2021年山東省濱州市中考語(yǔ)文真題及答案

《2021年山東省濱州市中考語(yǔ)文真題及答案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2021年山東省濱州市中考語(yǔ)文真題及答案（9頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2021年山東省濱州市中考語(yǔ)文真題及答案 試卷類型：A 溫馨提示： 1.本試卷共8頁(yè)。滿分120分。考試用時(shí)120分鐘?？荚嚱Y(jié)束后，將試題卷和答題卡一并交回。 2.答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、座號(hào)填寫在試題卷和答題卡規(guī)定的位置上。 3.試卷答案必須用0.5毫米黑色簽字筆寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，不能寫在試題卷上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無(wú)效。 一、積累運(yùn)用(共30分) 1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音不正確的一項(xiàng)是( )(2分) A.徘徊(hui) 嗔怪

2、(chēn) 熾熱(ch) 拈輕怕重(niān) B.吞噬(sh) 屏息(png) 狩獵(shu) 振聾發(fā)聵(ku) C.恪守(k) 棧橋(zhn) 誆騙(kuāng) 戛然而止(ji) D.稽首(qǐ) 榮膺(yīng) 龜裂(jūn) 吹毛求疵(cī) 2.下列詞語(yǔ)書寫全都正確的一項(xiàng)是( )(2分) A.帳篷 嬌媚 銖兩悉稱 世外桃源 B.斑斕 狼籍 殫精竭慮 前仆后繼 C.羈絆 彗星 根深蒂固 無(wú)精打彩 D.旁騖 蠻橫 毛骨疎然 無(wú)可奈何 3.有關(guān)下面文段的說(shuō)法，不正確的一項(xiàng)是( )(2分) 2003年，抗擊非典勇挑重

3、擔(dān)；2020年，抵御新冠重披戰(zhàn)甲。鐘南山院士的名字家喻戶曉，但可能并不是人人都知道他已近耄耋之年。此所謂老驥伏櫪，志在千里。作為我國(guó)呼吸系統(tǒng)疾病預(yù)防的領(lǐng)軍人物，他以實(shí)際行動(dòng)詮釋“人民至上，生命至上”理念，讓國(guó)人切身體會(huì)到“醫(yī)者仁心”這四個(gè)字沉甸甸的分量。 A.“家喻戶曉”可以換成“婦孺皆知”。 B.“耄耋之年”的“耄耋”指老年，高齡。 C.“呼吸系統(tǒng)”與“領(lǐng)軍人物”都是偏正短語(yǔ)。 D.“醫(yī)”字為半包圍結(jié)構(gòu)，第七筆的筆畫是點(diǎn)。 4.下面文段中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )(2分) 2021年是農(nóng)歷辛丑牛年，在中華傳統(tǒng)文化中，A.牛是無(wú)私奉獻(xiàn)、開(kāi)拓進(jìn)取、吃苦耐勞的象征，B. “孺子?！巴鼗呐！薄?/p>

4、老黃牛”已沉淀為底蘊(yùn)深厚的文化意象。如今，C.它們分別被賦予為民服務(wù)、創(chuàng)新發(fā)展、艱苦奮斗，D.傳承著中華民族生生不息，長(zhǎng)盛不衰的強(qiáng)大基因，揭示了中國(guó)人民自強(qiáng)不息、砥礪奮進(jìn)的精神密碼。 5.依次在線處填入句子，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分) 未來(lái)的博物館在哪里，長(zhǎng)什么樣？________。________。________；________；一個(gè)個(gè)博物館形象IP開(kāi)發(fā)，讓歷史文化融入日常生活。 ① “十四五”規(guī)劃綱要提出，要推進(jìn)公共圖書館，文化館、類術(shù)館、博物館等公共文化場(chǎng)館免費(fèi)開(kāi)放和數(shù)字化發(fā)展 ②一件件珍貴文物移步線上，帶給人們耳目一新的體驗(yàn) ③數(shù)字化帶來(lái)了極具想象力的答案 ④近年

