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1、單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,版本制作：華僑大學文學院,胡 斌 彬,散文寫作常識,何謂散文,?,散文是寫自己經(jīng)歷見聞中的,真情實感,的,靈活,精干,的一種文學體裁。,散文的特點和寫作要求,總體特點：形散而神不散。神：情感、線索。,形：取材、結(jié)構(gòu)、表現(xiàn)手法、語言運用。,一、抒寫真情實感,散文寫人寫事都只是表面現(xiàn)象，,從根本上說寫的是感情體驗,。從自身感悟出發(fā)，是作者對事物特殊意義和美的發(fā)現(xiàn)，體現(xiàn)著作者的深思妙悟，是散文的情、理、意、味。寫,真實的“我”是散文的核心特征和生命所在,。,散文的取材十分廣泛，人間萬象、宇宙萬物、各色人等、宏觀微
2、觀無不涉及，而這些材料一旦出現(xiàn)在文章中，就立,即刻上了作者的主觀感悟，代表著作者的人生經(jīng)驗、觀點感受。,這里，我們把散文的取材叫“形”，把作者的感悟叫“神”。散文的文體特點就是：形散神聚。,感情體驗就是“不散的神” 。,二、文脈貫通，舒卷自如。,文脈貫通。文脈即縱貫作品的脈絡(luò),(,線索,),。一篇當中，起“縱貫”作用的，可能同時有幾種因素，像,時間推移、人物的串連、情感的逐層加深、視角的變換與連接,(,空間轉(zhuǎn)移,),等等。,其中，往往會有某一種印痕更深，凸顯得更為明顯。,舒卷自如?！笆妗迸c“卷”，也可以說成放,(,展開,),與收,(,收束,),。,“舒”就是馳騁聯(lián)想和想像，放開思路盡情地寫出去
3、。,只放不收，只舒不卷，文字和思緒就“跑”了，舒卷自如才好，文章既開闊舒展，又不失嚴謹?shù)姆ǘ取?三、寫法活潑自由，不拘一格。,散文常把,記敘、抒情、議論、描寫等,融為一體，夾敘夾議。常見的方式是抒情，即使是記敘，也是帶有強烈感情色彩的。,表現(xiàn)手法上能出奇制勝，讓讀者產(chǎn)生新鮮獨特的閱讀感受。常見的有,虛實、抑揚、烘托、對比、象征、聯(lián)想和想象等。,四、濃淡相宜。,疏朗與綿密的關(guān)系，好像欣賞一幅虛實相間的水墨畫似的，從中領(lǐng)略到對比之妙，變化之美。,五、語言簡潔優(yōu)美。,佘樹森：“散文的語言，似乎比小說多幾分濃密和雕飾，而又比詩歌多幾分清淡和自然。它,簡潔而又瀟灑，樸素而又優(yōu)美，自然中透著情韻。,可以說
4、，它的美，恰恰就在這濃與淡、雕飾與自然之間。”,散文名篇賞析,1,、魯迅,風箏,2,、壺井榮,報春花,散文寫作練習,1,、童年，在每個人心中都有著十分深刻的記憶，點點滴滴回憶起來，如品醇酒，如飲清茶，細細咂摸，或許有著新的感悟，你的童年是怎樣的？請以“,童年,”為話題，寫一篇,800,字左右的散文，題目自擬。,2,、同學們來到華大已經(jīng)有一段時日了，對于這里的人和事、景和物，肯定都有自己的獨特感受，請選擇一個角度，以“,華園感懷,”為話題，寫一篇,800,字左右的散文，題目自擬。,任選其中一題寫作，下課時交卷，注意把散文寫作知識運用到實踐中去。,參考文獻,散文寫作藝術(shù)指要,：周振甫、徐明鄆主編，東方出版社，,1997,年。,
散文構(gòu)思與寫作
