊，見著桑椹千萬別嘴饞！,于嗟女兮，無與士耽！,耽，沉迷。,姑娘們啊，見著男人不要和他纏！,士之耽兮，猶可說也。,說，通“脫,男人們沉溺于愛情，說甩馬上甩,；,女之耽兮，不可說也。,女人們沉溺于愛情，擺也擺不開,。,總說自己的生活教訓(xùn)?！吧Ｖ绰洌淙~沃若”使用了“興”的手法。,第四章,桑之落矣，其黃而隕。,隕：墜落。,桑樹葉兒離了枝，干黃憔悴真可憐。,自我徂（,c,）爾，三歲食貧。,徂爾：往你家，嫁與你。徂，往,打我嫁到你家去，三年挨窮沒怨言。,淇水湯湯（,shng,），漸（,jin,）車帷裳。,漸：浸濕,一條淇水莽洋洋的水，車兒過

10、河濕了半截帷。,女也不爽，士貳其行。,爽：差錯(cuò)。貳：有二心,做媳婦的哪有半點(diǎn)錯(cuò)，男子漢兒口是心又非。,士也罔極，二三其德。,罔，無。極，準(zhǔn)則。德，心意。,男子的愛情，朝三暮四哪兒有個(gè)準(zhǔn)。,概說自己的不平遭遇?！吧Ｖ湟樱潼S而隕”使用了“興”的手法。,第五章,三歲為婦，靡室勞矣；,靡：沒有。室勞，勞苦的家務(wù)活,三年媳婦說短也不短，一家活兒一個(gè)人來擔(dān)。,夙（,s,）興夜寐，靡有朝矣。,夙興：早起,起早睡遲辛苦千千萬，朝朝日日數(shù)也數(shù)不完。,言既遂矣，至于暴矣。,言，句首助詞。遂，滿足心意,一家生活漸漸兜得轉(zhuǎn)，把我折騰越來越兇殘。,兄弟不知，咥（,x,）其笑矣。,咥：譏笑。,親弟親哥哪曉我的事，見我

11、回家偏是笑得歡。,靜言思之，躬自悼矣。,言：音節(jié)助詞。躬，自己。,前思后想淚向肚里咽，自個(gè)兒傷心不用誰來憐。,本章細(xì)訴自己的不幸遭遇和內(nèi)心痛苦。,3-5,章追敘婚后的不幸生活。其中的,3,、,4,兩章采用了“興”的手法，與后文詩意相連，含有隱喻。,第六章,及爾偕老，老使我怨。,當(dāng)初說過和你過到老，這樣到老那才真夠冤,，,淇則有岸，隰則有泮。,淇：淇水。隰：當(dāng)作濕，水名，即漯河。泮（音判）：通畔，岸，水邊。,淇水雖寬總有它的岸，漯河雖闊也有它的邊。,總角之宴，言笑晏晏。,總角：古時(shí)兒童兩邊梳辮，如雙角。指童年。宴，歡聚。晏晏，歡樂之狀。言，音節(jié)助詞。,記得當(dāng)年我小他也小，說說笑笑哪兒有愁煩。,信

12、誓旦旦，不思其反,。,信，真實(shí)；旦旦，誠懇,；反，違反,當(dāng)年你許愿多誠懇，從未想過你會違反。,反是不思，亦已焉哉！,是，這。已，了結(jié)。焉哉，了吧。,你違背這誓言想都不想，只好跟你了結(jié)了吧！,第六章，寫她決心與他決裂，表現(xiàn)她清醒剛烈的性格?！?淇則有岸，隰則有泮,”，反襯男子的反復(fù)無常。,結(jié)構(gòu)圖：,第一章：男子求婚，女子許婚,(,賦,),第二章：男女戀人相思、結(jié)婚,(,賦,),第三章：勸誡女子不要癡情,(,比、興,),第四章：控告男子移情別戀,(,比、興,),第五章：補(bǔ)敘多年的苦楚和處境,(,賦,),第六章：今昔對比的怨恨和痛苦,(,賦、比、興,),戀愛,婚變,決絕,熱情,幸福,沉痛,怨恨,清醒

13、,剛強(qiáng),情節(jié),感情基調(diào),鑒賞要點(diǎn),1,融敘事、抒情、議論為一體,衛(wèi)風(fēng),氓,融敘事、抒情、議論為一體的詩體格局，是它的最大特色，對我國后世詩歌創(chuàng)作，有至為重要的影響，是,詩經(jīng),中最杰出的作品之一。,鑒賞要點(diǎn),2,對比的寫法,氓,是在女主人公的回憶中敘事抒情的，回憶中運(yùn)用了對比寫法。,女主人公,婚前：生活幸福，性格熱情、溫柔、純真。,婚后：受盡屈辱，性格剛烈，認(rèn)識清醒。,氓,婚前：“氓之蚩蚩”、“信誓旦旦”,婚后：“二三其德”、“至于暴矣”,討論：女子遭遺棄，從婚前能不能看出點(diǎn)跡象來？,匪我愆期，子無良媒。將子無怒，秋以為期,。,鑒賞要點(diǎn),3,比、興藝術(shù)手法的運(yùn)用,第三章“桑之未落，其葉沃若”，第