5、來(lái)，博物館業(yè)加快與數(shù)字化牽手，一個(gè)個(gè)文物保護(hù)研究項(xiàng)進(jìn)駐互聯(lián)網(wǎng)，拉近與公眾的距離 A.①③④② B.①④②③ C. ③④①② D. ③①④② 6.下列關(guān)于文學(xué)、文化常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是( )(2分) A.莫泊桑，英國(guó)作家，與美國(guó)的歐亨利、俄國(guó)的契河夫并稱“世界三大短篇小說(shuō)巨匠”。 B.昆曲、京劇、黃梅戲的代表劇日有《牡丹亭游園》《貴妃醉酒》《女駙馬》。 C.古代常用“社稷”“垂髫”“桑梓”“絲竹”作為國(guó)家、小孩、家鄉(xiāng)、音樂(lè)的代稱， D.守歲、競(jìng)舟、賞月、登高習(xí)俗，對(duì)應(yīng)的傳統(tǒng)節(jié)日分別是春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)。 7.默寫。(8分) (1)“ ________”，不錯(cuò)的，像

6、母親的手撫摸著你。(朱自清《春》) (2)________，月是故鄉(xiāng)明。(杜甫《月夜憶含弟》) (3)深林人不知，________。（王維《竹里館》) (4) ________，八年風(fēng)味徒思浙。(秋瑾《滿江紅》) (5) ________，可以為師矣。（《<論語(yǔ)>十二章》) (6)《石壕吏》中暗示老婦已被差吏抓走的詩(shī)句是 “________”。 (7)《與朱元思書》中的“急端甚箭，猛浪若奔”與《三峽》中的“________，________”有異曲同工之妙。 (8) “________，貧賤不能移，威武不能屈”，孟子的這句名言閃耀著思想和人格力量的光輝，兩千多年來(lái)，鞭策了無(wú)數(shù)英雄

7、豪杰、仁人志士，成為他們不畏強(qiáng)暴、堅(jiān)持正義的精神支柱。 8.名著閱讀。(4分) “不，你得留下！我發(fā)誓你得留下——我會(huì)信守這個(gè)誓言?！? “告訴你我必須得走！”我反駁道，產(chǎn)生了某種強(qiáng)烈的激情，“你以為我能留下來(lái)，而在你面前什么也不是嗎？你以為我是一個(gè)機(jī)器人？是一臺(tái)沒(méi)有感情的機(jī)器？能夠容忍自己嘴里的一口面包被奪走，讓自己的一滴生命之水從杯里溢出？你以為，由于我貧窮無(wú)名，相貌平平，地位低微，我就沒(méi)有靈魂、缺乏感情嗎？你想錯(cuò)了！我的靈魂并不比你的差，我的感情并不比你的少！假如上帝賜予了我一些美貌和足夠的財(cái)富，我就會(huì)讓你難以離開(kāi)我，就像我現(xiàn)在難以離開(kāi)你一樣。我此刻不是通過(guò)習(xí)俗和傳統(tǒng)的東西和你談話

8、，甚至也不是通過(guò)人的肉體，而是通過(guò)我的靈魂在和你的靈魂說(shuō)話。仿佛咱們兩個(gè)都走過(guò)了墓穴，平等地站在上帝的腳旁——因?yàn)樵蹅儽緛?lái)就是平等的！” (1)文段中加點(diǎn)的“我”是指________(人名)，說(shuō)這段話時(shí)“我”在________莊園做家庭教師。(2分) (2)結(jié)合情節(jié)，說(shuō)說(shuō)引起這次對(duì)話的導(dǎo)火索是什么？(2分) 閱讀下面材料，完成9～10題。(6分) 材料一：據(jù)國(guó)家航天局消息，5月15日7時(shí)18分，由航天科技集團(tuán)研制的天問(wèn)一號(hào)探測(cè)器的著陸巡視器成功著陸于火星烏托邦平原南部預(yù)選著陸區(qū)。中國(guó)航天器首次奔赴火星，就“毫發(fā)未損”地順利出現(xiàn)在遙遠(yuǎn)的紅色星球上，完成了人類航天史上的一次壯舉，實(shí)

