《二年級(jí)下冊(cè)心理健康教育課件-第三十二課 快樂(lè)合作|北師大版(9張PPT)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《二年級(jí)下冊(cè)心理健康教育課件-第三十二課 快樂(lè)合作|北師大版(9張PPT)(9頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2017快 樂(lè) 合 作 手 指 五 兄 弟 的 爭(zhēng) 吵 大 拇 指 、 食 指 、 中 指 、 無(wú) 名 指 、 小 拇 指 爭(zhēng) 當(dāng) 老 大 , 誰(shuí) 也 不 服 誰(shuí) , 今 天 又 吵 了起 來(lái) 手 指 五 兄 弟 的 爭(zhēng) 吵 測(cè) 試 : 手 指 五 兄 弟 能 力 大 測(cè) 試 手 指 五 兄 弟一 個(gè) 人 太 難 了 , 但 當(dāng) 大 家 一 起幫 忙 時(shí) , 事 情 就 變 得 非 常 簡(jiǎn) 單 。 2 0 1 7手 指 五 兄 弟 大 合 作合作 2 0 1 7A組 B組小 組 比 拼 , 哪 組同 學(xué) 的 合 作 能 力最 強(qiáng) 呢 ?每 位 組 員 只 能 畫(huà)一 筆 , 由 整 組 合作 完 成 老 師 所 出的 題 目 。 小 組 合 作 大 比 拼 2 0 1 7 在 合 作 中 體 驗(yàn) 快 樂(lè) , 在 快 樂(lè) 中 合 作 , 并 且 善 于 合 作 , 在 合 作 中 享 受 成 功 的 喜 悅 。 快 樂(lè) 合 作 2017T h a n k Y o u