《難倒大人的小學(xué)數(shù)學(xué)題(小)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《難倒大人的小學(xué)數(shù)學(xué)題(小)（49頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),難倒大人的小學(xué)數(shù)學(xué)題,每題答案均在下一頁(yè),我在排隊(duì)，排在我前面有,5,個(gè)人，我后面的人比前面少,2,個(gè)人。隊(duì)里總共有幾人,1,難倒大人的小學(xué)數(shù)學(xué)題,每題答案均在下一頁(yè),我在排隊(duì)，排在我前面有,5,個(gè)人，我后面的人比前面少,2,個(gè)人。隊(duì)里總共有幾人,答案：,8,個(gè)人,兔子不是人,2,有一只熊,掉進(jìn)一個(gè)5米深的洞,用了1秒鐘落到洞底.問(wèn),這只熊是什么顏色?,3,有一只熊,掉進(jìn)一個(gè)5米深的洞,用了1秒鐘落到洞底.問(wèn),這只熊是什么顏色?,白色,因?yàn)榈暨M(jìn)5米深的洞只要1秒,那么重力加速度就是米每秒,而重力加速度的有米每秒
2、的只有北極,而北極只有北極熊啦,當(dāng)然就是白色,4,5,答案：不用救，因?yàn)樾▲啎?huì)游泳。,6,7,6+9+8=23,8,6+9+8=23，怎么可能這么簡(jiǎn)單呢？答案應(yīng)該是沒(méi)有釣到，因?yàn)?去掉頭是0，9去掉尾巴是0，8的一半是0。,9,10,答案應(yīng)該是5，題目的意思是數(shù)等號(hào)前面數(shù)字的圓圈，“8”有兩個(gè)圓圈，“9”有一個(gè)圓圈。,11,203，猜一成語(yǔ),12,203，猜一成語(yǔ),20除以3，因?yàn)樗拇鸢附咏?.6666，所以這道題的答案是陸續(xù)不斷，故答案應(yīng)為六六大順,13,百分之一，猜一成語(yǔ),14,百分之一，猜一成語(yǔ),百里挑一,15,9寸加1寸等于一尺，猜一成語(yǔ),16,9寸加1寸等于一尺,，猜一成語(yǔ),得寸
3、進(jìn)尺,17,12345609，猜一成語(yǔ),18,12345609，猜一成語(yǔ),七零八落,19,1、3、5、7、9,，猜一成語(yǔ),20,1、3、5、7、9,，猜一成語(yǔ),無(wú)雙數(shù)所以叫做舉世無(wú)雙，或者天下無(wú)雙,21,一個(gè)正方形被兩條線段分成了4個(gè)長(zhǎng)方形，這4個(gè)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的和是18分米，原來(lái)正方形的周長(zhǎng)是多少分米？,22,一個(gè)正方形被兩條線段分成了4個(gè)長(zhǎng)方形，這4個(gè)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的和是18分米，原來(lái)正方形的周長(zhǎng)是多少分米？,畫(huà)圖分析就簡(jiǎn)單了,四個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)等于6條正方形的邊長(zhǎng),所以一邊的長(zhǎng)度是18/6=3分米.正方形的周長(zhǎng)等于邊長(zhǎng)*4=3*4=12,23,桌子上原來(lái)有,12,根點(diǎn)燃的蠟燭。先被風(fēng)吹滅了,3,根
4、，不久有一陣風(fēng)吹滅了,2,，最后桌子上還剩幾根蠟燭呢？,24,桌子上原來(lái)有,12,根點(diǎn)燃的蠟燭。先被風(fēng)吹滅了,3,根，不久有一陣風(fēng)吹滅了,2,根，最后桌子上還剩幾根蠟燭呢？,最后桌子上還剩5根蠟燭(被風(fēng)吹滅的）,25,一根繩子兩個(gè)頭，三根半繩子有幾個(gè)頭？,26,一根繩子兩個(gè)頭，三根半繩子有幾個(gè)頭？,任意一根繩子都具有兩端，這和繩子的長(zhǎng)短是沒(méi)有關(guān)系的，因此三根半繩子和4根繩子頭數(shù)是一樣的，有24=8頭,27,用0、1、2、3四個(gè)數(shù)字，可以組成_個(gè)不同的三位數(shù),28,用0、1、2、3四個(gè)數(shù)字，可以組成_個(gè)不同的三位數(shù),組成的三位數(shù)有：120、102、210、201、310、130、301、103、
