《四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第七單元 三角形、平行四邊形和梯形 第2課時(shí) 三角形的三邊關(guān)系|蘇教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第七單元 三角形、平行四邊形和梯形 第2課時(shí) 三角形的三邊關(guān)系|蘇教版(15頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 第 2 課時(shí) 三角形的三邊關(guān)系第 七 單元 三角形、平行四邊形和梯形 任 意 選 三 根 小 棒 ,能 圍 成 一 個(gè) 三 角 形 嗎 ?10cm5cm6cm4cm 我可以圍成三角形。10cm 5cm6cm 我也可以圍成三角形。5cm6cm4cm 為什么我圍不成三角形?10cm6cm 4cm 為什么我圍不成三角形?10cm5cm 4cm 比較這三根小棒的長(zhǎng)度,你有什么發(fā)現(xiàn)?三角形任意兩邊之和大于第三邊。6cm+5cm10cm 4cm+5cm6cm6cm+4cm=10cm 5cm+4cm10cm10cm 5cm6cm 4c m10cm 5cm6cm4cm 10cm5cm6cm 4cm 三 角
2、形 的 三 條 邊 的 長(zhǎng) 度 有 什 么 關(guān) 系 ?三角形任意兩條邊長(zhǎng)度的和大于第三邊。 在能拼成三角形的各組小棒下面畫(huà)“”(1)3 3 5(2)333(3)22 6第三條邊多長(zhǎng)才好? 下 列 長(zhǎng) 度 的 各 組 線 段 能 否 組 成 一 個(gè) 三角 形 ?( 1) 15cm、 10cm、 7cm (2) 4cm、 5cm、 10cm (3) 3cm、 8cm、 5cm (4) 4cm、 5cm、 6cm練 一 練 只 要 滿 足 較 小 的 兩 條 線 段 之 和 大 于 第三 條 線 段 , 便 可 構(gòu) 成 三 角 形 ;若 不 滿足 , 則 不 能 構(gòu) 成 三 角 形 . (2) 因
3、為 4cm+5cm15cm, 所 以 這 三 條 線 段 能 組 成 一 個(gè) 三 角 形 .解 : (4) 因 為 4cm+5cm6cm, 所 以 這 三 條 線 段 能 組 成 一 個(gè) 三 角 形 . (3) 以 長(zhǎng) 為 3cm、 5cm、 7cm、 10cm的 四 條 線 段 中 的 三 條 線 段 為 邊 , 可 構(gòu) 成 _個(gè) 三 角 形 判 斷( 1) 任 何 三 條 線 段 都 能 組 成 一 個(gè) 三 角 形 ( ) ( 2) 因 為 a+bc,所 以 a、 b、 c三 邊 可 以 構(gòu) 成 三 角 形 ( )( 4) 已 知 等 腰 三 角 形 的 兩 邊 長(zhǎng) 分 別 為 8cm,
4、3cm, 則 這 三 角 形 的 周 長(zhǎng) 為 ( ) ( A) 14cm ( B) 19cm ( C) 14cm或 19cm ( D) 不 確 定 2B 2.請(qǐng) 你 設(shè) 計(jì) 。 公 路 兩 側(cè) 有 A、 B兩 個(gè) 村 子 ( 如 圖 ) ,現(xiàn) 在 要 在 公 路 上 修 建 一 個(gè) 公 共 汽 車(chē) 站 , 讓這 兩 個(gè) 村 子 的 人 都 能 最 省 時(shí) 、 最 方 便 。 請(qǐng)問(wèn) , 公 共 汽 車(chē) C應(yīng) 建 在 什 么 地 方 ?AB C 我 學(xué) 會(huì) 了1、 三 角 形 的 三 邊 關(guān) 系 定 理 ;(1)判 斷 三 條 已 知 線 段 能 否 組 成 三 角 形 時(shí) ,采 用 一 種 較 為 簡(jiǎn) 便 的 判 法 :若 最 短 邊 與 較 長(zhǎng) 邊 的 和 大 于 最 長(zhǎng) 邊 , 則 可 構(gòu)成 三 角 形 , 否 則 不 能 .2、(2)確 定 三 角 形 第 三 邊 的 取 值 范 圍 : 兩 邊 之 差 第 三 邊 兩 邊 之 和 三 角 形 的 任 何 兩 邊 的 和 大 于 第 三 邊 。3、 三 角 形 的 穩(wěn) 定 性