校長述職報告 (3)

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1、 2015—2016學年度 中梁中心小學校長述職報告 尊敬的各位領導，大家好： 我們中梁學區(qū)現(xiàn)有教師82人，在校學生651人，在校學齡前幼兒126人，共計777人，學區(qū)共4個完小，4個教學點，分布在中梁一溝一粱的鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域。 一年來，在教體局的親切關懷支持下，我校始終堅持以德育為核心，以教學為中心，努力提高教學質(zhì)量，積極推進素質(zhì)教育。學校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗，潛心教研，學生勤奮學習，奮發(fā)進取的新局面?，F(xiàn)將一年來的工作匯報如下： 一、加強學習，不斷提高自身思想政治素質(zhì)。 學習是永恒的主題和終身的任務，是行動的先導。我認為校長只有學習、學習再學習才能更好地做好工作。 1、認真

2、堅持學習鄧小平理論、“三個代表”的重要思想，學習十八大精神，結(jié)合當前的“兩學一做”學習教育，以及黨員固定活動日活動，把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來，擺正自己的位置，對上級負責，對學校負責，對教師負責、對學生負責。尤其在基層黨組織建設方面，通過全體黨員的共同努力，學區(qū)支部被中梁鎮(zhèn)黨委評為2015-2016學年度先進黨支部，劉艷紅老師被選舉為秦州區(qū)黨代會代表，楊德玉、夏斌、成強三位同志被選為中梁鎮(zhèn)黨代會代表。 2、加強業(yè)務學習，不斷提高自己的管理水平和校長的業(yè)務能力。校長在學校管理中處于主導地位，因此我積極參加2015年7月至2015年11月的校長崗位培訓。不斷更新自己的知識觀念，努

3、力使自己的教育教學理念走在前列，更好地服務于教育教學工作。 3、堅持法律、法規(guī)學習，依法治校。自己首先帶頭學法、遵法、懂法、守法，轉(zhuǎn)變觀念，不斷增強法律意識，不斷提高理論水平和綜合素質(zhì)。 二、求真務實，扎實認真地搞好學校各項工作。 我校把全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教學質(zhì)量，作為學校的辦學宗旨。逐步建立健全與完善了學校的各項規(guī)章制度，通過制度力求做到“各就各位、各盡其責”。 １、創(chuàng)新德育教育，堅持以德立校，依法治校。 學校工作始終堅持以德育為核心，堅持傳承民族文化、民族精神，堅持“學校無小事，事事都育人”的原則，堅持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容，

4、以各類活動為契機，熔人格的形成于鮮活的生活實踐中。通過這些活動，學校大隊部在2016年5月被共青團秦州區(qū)委、天水市秦州區(qū)少工委授予“秦州區(qū)優(yōu)秀少先大隊”，陳誠老師被評為2016年天水市優(yōu)秀少先隊大隊輔導員，陳佳穎同學被評為天水市優(yōu)秀少先隊員，王露同學被評為2016年秦州區(qū)美德少年。 2、加強法制教育，重視安全工作，創(chuàng)建平安校園。 為了使法制教育取得實效，我校聘請鎮(zhèn)派出所劉東所長擔任法制副校長，定期作法制專題報告，本學期三月份和五月份與中梁鎮(zhèn)派出所聯(lián)系，分別在中心小學和何家廟小學進行了法制安全講座、“遠離毒品，珍愛生命”禁毒工作講座，提高了學生辨別是非的能力，鼓勵學生勤奮學習。增強了廣大師生

5、的法制安全意識。安全工作“責任重于泰山，落實至關重要”。學校成立了組織機構(gòu)，加強了制度建設，每學期與班主任簽定安全目標責任書；制定安全工作制度和值班管理制度。通過活動對學生進行安全教育，并組織全校學生，分年級分班輪流觀看交通安全教育牒片，并要求學生聯(lián)系實際寫出觀后感，對同學真正起到了安全警示，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。本學年沒有發(fā)生一例安全責任事故。 3、運用科學理念，鍛造教師隊伍。 本學年,我校堅持每周一次的政治業(yè)務學習制度,認真組織教師學習“三個代表”的重要思想，狠抓師德教育，開展師德師紀大整頓。與每位教師簽訂了“教師職業(yè)道德責任書”，全校教師無違紀和違反“教師行為十不準”規(guī)定的現(xiàn)象