5、230、203、320、302、123、132、213、231、321、312,29,媽媽給小明一個(gè)大盒子，里面裝著6個(gè)紙盒子，每個(gè)紙盒子又裝4個(gè)小盒子，小明一共有_個(gè)盒子,30,媽媽給小明一個(gè)大盒子，里面裝著6個(gè)紙盒子，每個(gè)紙盒子又裝4個(gè)小盒子，小明一共有_個(gè)盒子,46+6+1=24+6+1=31（個(gè)）,31,甲乙丙三人照相，如果乙一定要站在中間，可照多少?gòu)埐煌恼掌咳绻麤](méi)有規(guī)定，可照多少?gòu)埐煌恼掌?32,甲乙丙三人照相，如果乙一定要站在中間，可照多少?gòu)埐煌恼掌?？如果沒(méi)有規(guī)定，可照多少?gòu)埐煌恼掌?（1）如果乙在中間，則排列為：甲乙丙，丙乙甲，可照2張不同照片；,答：如果乙一定要站
6、在中間，可照2張不同的照片,（2）如果沒(méi)有規(guī)定，可以排列為：甲乙丙、甲丙乙、乙甲丙、乙丙甲、丙甲乙、丙乙甲，共可照6張不同照片,答：如果沒(méi)有規(guī)定，可照6張不同的照片,33,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上正在進(jìn)行長(zhǎng)跑比賽在每位參加賽跑的運(yùn)動(dòng)員前面有7個(gè)人在跑著，在每位運(yùn)動(dòng)員的后面，也有7個(gè)人在跑著，現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一共有_名運(yùn)動(dòng)員,34,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上正在進(jìn)行長(zhǎng)跑比賽在每位參加賽跑的運(yùn)動(dòng)員前面有7個(gè)人在跑著，在每位運(yùn)動(dòng)員的后面，也有7個(gè)人在跑著，現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一共有_名運(yùn)動(dòng)員,7+1=8（名），,答：現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一共有8名運(yùn)動(dòng)員,故答案為：8,35,36,只需要進(jìn)行四次平移即可，最后的答案就是12+12+9+9+3+3=48。,
7、37,根據(jù)節(jié)奏，寫(xiě)出乘法算式,“根據(jù)節(jié)奏，寫(xiě)出乘法算式(一組擬聲詞)：1.叮叮叮，叮叮叮；2.啊，啊，啊，?。?.嗚嗚嗚，嗚嗚嗚；4.喵喵，喵喵，喵喵?！?38,根據(jù)節(jié)奏，寫(xiě)出乘法算式,“根據(jù)節(jié)奏，寫(xiě)出乘法算式(一組擬聲詞)：1.叮叮叮，叮叮叮；2.啊，啊，啊，??；3.嗚嗚嗚，嗚嗚嗚；4.喵喵，喵喵，喵喵?！?正確答案分別是32、14、32、23，找出擬聲詞的規(guī)律即可。,39,騙子拿一張100元鈔票到商店買(mǎi)了25元的東西，店主由于手頭沒(méi)有零錢(qián)，便拿這100元鈔票到隔壁朋友處換了100元零錢(qián)，找給騙子75元錢(qián)。騙子拿著25元的東西和75元零錢(qián)走了。,過(guò)了一會(huì)，隔壁朋友找到店主，說(shuō)剛才店主拿來(lái)?yè)Q零
8、錢(qián)的100元鈔票為假幣。店主仔細(xì)一看，果然是假幣，只好又付給朋友100元真幣。二人急忙去追騙子，下面是追上騙子后的對(duì)話。,店主說(shuō)：賠我200元，一部分是你（騙子）拿走的75元現(xiàn)鈔和25元的貨物，一部分是我賠給朋友的100元。,騙子說(shuō)：你只虧了125元，其中100元給了朋友，我只拿了你25元的東西。,朋友說(shuō)：騙子應(yīng)賠給店主175元，其中100元給了我，75元騙子拿走，在賣(mài)出25元貨物時(shí)，店主留下了100元零錢(qián)中的25元。,小朋友，他們誰(shuí)說(shuō)得對(duì)？騙子應(yīng)賠給店主多少元？,40,騙子拿一張100元鈔票到商店買(mǎi)了25元的東西，店主由于手頭沒(méi)有零錢(qián)，便拿這100元鈔票到隔壁朋友處換了100元零錢(qián)，找給騙子
