《四年級(jí)上冊(cè)心理健康課件-第四課 面對(duì)挫折我不怕｜遼大版（共11張PPT）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級(jí)上冊(cè)心理健康課件-第四課 面對(duì)挫折我不怕｜遼大版（共11張PPT）（11頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、興 慶 區(qū) 第 六 小 學(xué) 周 慧 老 六 放 牛柳 林 鎮(zhèn) 有 個(gè) 六 號(hào) 樓 ， 劉 老 六 住 在 六 號(hào) 樓 。有 一 天 ， 來(lái) 了 牛 老 六 ， 牽 了 六 只 猴 ； 來(lái) 了 侯 老 六 ， 拉了 六 頭 牛 ； 來(lái) 了 尤 老 六 ， 背 了 六 匹 綢 。 牛 老 六 、 侯 老六 、 尤 老 六 ， 住 上 劉 老 六 的 六 號(hào) 樓 ， 半 夜 里 ， 牛 抵 猴 ，猴 斗 牛 ， 斗 壞 了 尤 老 六 的 綢 。 拴 好 牛 ， 看 好 猴 ， 一 同上 樓 去 喝 酒 。 興 慶 區(qū) 第 六 小 學(xué) 周 慧 挫 折 是 指 人 們 在 追 求 某 種 目標(biāo) 的 過(guò)
2、 程 中 ， 遇 到 阻 礙 后 產(chǎn) 生 的緊 張 、 煩 躁 、 傷 心 、 氣 憤 等 心 理反 應(yīng) 。 小 明 平 時(shí) 作 文 寫(xiě) 得 不 錯(cuò) ， 老 師 經(jīng) 常 表?yè)P(yáng) 他 ， 把 他 的 作 文 讀 給 大 家 聽(tīng) 。 但 在 最 近的 一 次 習(xí) 作 中 ， 老 師 說(shuō) 他 跑 題 了 ， 要 求 他重 寫(xiě) ， 他 十 分 沮 喪 ， 老 師 評(píng) 講 其 他 同 學(xué) 的優(yōu) 秀 文 章 時(shí) ， 他 一 直 低 著 頭 無(wú) 心 聽(tīng) 講 ， 課后 也 不 想 與 其 他 同 學(xué) 交 談 ， 只 是 靜 靜 地 坐在 自 己 的 座 位 上 。 回 到 家 ， 媽 媽 看 他 心 情不 好
3、， 問(wèn) 他 遇 到 什 么 事 了 ， 小 明 也 不 愿 意細(xì) 說(shuō) ， 只 是 說(shuō) 自 己 再 也 不 想 寫(xiě) 作 文 了 。 小 東 期 中 考 試 考 得 一 塌 糊 涂 ，本 來(lái) 心 情 就 不 好 ， 前 天 又 為 了 一 件小 事 ， 跟 好 友 吵 了 一 架 。 昨 天 生 病住 了 院 。 他 感 嘆 到 ： “ 為 什 么 倒 霉的 事 情 總 是 發(fā) 生 在 我 身 上 ！ ”小 東 應(yīng) 該 怎 么 辦 ？ 場(chǎng) 景 一 ： 小 張 正 在 自 測(cè) 一 份 數(shù) 學(xué) 試 卷 ， 當(dāng) 有一 道 解 不 出 來(lái) 時(shí) ， 他 一 氣 之 下 把 試 卷 撕 得 粉碎 。場(chǎng) 景 二
4、 ： 小 王 在 一 次 期 中 考 試 中 ， 自 己 的 強(qiáng)項(xiàng) 科 目 數(shù) 學(xué) 考 砸 了 ， 他 冷 靜 分 析 了 原 因 ， 把錯(cuò) 題 又 重 新 做 了 一 遍 。 1、 以 上 兩 位 同 學(xué) 受 到 了 什 么 挫 折 ？ 2、 你 欣 賞 他 們 二 人 誰(shuí) 面 對(duì) 挫 折 的 態(tài) 度 ？為 什 么 ？ 翻 開(kāi) 歷 史 的 扉 頁(yè) ， 讓我 們 去 看 看 他 們 在 挫 折 面前 的 選 擇 。你 有 什 么 感 受 ？ 今 天 ， 讓 我 們 敞 開(kāi) 心 懷 一 起 來(lái) 分 擔(dān) 你曾 經(jīng) 有 過(guò) 的 挫 折 ， 分 擔(dān) 你 積 壓 在 心 頭 的秘 密 。 請(qǐng) 同 學(xué) 們 在 一 張 紙 上 寫(xiě) 下 自 己 曾經(jīng) 遇 到 的 一 個(gè) 挫 折 ， 并 寫(xiě) 下 遭 遇 這 個(gè) 挫折 時(shí) 的 心 情 如 何 。 （ 不 用 寫(xiě) 名 字 ） 1、 端 正 心 態(tài) 。 2、 自 我 調(diào) 適3、 學(xué) 會(huì) 傾 訴
四年級(jí)上冊(cè)心理健康課件-第四課 面對(duì)挫折我不怕｜遼大版（共11張PPT）
