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1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,海靈培訓(xùn) 0991-8728668,*,高效執(zhí)行力,某公司中高層管理培訓(xùn),主講:申文明,培訓(xùn)目標(biāo),1,、充分認(rèn)識執(zhí)行力的重大意義,2,、全面認(rèn)識提升執(zhí)行力的核心法則,3,、學(xué)習(xí)并初步應(yīng)用增強(qiáng)執(zhí)行力的相關(guān)方法、技巧,人與動物,“,三池說,”,給我們的啟發(fā)是什么?,一、驅(qū)動行為的背后是什么,二、什么是執(zhí)行力,什么是,執(zhí)行,?,寓言,給貓掛鈴鐺,計劃要能執(zhí)行!,三、執(zhí)行力的重要意義,為者常成,行者常至,晏子,晏子春秋,有好想法,也要有好的執(zhí)行力,不要眼高手低。,馬云,沒有執(zhí)行力,就沒有競爭力。,比爾,.,蓋茨,三流的
2、點子加一流的執(zhí)行力,永遠(yuǎn)比一流的點子加三流的執(zhí)行力更好。,軟銀董事長 孫正義,四、執(zhí)行力弱的原因,小組討論:,請列舉執(zhí)行力差的原因(每個小組至少要列出,10,個原因),,公開分享,提升執(zhí)行力的七大法則,執(zhí)行力法則一:結(jié)果為上,法則二:負(fù)責(zé)任就有結(jié)果,法則三:授權(quán)歸位,法則四:立即行動,不講完美,法則五:趨利避害是人性,法則六:流程制度是根據(jù),法則七:善用執(zhí)行工具,取經(jīng),五、結(jié)果為上,案例:領(lǐng)導(dǎo)讓小王買一本書。,“,跑了三家書店,快累死了,都沒有,過兩天再看看。,”,小組討論:請給這件事情作一個評價!,讓員工更有效達(dá)成結(jié)果的方法,領(lǐng)導(dǎo)明確描述目標(biāo),成員認(rèn)真領(lǐng)悟目標(biāo),每個成員參與制定計劃,意識到緊
3、迫性,任務(wù)分配到每個人,各階段限期。,每個成員把計劃變成行動方案。,領(lǐng)導(dǎo)鄭重宣布共同目標(biāo)計劃和每個成員要達(dá)成的目標(biāo),堅定達(dá)成目標(biāo)的信念。,領(lǐng)導(dǎo)在過程中檢查,下屬積極配合檢查,成員積極貢獻(xiàn)金點子,及時優(yōu)化工作。,根據(jù)結(jié)果做獎懲。,技巧訓(xùn)練,六、負(fù)責(zé)任就有結(jié)果,案例:俄羅斯礦山爆炸了,營銷部經(jīng)理:競爭對手推出新產(chǎn)品,比我們的產(chǎn)品好。,研發(fā)部:預(yù)算太少。,財務(wù)部:公司成本在上升。沒錢。,采購部:采購成本上升,10%,,為什么,你們知道嗎?俄羅斯的一個生產(chǎn)鉻的礦山爆炸了,導(dǎo)致不銹鋼價格上升。,“,原來如此,這樣說我們大家都沒有責(zé)任了,哈哈哈。,”,總經(jīng)理:,“,這樣說來,我只有考核俄羅斯的礦山了,”,
4、責(zé)任性思維的信念,一切有成就的人,都是負(fù)責(zé)任的人。,負(fù)責(zé)任讓我更有力量、更有激情,負(fù)責(zé)任讓我擁有成就感、自豪感,負(fù)責(zé)任讓我產(chǎn)生最理想的結(jié)果,負(fù)責(zé)任讓我大大增強(qiáng)執(zhí)行力。,我是責(zé)任者,我要對自己生命中的每一件事情負(fù),100%,的責(zé)任。,責(zé)任勝于能力,敬業(yè)強(qiáng)于智慧,忠于高于一切,執(zhí)行力落實,“,四環(huán)節(jié),”,目標(biāo),措施,檢查和校正,獎懲,技巧訓(xùn)練,目標(biāo),措施,檢查和校正,獎懲,執(zhí)行力,“,四環(huán)節(jié),”,培養(yǎng)員工高度負(fù)責(zé)的途徑,讓員工領(lǐng)悟歸因于內(nèi)的責(zé)任思維與歸因于外的受害思維的差異。,變成信念的,“,先相信天天念,”,。,企業(yè)文化高度訴求責(zé)任意識,讓員工將這一價值觀隨時落地。,培養(yǎng)接受上司指令和及時匯報的