9、75元錢(qián)。騙子拿著25元的東西和75元零錢(qián)走了。,過(guò)了一會(huì)，隔壁朋友找到店主，說(shuō)剛才店主拿來(lái)?yè)Q零錢(qián)的100元鈔票為假幣。店主仔細(xì)一看，果然是假幣，只好又付給朋友100元真幣。二人急忙去追騙子，下面是追上騙子后的對(duì)話。,店主說(shuō)：賠我200元，一部分是你（騙子）拿走的75元現(xiàn)鈔和25元的貨物，一部分是我賠給朋友的100元。,騙子說(shuō)：你只虧了125元，其中100元給了朋友，我只拿了你25元的東西。,朋友說(shuō)：騙子應(yīng)賠給店主175元，其中100元給了我，75元騙子拿走，在賣(mài)出25元貨物時(shí)，店主留下了100元零錢(qián)中的25元。,小朋友，他們誰(shuí)說(shuō)得對(duì)？騙子應(yīng)賠給店主多少元？,他們說(shuō)的都不對(duì)，騙子只應(yīng)賠給店主1
10、00元（騙子只不過(guò)給了張,100,的假鈔，沒(méi)那么復(fù)雜?。?41,有3個(gè)人去投宿,一晚30元，三個(gè)人每人掏了10元湊夠30元交給了老板，后來(lái)老板說(shuō)今天優(yōu)惠只要25元就夠了,拿出5元命令服務(wù)生退還給他們,服務(wù)生偷偷藏起了2元,然后,把剩下的3元錢(qián)分給了那三個(gè)人,每人分到1元，這樣,一開(kāi)始每人掏了10元,現(xiàn)在又退回1元,也就是10-1=9,每人只花了9元錢(qián),3個(gè)人每人9元,3 X 9=27 元+服務(wù)生藏起的2元=29元，還有一元錢(qián)去了哪里？此題在新西蘭面試的時(shí)候曾引起巨大反響,那一元去哪里了你知道嗎?,三個(gè)人每人出了9元，共27元加上服務(wù)生的2元這么算咋錯(cuò)了,42,這是一道詭辯題，那1元錢(qián)是不存在的
11、。,在服務(wù)生還錢(qián)的時(shí)候，30元的概念就已經(jīng)不復(fù)存在了。,每人退回1元，則有27元，25元在老板那里，2元在服務(wù)生的地方。,本來(lái)是很清楚的，主要原因是在兩個(gè)地方：,1.27+2是不對(duì)的，因?yàn)?7元錢(qián)里面已經(jīng)有了服務(wù)生藏的錢(qián)了。,2.29元錢(qián)去對(duì)那個(gè)1元錢(qián)是恨荒唐的，因?yàn)橹暗?0元錢(qián)的概念早就不復(fù)存在了。,?。∥曳四懔?，這么清楚的問(wèn)題.,那么我問(wèn)你 服務(wù)生的錢(qián)哪里來(lái)的？！,就是每個(gè)人換了1元,那么服務(wù)生還是有錢(qián) 對(duì)不？,每個(gè)人掏了9元，共27元，服務(wù)生是從這個(gè)27元錢(qián)里拿出來(lái)的！,你給我了5元錢(qián) 買(mǎi)個(gè)2元零食，我貪污2元 給你1元 你掏了5-1=4元,你能說(shuō)是4+2=6嗎？（4是你掏的，2是我
12、貪污的.）,43,汽車(chē)每天7點(diǎn)發(fā)車(chē)，每隔6分鐘發(fā)一輛車(chē)，過(guò)30分鐘，一共發(fā)了（）輛。,44,汽車(chē)每天7點(diǎn)發(fā)車(chē)，每隔6分鐘發(fā)一輛車(chē)，過(guò)30分鐘，一共發(fā)了（）輛。,5+1=6,45,向爸爸借了500，向媽媽借了500，買(mǎi)了雙皮鞋用了970。剩下30元，還爸爸10塊，還媽媽10塊，自己剩下了10塊，欠爸爸490，欠媽媽490，490490=980。加上自己的10塊=990。還有10塊去哪里了呢？,46,他計(jì)算的方法都不對(duì)。換一種計(jì)算方法，一下就出來(lái)了。,一共借了1000，用去970，剩下30元，還爸爸10塊，還媽媽10塊，也就是970+10+10=990，自己剩下了10塊，那么990+10=1000。,其實(shí)這句話就不對(duì)了“自己剩下了10塊，欠爸爸490，欠媽媽490”，970除以2等于485，再加上還的10元，就是欠495元，而不是490元?；蛘哌@樣算：買(mǎi)了雙皮鞋用了970，一共還了20元，970+20=990，（不是分別欠490，而是一共欠990），然后加上自己的10元就等于1000。,這種題屬于一種思維幻覺(jué)題，以后遇到這類(lèi)的題只要換位思考一下就出來(lái)了。,47,再來(lái)最后一題就結(jié)束了，最后一題慢慢想。,聽(tīng)有，看無(wú)；跳有，走無(wú)；,后有，前無(wú)。,猜猜是什么東西,48,再來(lái)最后一題就結(jié)束了，最后一題慢慢想。,聽(tīng)有，看無(wú)；跳有，走無(wú)；,后有，前無(wú)。,猜猜是什么東西,答案：口,49,
難倒大人的小學(xué)數(shù)學(xué)題(小)