9、現(xiàn)了我國(guó)首次地外行星著陸。著陸后，“祝融號(hào)”火星車成功傳回了遙測(cè)信號(hào)。天問(wèn)一號(hào)任務(wù)火星著陸分為氣動(dòng)減速、傘系減速、動(dòng)力減速、懸停避障與緩速下降四個(gè)階段，歷時(shí)“驚魂九分鐘”。 (節(jié)選自《中國(guó)航天報(bào)》2021年5月15日，有刪改) 材料二：“嫦娥奔月”、屈原《天問(wèn)》，寄托了先民們的夢(mèng)想和思考。觀天象，制歷法，古代科學(xué)家孜孜探求浩渺宇宙。新中國(guó)成立以來(lái)，“飛天攬?jiān)隆钡奶剿鲝奈撮g斷：二十世紀(jì)50年代，現(xiàn)代航天業(yè)艱難起步；70年代，第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”飛上太空；今天，“天問(wèn)一號(hào)”飛過(guò)廣袤太空，著陸神秘的火星……一代又一代航天人接力奮進(jìn)，協(xié)同攻堅(jiān)，不斷超越，鑄就了中國(guó)航天精神。 (公開(kāi)資

10、料整理) 9.請(qǐng)給材料一的新聞擬寫標(biāo)題。(不超過(guò)15個(gè)字)(3分) 10.探險(xiǎn)過(guò)程中的任何艱難險(xiǎn)阻，都抑制不住人類探索未知世界的激情，阻擋不了人類邁向全新領(lǐng)域的腳步。材料一的新聞在師生中引發(fā)強(qiáng)烈反響，大家紛紛在校園論壇上留言。請(qǐng)閱讀上面兩則材料，也在評(píng)論區(qū)寫一條留言，表達(dá)自己的真實(shí)感受。(3分) 二、閱讀理解(共40分) (一)閱讀下面宋詞，完成11～12題。(4分) 采桑子 歐陽(yáng)修 天容水色西湖①好，云物俱鮮。鷗鷺閑眠，應(yīng)慣尋常聽(tīng)管弦。 風(fēng)清月白偏宜夜，一片瓊田②。誰(shuí)羨驂鸞，人在舟中便是仙。 【注釋】①西湖：這里指潁州西湖。②瓊田：神話傳說(shuō)中的玉田，這里指月光照映下

11、瑩碧如玉的湖水。 11.詞的上片通過(guò)________、云物俱鮮、________表現(xiàn)“西湖好”。(2分) 12.這首詞蘊(yùn)含著詞人怎樣的情感？(2分) (二)閱讀下面文言文，完成13～16題。(12分) 【甲】天時(shí)不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之，必有得天時(shí)者矣，然而不勝者，是天時(shí)不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不堅(jiān)利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之；多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必

12、勝矣。 (節(jié)選自《孟子公孫丑下》) 【乙】政①之所興在順民心，政之所廢在逆民心。民惡憂勞，我佚樂(lè)②之；民惡貧賤，我富貴之；民惡危墜③，我存安之；民惡滅絕，我生育④之?！蕪钠渌挠荩瑒t遠(yuǎn)者自親⑥；行其四惡，則近者叛之。故知予之為?、哒?，政之寶也。 (節(jié)選自《管子牧民四順》) 【注釋】①政：政令。2佚樂(lè)：使……安樂(lè)。3危墜：危亡。④生育：使……生養(yǎng)繁息。⑤欲：欲望，⑥親：親近。⑦予之為取：給予就是索取，即予之于民就是取之于民。 13.下列句中加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是( )(2分) A.環(huán)而攻之而不勝 腰白玉之環(huán) B.池非不深也

13、 南冥者，天池也 C.委而去之 與人期行，相委而去 D.故從其四欲，則遠(yuǎn)者自親 一狼得骨止，一狼仍從 14.下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是( )(2分) A.夫環(huán)而攻之 子子孫孫無(wú)窮匱也，而山不加增 B.域民不以封疆之界 以錢覆其口 C.民惡貧賤，我富貴之 前人之述備矣 D.行其四惡，則近者叛之 不效，則治臣之罪 15.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分) (1)寡助之至，親戚畔之；多助之至，天下順之， (2)故知予之為取者，政之寶也。 16.兩文都圍繞“民心”

14、展開(kāi)議論，甲文強(qiáng)調(diào)(1）“________”（用原文語(yǔ)句回答）比“天時(shí)””地利”更重要、乙文認(rèn)為(2)“________”（用原文語(yǔ)句回答)就可以贏得民心?！拔覀? 黨的根基在人民，血脈在人民，力量在人民?！敝袊?guó)共產(chǎn)黨百年光輝歷程啟示我們：一切要以人民的利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，親民要有真感情，愛(ài)民要有真措施，利民要有真成效。 (3)甲文中的什么主張與“執(zhí)政為民”思想是相通的？(4分) (三)閱讀下面議論文，完成17-20題，(11分) 青春正當(dāng)時(shí)，不負(fù)好時(shí)代 程龍 ①一代人有一代人的歷史使命與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。當(dāng)代青年是同新時(shí)代共同前進(jìn)的一代，既擁有廣闊的發(fā)展空間，也承載著偉大的時(shí)代使

