算算親情帳感知父母恩-主題班會(huì)ppt

上傳人:L** 文檔編號(hào):247712835 上傳時(shí)間:2024-10-20 格式:PPTX 頁(yè)數(shù):45 大?。?.65MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
算算親情帳感知父母恩-主題班會(huì)ppt_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共45頁(yè)
算算親情帳感知父母恩-主題班會(huì)ppt_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共45頁(yè)
算算親情帳感知父母恩-主題班會(huì)ppt_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共45頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

5 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《算算親情帳感知父母恩-主題班會(huì)ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《算算親情帳感知父母恩-主題班會(huì)ppt(45頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,感恩父母,主題班會(huì),第一頁(yè),共四十五頁(yè)。,什么是感恩,講到感恩,人們自然會(huì)想到西方的感恩節(jié)。其實(shí),感恩并非西方的專利。我們古老的中華民族,早在西廂記、三國(guó)演義里就有“知

2、恩圖報(bào)”“感恩圖報(bào)”的記載,可見感恩也是中華民族的傳統(tǒng)文化和美德?,F(xiàn)代社會(huì)轉(zhuǎn)型,一些成人經(jīng)濟(jì)利益膨脹,學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,人們似乎淡漠了感恩。如今我們重提這個(gè)字眼,其實(shí)是在呼喚人性與良知的回歸。學(xué)會(huì)感恩是在未成年人的成長(zhǎng)過程中,必須上好的一課。我們生活在這個(gè)世界上,時(shí)時(shí)接受著社會(huì)的“恩賜”、父母的養(yǎng)育、師長(zhǎng)的教誨、朋友的關(guān)愛、或是大自然的慷慨賜予。然而,對(duì)于諸多的“恩賜”,許多人熟視無(wú)睹,絲毫沒有感恩意識(shí)。認(rèn)為家長(zhǎng)的付出與關(guān)愛是理所當(dāng)然。感恩是生命中最大的智慧,常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了幸福、成功和喜悅。每天我們都要提醒自己,?/p>

3、們內(nèi)在和外在的生活,都是建立在其他或死去的人的勞動(dòng)基礎(chǔ)上。我們必須竭盡全力,像我們?cè)?jīng)得到的,和正在得到的那樣做出同樣的貢獻(xiàn)。讓我們行動(dòng)起來(lái),感恩社會(huì),在付出中感悟責(zé)任;感恩父母,在分擔(dān)中學(xué)會(huì)獨(dú)立。只有感恩,才會(huì)讓我們更接近幸福。,2,第二頁(yè),共四十五頁(yè)。,震撼心靈的母愛故事!,汶川地震中的母親,3,第三頁(yè),共四十五頁(yè)。,當(dāng)救護(hù)人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)以這樣的姿勢(shì)定格了:雙膝跪地,雙手堅(jiān)定地?fù)沃?。她的上身向前匍匐著,模樣就像行跪拜禮,她的身體被壓得變形了,讓人不忍卒睹。但是在廢墟中,拱起了一座母愛的橋。,不知道她從哪里得到的力量,在大廈即將傾倒的瞬間,在水泥板和磚塊狂暴地砸向她的那一時(shí)刻,她沒

4、有趴下,而是用這種獨(dú)特的姿勢(shì)支撐著,直到永恒。她背負(fù)著的是千萬(wàn)斤的廢墟啊,但她沒有倒下。因?yàn)槟笎鄣牧α吭谥沃?也許她還活著?救援人員沖她喊叫,用撬棍敲擊著水泥框梁。她沒有聽見,也沒有任何的反應(yīng)。隊(duì)長(zhǎng)從磚石的縫隙中伸進(jìn)手,觸摸到的卻是冰涼的軀體。于是人們暫時(shí)放下了她,走向下一個(gè)廢墟,去救一息尚存的人。,4,第四頁(yè),共四十五頁(yè)。,或許是得到神靈的啟示,救援隊(duì)長(zhǎng)忽然想到什么,他迅速地往回跑,竭盡全力地把手伸進(jìn)那女人身子彎成的蒼穹中,他探到了一個(gè)軟乎乎、暖融融的小生命!那是一個(gè)孩子!救護(hù)隊(duì)員們把斷壁殘磚搬開,從她屈曲的身體下面,抱出一個(gè)三四個(gè)月大的嬰兒。在母親的呵護(hù)下,她還酣然熟睡著,因?yàn)橛心赣H

