2021四年級上冊心理健康課件第六課 學會贊美遼大版 （9PPT）課件

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1、 送 贊 美活 動 要 求 ：1.選 一 組 學 生 站 到 講 臺 上 ， 大 家 按 順 序 站 好 ；2.請 臺 下 的 同 學 夸 臺 上 的 同 學 （ 先 要 說 明 夸 誰 ， 一 個人 只 夸 一 個 ） ， 每 個 同 學 只 能 被 夸 一 次 ， 夸 獎 必 須 具體 ；3.臺 上 被 夸 的 同 學 向 前 一 步 ， 等 到 全 組 同 學 被 夸 以 后大 家 一 起 下 臺 。 優(yōu) 點 轟 炸1.每 組 讓 一 位 同 學 接 受 優(yōu) 點 轟 炸 （ 每 個 同 學 都 要 說 他 一 個優(yōu) 點 ） ， 以 此 類 推 第 二 個 、 第 三 個 同 學 接 受

2、優(yōu) 點轟 炸 。2.將 每 個 同 學 贊 美 自 己 的 語 言 記 錄 在 下 面 ， 對 于 每 句 贊 美的 話 ， 寫 出 自 己 的 感 受 。送 贊 美 的 同 學 送 贊 美 的 話 你 對 這 句 話 的 感 受 分 析 贊 美 的 話根 據(jù) 下 圖 ， 說 說 這 些 話 有 什 么 特 點 ？ 你 還 能 說 出 什 么 贊 美 話 ？如 圖 一 如 圖 二 如 圖 三 贊 美 語 言 的 特 點說 一 說 ： 贊 美 語 言 應 該 具 備 哪 些 共 同 特 點 ？特 點真 誠 具 體 準 確 及 時 學 會 贊 美 在 班 上 選 一 位 你 最 想 贊 美 的 同 學 ， 給 他 們 寫 一 句 最適 當 、 最 能 激 勵 他 們 的 贊 美 話 。 將 寫 上 這 句 話 的 紙 條送 給 他 們 ， 看 他 們 有 什 么 反 應 。 同 學 ， 我 想 對 你 說 ： 簽 名 。 年 月 日