15、命。在這樣一個(gè)好時(shí)代，青年更應(yīng)該砥礪奮進(jìn)，不負(fù)時(shí)代機(jī)遇，不負(fù)青春時(shí)光。 ②這是一個(gè)創(chuàng)造夢(mèng)想、成就夢(mèng)想的時(shí)代?！版隙稹碧皆?、“北斗”組網(wǎng)、“神舟”飛天、“天眼”巡空、“蛟龍”入海……這些大國(guó)重器的背后無(wú)不閃耀著青年的力量與智慧。新時(shí)代的舞臺(tái)上處處刻印著青年奮斗的腳步，洋溢著青春火熱的激情。無(wú)論你從事什么樣的工作、在祖國(guó)的哪個(gè)角落，都要把理想和抱負(fù)熔鑄在腳踏實(shí)地的前進(jìn)征程中，當(dāng)青年理想與歷史使命同頻共振，奏響的就是這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音。 ③無(wú)奮斗，不青春。袁隆平23歲時(shí)立志解決水稻如何高產(chǎn)問(wèn)題，把田間地頭當(dāng)作自己的實(shí)驗(yàn)室；24歲的武大靖無(wú)數(shù)次揮汗如雨地訓(xùn)練，最終打破了短道速滑項(xiàng)目世界紀(jì)錄；（1）_

16、_______……奮斗者們光鮮亮麗的成功背后都有著默默付出的無(wú)悔青春。在抗疫一線，他們與病毒生死較量；在偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村，他們與村民共奔富裕；（2）________……越來(lái)越多的青年在崗位上書寫奮斗故事，也收獲了奮斗饋贈(zèng)給他們的幸福。 ④創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，這個(gè)時(shí)代正因創(chuàng)新而進(jìn)步發(fā)展、活力四射。青年人朝氣蓬勃，是全社會(huì)最富有活力、最具有創(chuàng)造性的群體。中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)教授陸朝陽(yáng)是國(guó)際量子科學(xué)領(lǐng)域走在最前沿的年輕人之一，作為我國(guó)“九章”量子計(jì)算原型機(jī)研制團(tuán)隊(duì)的成員，陸朝陽(yáng)長(zhǎng)期辛勤耕耘，獲得了國(guó)際上一系列重量級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。他確信，不做短平快的事情，要做需要非常努力跳起來(lái)才夠得著的科研，并堅(jiān)持做到極致，“只有一

17、步一步走，才能保證量子計(jì)算領(lǐng)域的健康發(fā)展。”在創(chuàng)新的時(shí)代，青年正當(dāng)其時(shí)、潛能無(wú)限，理應(yīng)走在創(chuàng)新創(chuàng)造前列，為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)力量。 ⑤“十四五”規(guī)劃綱要為我國(guó)發(fā)展繪制了宏偉藍(lán)圖，也吹響了青年逐夢(mèng)新征程的時(shí)代號(hào)角。如何找到成就自己夢(mèng)想的人生舞臺(tái)，是當(dāng)代青年面臨的重大機(jī)遇和全新挑戰(zhàn)。當(dāng)代青年成長(zhǎng)成才的過(guò)程與實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史進(jìn)程緊密契合，國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的過(guò)程就是青年成長(zhǎng)成才的過(guò)程，也是青年奮斗奉獻(xiàn)的過(guò)程。抓住時(shí)代機(jī)遇，用中國(guó)夢(mèng)激揚(yáng)青春夢(mèng)、將青春夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng)，當(dāng)代青年定能在風(fēng)浪中搏擊前進(jìn)，以青春之我成就青春之中國(guó)。 ⑥青春正當(dāng)時(shí)，不負(fù)好時(shí)代。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民