5、的庇護(hù),山崩地裂,并不意味著什么。,隊(duì)長(zhǎng)緊緊地把嬰兒護(hù)在懷里,淚眼瑩瑩,滿臉慈藹。,橄欖綠和紅色的襁褓互相輝映,成為人間最美麗的風(fēng)景。,孩子毫發(fā)未損,她一直安詳?shù)厮?,紅撲撲的小臉讓所有的人為之動(dòng)容。,5,第五頁(yè),共四十五頁(yè)。,隨行的醫(yī)生準(zhǔn)備給她做體檢時(shí),襁褓中卻滑出一部手機(jī),上面是一條已經(jīng)寫好的短信:,親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住,媽媽愛你!,這是世界上最感人的短信,同時(shí)也是一條特殊的遺囑,一個(gè)偉大的祝福!,親愛的寶貝,媽媽愛你!,手機(jī)從這一雙手傳到另一雙手,就這么一直傳下去,淚水滴在手機(jī)屏上,模糊了那兩行字。,都說(shuō)是父愛如山,母愛似水。但誰(shuí)敢說(shuō),這位母親的脊梁不是一座大山?,淚水淹

6、沒全世界的眼睛,也讓全天下的孩子們?nèi)珲囗敗?“母愛無(wú)邊!”“恩重如山!”,6,第六頁(yè),共四十五頁(yè)。,親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住,媽媽愛你,!,7,第七頁(yè),共四十五頁(yè)。,奇跡的名字叫父親,8,第八頁(yè),共四十五頁(yè)。,奇跡的名字叫父親,當(dāng)我認(rèn)識(shí)父親卻沒有了解他的時(shí)候,一位外籍教授給我講了一個(gè)故事,一個(gè)關(guān)于父親的故事。,很久很久以前,在一艘橫渡大洋的船上,一位父親帶著6歲的兒子去美國(guó)和妻子會(huì)合。一天,當(dāng)父親在艙里用水果刀削蘋果給兒子吃時(shí),船卻突然劇烈搖晃,刀子在父親摔倒時(shí)插進(jìn)了他的胸部。,父親慢慢站起來(lái),在兒子不注意時(shí)用拇指揩去刀鋒上的血。以后的三天,父親照常照顧兒子,帶他吹海風(fēng),看蔚藍(lán)

7、的大海。仿佛一切如常,但兒子未曾注意到父親每一分鐘都比前一分鐘衰弱,他看向海平線的目光是如此憂傷。,9,第九頁(yè),共四十五頁(yè)。,抵達(dá)的前夜,父親來(lái)到兒子身旁,對(duì)兒子說(shuō):“明天見到媽媽的時(shí)候,告訴她,我愛她?!闭f(shuō)完,在兒子的額上深深地留下一個(gè)吻。,船到美國(guó)了,兒子在人潮中認(rèn)出了媽媽,大喊:“媽媽!媽媽!”就在此時(shí),父親已經(jīng)仰面倒下,胸口血流如注。,醫(yī)生檢查的結(jié)果讓所有人驚呆了:那把刀子精確地插進(jìn)了父親的心臟,但他卻多活了三天,而且不被任何人發(fā)覺。,10,第十頁(yè),共四十五頁(yè)。,這是醫(yī)學(xué)上罕見的奇跡。醫(yī)學(xué)會(huì)議上,有人說(shuō)要稱它為大西洋奇跡,有人建議要以死者的名字命名。一位坐在首席的老先生一字一句地說(shuō):“

8、這個(gè)奇跡的名字叫父親。,11,第十一頁(yè),共四十五頁(yè)。,很久很久以前,有一棵很大的樹,她好愛好愛一個(gè)小男孩,男孩也每天都會(huì)跑來(lái)在,她身邊玩耍。小男孩收集她的葉子,把葉子編成皇冠,,戴在頭上扮起森林的國(guó)王。,男孩會(huì)沿著樹干一直爬到樹頂。,男孩還會(huì)抓著樹枝蕩秋千。,他還會(huì)爬到樹上摘蘋果來(lái)吃。,他們會(huì)一起玩捉迷藏。,玩累了,男孩就靠在樹上在她樹蔭的庇護(hù)下睡覺。,男孩好愛好愛這棵樹,樹也好高興。,日子一天一天過去,男孩也在慢慢長(zhǎng)大,蘋果樹的故事,12,第十二頁(yè),共四十五頁(yè)。,有一天,男孩來(lái)到樹下。,樹說(shuō):,“,來(lái)啊,孩子,爬上我的樹干,抓著我的樹枝,蕩秋千,吃吃蘋果,在我的樹蔭下玩耍,快快樂樂的!,”,