14、四章“桑之落矣，其黃而隕”既引起聯(lián)想，增強(qiáng)意蘊(yùn)，引發(fā)下文，有以桑葉由鮮嫩而枯黃來比喻愛情生活由幸福而至痛苦。產(chǎn)生形象鮮明、詩意盎然的藝術(shù)效果。,秦風(fēng),無衣,課文簡介,秦風(fēng),無衣,是一首秦國人民抗擊西戎入侵的氣勢雄壯、激昂豪邁的出征歌。,秦國與居住在我國西北部的西戎（,詩經(jīng),中也稱獫狁）接壤，他們經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭。本詩中的“興師”，可能是指秦王與西戎打仗。從秦國方面來看，這次戰(zhàn)爭具有保家衛(wèi)國的正義性質(zhì)，所以，表現(xiàn)出了秦國人民同仇敵愾、踴躍參軍，,奮勇出征的愛國熱情和精神。,重點(diǎn)詞語,袍同仇,澤 偕作,裳,(,ch,ng,),偕行,戰(zhàn)袍同樣仇恨敵人,里衣一起行動起來,下衣一起去,(,上戰(zhàn)場,),無衣（

15、秦風(fēng)）,豈曰無衣？與子同袍。王于興師，修我長矛，與子同仇。,豈曰無衣？與子同澤。王于興師，修我矛戟，與子偕作。,豈曰無衣？與子同裳。王于興師，修我甲兵，與子偕行。,詩歌,第一章，統(tǒng)一思想。,當(dāng)時(shí)軍情緊急，一時(shí)難以備全衣物?！盁o衣”這是實(shí)寫。也可以理解為夸張的寫法，為國征戰(zhàn)，不計(jì)衣物不全的困難，“與子同袍”，與戰(zhàn)友共用一件戰(zhàn)袍?！巴跤谂d師”，大家就急忙修理好戈矛。為什么大家能夠克服困難、團(tuán)結(jié)備戰(zhàn)呢？“與子同仇”，大家認(rèn)識到，仇敵,是共同的必須一起抗擊共同的敵人。,第二章，統(tǒng)一行動,。,第三章，一起上戰(zhàn)場,。,“,與子同偕”，激昂高歌，團(tuán)結(jié)對敵，奔赴戰(zhàn)場。,“,與子同澤”“修我矛戟”。大家一起行動

16、起來，“與子偕作”，投身到征戰(zhàn)中。,這首戰(zhàn)歌，每章第一二句，分別與“同袍”“同澤”“同裳”，表現(xiàn)戰(zhàn)士們克服困難、團(tuán)結(jié)互助的情景。每章第三四句，寫“同仇”“偕作”，表現(xiàn)戰(zhàn)士們愛國的情感與大無畏的精神。這是一首賦體詩，用“賦”的表現(xiàn)手法，在鋪陳復(fù)唱中直接表現(xiàn)戰(zhàn)士們共同對敵奔赴戰(zhàn)場的高昂情緒，一層更進(jìn)一層地提示戰(zhàn)士們崇高的內(nèi)心世界。,內(nèi)容賞析,1,、詩歌開頭運(yùn)用了何種修辭方法？有何作用？,提示：設(shè)問。表現(xiàn)了人民團(tuán)結(jié)一致、共同,對敵的英雄氣概，能激發(fā)人們的愛國熱情。,2,、“王于興師”在文中有何作用？它與“問答”有無,邏輯事理關(guān)系？文章把它置后有何作用？,提示：交代事件發(fā)生的直接原因，邏輯上有前后關(guān)系，文章把它置后補(bǔ)充交代，先“議”后“敘”，目的有二：,（,1,）避免平鋪直敘，增強(qiáng)文勢；,（,2,）激發(fā)愛國熱情，突出為國而戰(zhàn)的斗爭精神；,3,、全詩在文面上有何不同？在內(nèi)容上有無共同點(diǎn)？,戰(zhàn)士無衣卻為何同仇、偕作、偕行？,豈曰無衣,與子,同袍,王于興師 修我,戈矛,與子,同仇,同澤,矛戟,偕作,同裳,甲兵,偕行,內(nèi)容,形象,主題,（思想）,（準(zhǔn)備）,（赴戰(zhàn)）,團(tuán)結(jié)友愛,不計(jì)困難,積極響應(yīng),齊心備