18、族就有希望。欣逢盛世，我輩青年須勇?lián)姑㈨频Z前行，在新時(shí)代的廣闊舞臺(tái)上，成就精彩人生。 （選自《人民日?qǐng)?bào)》2021年5月22日，有刪改） 17.用自己的語(yǔ)言概括本文中心論點(diǎn)。(3分) 18.任選一題，在第③段指定位置補(bǔ)充一個(gè)事實(shí)論據(jù)。(3分) 我選第________題，補(bǔ)充論據(jù)：____________________________________________________ 19.第④段主要運(yùn)用了哪種論證方法？有什么作用？(3分) 20.閱讀第⑤段和【鏈接材料】，思考：我們?cè)鯓幼霾拍軐ⅰ扒啻簤?mèng)”融入“中國(guó)夢(mèng)”？(2分) 【鏈接材料】 (1)天下興亡，匹夫有責(zé)。

19、 ——清代學(xué)者 顧炎武 (2)好的教育應(yīng)該是培養(yǎng)終身運(yùn)動(dòng)者、責(zé)任擔(dān)當(dāng)者、問(wèn)題解決者和優(yōu)雅生活者。 —全國(guó)政協(xié)委員 唐江澎 (四)閱讀下面小說(shuō)，完成21～25題。(13分) 駢枝的________ 余顯斌 ①他性格內(nèi)向，十分自卑。因?yàn)樗笫珠L(zhǎng)著駢枝——小手指上又長(zhǎng)了根手指，很難看。 ②有一次，一個(gè)小女生看見(jiàn)了他的駢枝，驚叫道：“呀，你昨長(zhǎng)了六根手指？”他聽(tīng)了，捏著手紅著臉哭了。那時(shí)，他才九歲，剛懂點(diǎn)事，就感覺(jué)到自己和別的孩子不同?？墒牵植桓易鍪中g(shù)，因?yàn)榕峦?。于是，那根手指就留了下?lái)，成了他的心結(jié)。他愛(ài)把左手插在口袋里，生怕一不小心，會(huì)露出自己的駢枝，惹來(lái)大家的嘲笑。漸

20、漸地，他喜歡一個(gè)人待在教室的一角，不玩，不笑，很少說(shuō)話。 ③初中時(shí)，他遇見(jiàn)了她，一個(gè)非常清秀的女孩，白凈的臉上旋動(dòng)著兩個(gè)酒窩。她做了他的同桌，經(jīng)?！翱┛┛钡匦Γ研腋M天張揚(yáng)。 ④一次，老師讓她上講臺(tái)演講，她走上去，眉眼彎彎，一邊演講一邊“咯咯”地笑，以至于大家都忍不住，跟著笑了，嘻嘻哈哈的一大片。最后，就連繃著臉的老師也忍不住笑了。其實(shí)，她笑不為別的，只是因?yàn)槟铄e(cuò)了一個(gè)字。這也值得笑，真是的！他皺著眉想。 ⑤還有一次，她寫字的時(shí)候不小心，手肘一晃，一下子撞著了他的手肘，他急得咂一下嘴，表示不滿，她側(cè)過(guò)頭來(lái)一看，他一筆從作業(yè)本的上面斜斜地畫到了下邊，仿佛蚯蚓一樣，彎彎扭扭的。她又笑了，

21、“咯咯咯”的，如噴泉一樣，泛著陽(yáng)光，四處潑灑，流光溢彩。 ⑥他望著她：噘著嘴問(wèn)：“笑什么？難道很搞笑嗎？”她指著那筆字，說(shuō)道：“像一條蛇！你在繪畫??？”說(shuō)著，又笑起來(lái)。 ⑦終于有一天，她看到了他的六指。當(dāng)時(shí)，他消悄伸出手，拿著指甲剪，準(zhǔn)備剪指甲。她看見(jiàn)了他的駢枝，睜大了眼，接著笑了起來(lái)，“你真幸運(yùn)！”她說(shuō)。 ⑧他很生氣，說(shuō)這話明顯是在譏笑自己嘛?？伤路鹨稽c(diǎn)兒也看不出他生氣了似的說(shuō)：“上帝太偏心了，給我們十根手指，卻多給了你一根，你一定和他是親戚，走了后門，他照顧你的?！? ⑨第一次，他聽(tīng)到了對(duì)六指真誠(chéng)的贊美，他敏感的心隱隱有了一種平衡感，有了一點(diǎn)安慰。盡管他知道，這是她的一句玩笑話，可