9、男孩卻說(shuō):,“,我已經(jīng)不是小孩子了,我不要再爬樹和你,玩耍了。,”“,我想買一些玩具來(lái)玩,我需要錢,你可以給,我一些錢嗎?,”,“,真抱歉,”,樹說(shuō),,“,我沒有錢,只有樹葉和蘋果。孩子,,拿我所有的果子到城里去賣吧,這樣,你就會(huì)有錢了。,”,男孩很高興,于是爬到樹上,摘下了所有的蘋果,,并把蘋果通通帶走了。,樹看到自己能幫助男孩,心里好高興??!,男孩摘走蘋果以后很久很久都沒有再來(lái)過,樹好,傷心。,13,第十三頁(yè),共四十五頁(yè)。,有一天,當(dāng)男孩長(zhǎng)成一個(gè)真正的大人的時(shí)候,,他回來(lái)了。,樹高興得發(fā)抖,她說(shuō):,“,來(lái)?。『⒆?,爬上我的樹干,,抓著我的樹枝蕩秋千,快快樂樂的!,“,我太忙了,沒時(shí)間爬樹。

10、,”,男孩說(shuō),,“,我必須為我的,家庭工作。,”,他說(shuō):,“,我想要妻子和小孩,所以,我需要一間房子。,你可以給我一間房子嗎?,”,“,真抱歉,孩子,”,,樹說(shuō),,“,我沒有房子,森林就是我的,房子。,”“,不過,你可以砍下我的樹枝去蓋房子,,這樣你就會(huì)快樂了。,”,于是,男孩砍下了她所有的樹枝,心滿意足地去蓋房子了。,14,第十四頁(yè),共四十五頁(yè)。,樹因?yàn)橐姷侥泻?,覺得好快樂。,但是,在那之后,男孩就再也沒回來(lái)。,樹覺得好孤獨(dú),心里很難過。,15,第十五頁(yè),共四十五頁(yè)。,一個(gè)炎熱的夏日,男孩回來(lái)了。,樹太快樂了,快樂得幾乎說(shuō)不出話來(lái)。,“,來(lái)?。『⒆?”,,她輕輕地對(duì)男孩說(shuō),,“,過來(lái),來(lái)玩呀

11、!,”,“,我已經(jīng)老了,玩不動(dòng)了,”,男孩說(shuō)。,“,我想坐船離開這里,讓自己的身心放松一下。,你可以給我一艘船嗎?,”,“,砍下我的樹干去造條船吧!,”,樹說(shuō)。,“,這樣你就可以遠(yuǎn)航了,你就會(huì)快樂了。,”,于是,男孩砍下了她的樹干,做了一條船。,他坐著船去了很遠(yuǎn)的地方,很久都沒有再露面。,樹好快樂,但不是真的。,16,第十六頁(yè),共四十五頁(yè)。,很多年之后,男孩已經(jīng)變成了白發(fā)蒼蒼的老人,,他又回到這里。,“,真抱歉,我的孩子,”,,樹說(shuō),,“,我已經(jīng)沒有什么東西,再可以給你了。,”,“,我的蘋果沒了。,”,“,我的牙齒也咬不動(dòng)蘋果了。,”,男孩說(shuō)。,“,我的樹枝沒了,你不能在上面蕩秋千了。,”,“

12、,我太老了,不能在上面蕩秋千了。,”,“,我的樹干沒了,”,,樹說(shuō),,“,你也不能爬上來(lái)了。,”,“,我太老了,也爬不動(dòng)了,”,,男孩說(shuō)。,17,第十七頁(yè),共四十五頁(yè)。,樹說(shuō):,“,我真希望我能給你些什么,可是我什么也,沒有了。只剩下一個(gè)老樹根。我很抱歉,”,“我現(xiàn)在不需要那么多,”,,男孩回答,,“,只要一個(gè)可以讓我安靜坐著休息的地方,,這些年來(lái)我好累好累。,”,“,太好了!,”,樹一邊說(shuō),一邊努力挺直身子。,“,正好啊,老樹根是最適合坐下來(lái)休息的。來(lái)??!孩子,,坐下,快坐下來(lái)休息一下。,”,男孩坐了下來(lái)。,樹好快樂。她高興得留下了流下了淚水,18,第十八頁(yè),共四十五頁(yè)。,有一棵大樹,春天倚