6、，全面落實了《教師職業(yè)道德規(guī)范》， 4、以教學為中心，堅持科研興校，質(zhì)量強校。 （1）認真落實兩個常規(guī)，加強教學管理． 在常規(guī)教學管理中，建立了各種常規(guī)管理制度，以《中梁學區(qū)教學工作獎懲細則》為準則，完善常規(guī)管理辦法。教師采取模塊備課，學校領導及時督查指導，每學期進行常規(guī)教學檢查不少于四次，對教師的教育教學，村學的學校管理進行量化打分，作為教師年度考核的基本依據(jù)。并及時總結(jié)反饋。在課堂教學常規(guī)管理上，建立監(jiān)督機制，嚴格上課規(guī)范，向40分鐘要質(zhì)量、要效益。 （2）抓校本教研，提高教師業(yè)務能力。 我校從學校可持續(xù)發(fā)展的高度，認識校本教研工作，并把它作為學校興校的主要策略，明確提出向教研

7、要質(zhì)量，靠教研上臺階，走教研促教，教研興校之路。突出“三名工程”建設，積極開展“師徒牽手”活動。通過以老帶新，師徒牽手，提高年輕教師的教學水平。從而涌現(xiàn)出一批新的名師。本學期，在我校名師的帶動下，我學區(qū)承辦的城郊聯(lián)片教研活動受到秦州區(qū)教研室劉主任的充分肯定。在全國舉行的一師一優(yōu)課，一課一名師活動中，我校張怡平老師獲得市級獎，在甘肅省“希沃杯”電子白板課例大賽中劉艷紅老師獲得市級獎， 在2015年“和教育”移動杯全國論文大賽中，何永昌老師獲得國家級優(yōu)秀獎和甘肅省一等獎，在2016年天水市優(yōu)質(zhì)課大賽中何會兵老師獲得二等獎，本學期對新涌現(xiàn)出的曹露、金鵬麗、陳丹教師送課進村學把新的教

8、學理念和教學方法送進馬周小學和何家廟小學，形成了校本教研的良好氛圍。在高效課堂建設活動中，中心小學評選出了孫睿老師等主講的6節(jié)優(yōu)質(zhì)課，在2015年教師節(jié)表彰獎勵了16位優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任，充分調(diào)動了教師工作的積極性和主動性。深入推進課程改革，持之以恒地搞好校本教研工作，鼓勵、支持和組織教師參與教育教研，以學生主動參與為主線，優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)。教師逐步把微笑帶進課堂，把激勵帶進課堂，把趣味帶進課堂，把現(xiàn)代技術(shù)帶進課堂，實現(xiàn)教師的不斷創(chuàng)新，自我超越，提高教學質(zhì)量。 5、改善辦學條件，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境 一年來，在經(jīng)費緊張的條件下，中心小學李校長、何主任帶領教師利用廢磚鋪設了教學樓前學生活動場

9、地和學校停車場地，保證了校園和教室的干凈整潔，消除了過去晴天塵土飛揚，雨天泥巴滿過道的現(xiàn)象。爭取項目新建了唐家河小學教學樓，中心小學、何家廟小學、楊家河小學學生食堂，新建何家廟幼兒園、改建楊家河幼兒園。建成項目都經(jīng)過了驗收。綠化了中小校園，硬化了中小部分校園場地，創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境，同時結(jié)合標準化驗收給每所完小采購了音、體、美器材和圖書，極大地改善了辦學條件。 6、加強財金管理，做到公正廉潔 學校的所有支出經(jīng)校行政會議和學校理財小組會議討論通過并簽字確認，上報秦州區(qū)教體局經(jīng)管辦和財政局政府采購辦批準，不浪費每一分錢，把每一分錢用在刀刃上，力求勤儉辦校，不鋪張不浪費，定期進行財務公開，接受

10、全體教師的監(jiān)督。 三、今后的工作思路和奮斗目標。 1、抓好學校常規(guī)管理，要在細、嚴、實上下功夫。學校常規(guī)管理必須重視過程管理，從細節(jié)抓起，從小事抓起。 2、學校全面推行校務公開，財務公開。嚴格財務紀律遵守收費標準，收費公示。 3、本人堅持嚴于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。我一直堅持提前到校，堅持參與學校的各項活動。 4、堅持深入教學第一線，堅持參與教研教改，堅持聽課、評課，指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。 5、團結(jié)學校班子成員，關心每位教職工，眾志成城，努力辦中梁人民滿意的教育。 6、安全教育常抓不懈，牢固樹立“責任重于泰山，落實至關重要”的意識

11、，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。 總之，任職以來，我力求恪盡職守，努力工作，但與要求相比還存在一定差距。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足，工作中有疏漏。二是管理水平還有待于不斷提高。 在今后的工作中我將一如既往，加強學習，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作態(tài)度與廣大師生一起，同心同德、眾志成誠，為把中梁教育辦成人民滿意的教育而不懈努力。 2015—2016學年度 中梁中心小學校長述職報告 中梁中心小學校長 王煒 2016.7