22、能只是一種安撫，可是，他的心里仍感到一絲舒暢，他也笑了。 ⑩漸漸地，他不再討厭她的笑了。 ?那天，在體育課上，他們高高興興地跑啊叫啊，十分熱鬧。踢球的時(shí)候，她正好走過(guò)，他一不小心，一腳踢在了她的腿上，腳頓時(shí)隱隱生疼，他忙向她道歉，問(wèn)踢痛沒(méi)有。她又笑了，告訴他，只有他痛，自己絕對(duì)不會(huì)痛的。 ?“為什么？”他大惑不解地睜大眼睛問(wèn)。 ?她悄悄告訴他，自己這條腿是假肢，安裝上去的，不會(huì)感到痛。她又輕聲告訴他，這是個(gè)秘密，只有他一個(gè)人知道，不能告訴別人。他連連點(diǎn)蕭頭，滿心同情地望著她。 ?她仍是笑笑，轉(zhuǎn)身走了。他站在那兒，看著她的背影，看著她飄揚(yáng)的頭發(fā)，心里翻騰起十二級(jí)海嘯，難以平靜。 ?從

23、此以后，他的笑聲也傳遍校，四處揮酒，四處張揚(yáng)，他也成了一只快樂(lè)鳥。他想，和她相比，自己幸福多了。為什么不向她學(xué)習(xí)，笑著面對(duì)生活、面對(duì)自己生活的不憲滿呢？ ?幾年后，一次同學(xué)聚會(huì)，她沒(méi)有到。談起往事，當(dāng)他說(shuō)到她的腿時(shí)，她的一個(gè)閨蜜證明，她是一雙好腿。因?yàn)槟翘旎氐剿奚?，她擼起褲腿時(shí)，腿上青了一塊，她還流了淚。事后，她反復(fù)叮囑她們，這件事千萬(wàn)不要告訴他，大家聽(tīng)了，都默默地點(diǎn)著頭。于是，這成了她們共同保守的一個(gè)秘密。 ?那一刻，他熱淚盈眶，他仿佛又一次看到了她清秀的樣子，聽(tīng)到了她清亮的笑。 (選文有刪改) 21.聯(lián)系上下文，揣摩第??段中“秘密”的含義。(2分) (1)她又輕聲告訴他，這是個(gè)

24、秘密，只有他一個(gè)人知道，不能告訴別人。 (2)于是，這成了她們共同保守的一個(gè)秘密。 22.結(jié)合第⑦段畫橫線句子的描寫方法，分析人物形象。(3分) 她看見(jiàn)了他的駢枝，睜大了眼，接著笑了起來(lái)，“你真本運(yùn)！”她說(shuō)。 23.這篇小說(shuō)在寫法上有諸多特色，值得品味。試探究小說(shuō)寫作手法的匠心所在，就其中一點(diǎn)寫出你的發(fā)現(xiàn)和見(jiàn)解。(2分) 24.小說(shuō)在《中國(guó)教師報(bào)》發(fā)表時(shí)，題目為“駢枝的苦惱”，有人認(rèn)為也能以“駢枝的幸運(yùn)”為題，你喜歡哪一個(gè)？請(qǐng)闡明理由。(3分) 我喜歡“________”，因?yàn)開(kāi)__________________________________________________

25、25.結(jié)合自己的經(jīng)歷或見(jiàn)聞，說(shuō)說(shuō)你對(duì)“笑著面對(duì)生活、面對(duì)自己生活的不完滿”的理解。(3分) 三、寫作表達(dá)(共50分) 26.閱讀下面材料，按要求作文。 愿你慢慢長(zhǎng)大。愿你有好運(yùn)氣，如果沒(méi)有，愿你在不幸中學(xué)會(huì)慈悲。愿你被很多人愛(ài)，如果沒(méi)有，愿你在寂寞中學(xué)會(huì)寬容。 ——作家劉瑜寫給女兒的信《愿你慢慢長(zhǎng)大》 我是你的一片綠葉，我的根在你的土地，這是綠葉對(duì)根的情意。 ——歌曲《綠葉對(duì)根的情意》 征途漫漫，惟有奮斗。 ——習(xí)近平2021年新年賀詞 上面的材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感觸和思考？結(jié)合你的經(jīng)歷和體驗(yàn)，自選角度，自定立意，自擬題目，寫一篇文章。 要求：①文體自選(詩(shī)歌除外)。 ②內(nèi)容充實(shí)具體。 ③書寫規(guī)范、工整，卷面整潔。 ④不少于600字， ⑤文中如果出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名、地名，清以“XX”代替。