13、著她幻想,夏天倚著她繁茂,秋天倚著她成熟,冬天倚著她沉思,這棵大樹就是我們的爸爸媽媽??!,19,第十九頁(yè),共四十五頁(yè)。,是父母給了我們生命,,是父母養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人;,是父母給了我們世界上最偉大而崇高的親情,,是父母讓我們真正懂得了什么是骨肉至親。,父母用愛托起了我們的生命之舟,,父母用愛滋潤(rùn)了我們稚嫩的心田,,父母用愛撫慰了我們的心靈,,父母用愛溫暖著我們整整一生。,20,第二十頁(yè),共四十五頁(yè)。,到現(xiàn)在為止,你在想些什么,你又會(huì)對(duì)自己的父母說(shuō)些什么呢?,同學(xué)們都會(huì)以各自的方式感謝敬愛的老師們,可又有誰(shuí)能想起我們親愛的父母我們的第一任老師呢?又有誰(shuí)能懷著一顆感恩的心對(duì)他們輕輕的說(shuō)一聲“謝謝”呢

14、?,同學(xué)們可以討論一下,父母在這十幾年來(lái)為我們付出了些什么呢?或者說(shuō),父母為你做的哪些事最令你感動(dòng)呢?,請(qǐng)同學(xué)們暢談“我與父母”的故事,21,第二十一頁(yè),共四十五頁(yè)。,有一種觀望叫冷漠!,22,第二十二頁(yè),共四十五頁(yè)。,有一種自食其力叫辛酸!,23,第二十三頁(yè),共四十五頁(yè)。,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,不代表社會(huì)的進(jìn)步。,富足而沒有愛心的世界,是絢麗的地獄。,24,第二十四頁(yè),共四十五頁(yè)。,感恩應(yīng)該遠(yuǎn)離冷漠,拒絕自私,25,第二十五頁(yè),共四十五頁(yè)。,深深父母恩,26,第二十六頁(yè),共四十五頁(yè)。,討論:如何感恩父母?,孝的故事,黃香,東漢人,他很小就知道孝敬父親。黃香9歲時(shí)母親去世了。他十分悲傷,就,把對(duì)母親的思

15、念和愛全部?jī)A注到父親身上。冬夜,天氣寒冷。黃香就先鉆到父親的被,窩里,躺一會(huì)兒才回到自己的床上睡覺。夏天夜里很熱,黃香就手執(zhí)蒲扇,對(duì)著父,親枕席使勁扇著。,27,第二十七頁(yè),共四十五頁(yè)。,討論:如何感恩父母?,孝的故事,2004年9月底,在深圳一家律師事,務(wù)所工作的田世國(guó)得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后,偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查;配型成功后,他瞞著母親,毅然將自己的一個(gè)腎臟移植給她。,28,第二十八頁(yè),共四十五頁(yè)。,挨杖傷老:漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,他的母親對(duì)他管教很嚴(yán)格,稍微有點(diǎn)過失,就舉杖揮打。無(wú)論母親打多重,他都沒有怨言不掉眼淚。可是,有一天伯愈在挨打時(shí),竟然哭得很傷心。母親覺得奇

16、怪,問道:“往常打你時(shí),你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我時(shí)我覺得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺不到疼痛,知道母親身體不如以前,體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受?!?29,第二十九頁(yè),共四十五頁(yè)。,同學(xué)們:現(xiàn)在知道如何做才算是盡孝了嗎?但是生活中我們的父母好象并不需要我們這樣做,那么我們又怎么做才算是孝順呢?,30,第三十頁(yè),共四十五頁(yè)。,1.,了解父母各個(gè)方面(如:爸爸媽媽的工作是什么?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天),2.,尊敬父母,對(duì)父母有禮貌,聽從父母的正確教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣。,3.,生活節(jié)儉,無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求,4.,為父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。,5.,有心事主動(dòng)和父母說(shuō),經(jīng)常與父母聊天。,6.,碰到一些比較重大的事情,要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見.。,7.,外出時(shí),在征得父母同意后,應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母。,8.,努力學(xué)好各門功課,經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,不讓父母操心。,9.,

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!