5、習(xí)慣,七、授權(quán)歸位,案例:劉經(jīng)理早晨上班。,思考:你身上背負(fù)了多少只猴子?,有效授權(quán)步驟,選對人。,成果導(dǎo)向。,責(zé)權(quán)利一致。,檢查評比,解決困難,不重復(fù)授權(quán),承擔(dān)責(zé)任,責(zé)權(quán)利一致的授權(quán)方法,責(zé),明確授權(quán),權(quán),利,3,年內(nèi)北疆市場占有率達(dá)到,20%,。,有什么困難?財力、人力支持,目標(biāo)達(dá)到了提拔為區(qū)域總經(jīng)理,獎金,50,萬,模糊授權(quán),好好干,市場做好了,公司一定有獎勵,訓(xùn)練:請模擬一個情景,明確授權(quán),技巧訓(xùn)練,八、立即行動,不講完美,科特爾,完美主義產(chǎn)生拖延,拖延的惡習(xí),說穿了,是為了暫時解脫內(nèi)心的恐懼感。,拖延的不利影響,待處理的問題不斷增多。加大工作量。一時拖延,三倍時間償還。,增加心理壓力
6、,引發(fā)焦慮。,影響到身體健康。,一個差的結(jié)果也比沒有結(jié)果強(qiáng),惠普總裁卡莉:先開槍,后瞄準(zhǔn),麥當(dāng)勞七大方針,最后一條,也是最重要的一條:,“,凡是決定了的,就是對的。,”,完美是執(zhí)行的陷阱??偸亲非笸昝赖慕Y(jié)果,多半得到的是完美的借口或理由。,改變拖延習(xí)慣,立即行動,恪守立即行動的信念:,就在今天,我開始做這件事,今日事,今日畢;今日做了,明日無悔,只要與目標(biāo)價值一致,馬上行動,絕不拖延。,先開槍,后瞄準(zhǔn)。,完美主義會殺人,立即執(zhí)行!,先行動,再矯正。,我把活著的每一天,看作是生命中最重要的一天。,不但要做今天的事情,還要永遠(yuǎn)比別人快一步!,技巧訓(xùn)練,想結(jié)果。想想達(dá)成結(jié)果帶來的好處,當(dāng)眾承諾,連喊
7、帶跳。做出一個堅定的動作,大喊一聲,快節(jié)奏。動作提速,25%,日期提前。將截止日期提前,自我獎勵。建立一個自我獎勵時間表,不怕慢就怕站。一旦開始就不要停止,九、趨利避害是人性,追求快樂逃避痛苦的人性原則,負(fù)激勵。威脅,懲罰。孫武練兵。,正激勵。鼓勵,物質(zhì)獎勵。,如果一個管理者不懂得激勵,就是對員工的犯罪。,鮑勃,.,尼爾森,你的下屬一旦取得成績,及時祝賀。,選擇中聽的語言:,“,這次全靠你了,大家都期待著你完成任務(wù)。,”,“,真是個好辦法,我怎么就想不到!,”,小組,PK,法。讓小組之間展開友好競爭。,將本部門最佳員工的故事,制作成小紀(jì)錄片。,由衷的贊美。,正面激勵的方法,技巧訓(xùn)練,十、流程制
8、度是根據(jù),流程!就是事先做什么,事中做什么,事后做什么。,姜汝祥博士:,“,讓流程說話,流程是將,說,轉(zhuǎn)為,做,的唯一出路。,”,華為:流程比積極性更重要,WBS,:任務(wù)分解法,工作分解結(jié)構(gòu),以可交付成果為導(dǎo)向,對項目要素進(jìn)行分組。它歸納和定義了項目的整個工作范圍。每下降一層代表對項目工作的更詳細(xì)定義。,技巧訓(xùn)練,十一、善用執(zhí)行工具,比賽爾人的故事。,工具,原指工作時所需用的器具,后引申為達(dá)到、完成或促進(jìn)某一事物的手段。,硬工具,軟工具,工具應(yīng)用舉例:,(一),戴明的管理循環(huán),:,PDCA,循環(huán),(,二,),魚骨分析法,(三),甘特圖,(四),SWOT,分析法,十二、四,標(biāo)團(tuán)隊執(zhí)行力,1,、重
9、標(biāo),最重要目標(biāo),2,、引標(biāo),引領(lǐng)性指標(biāo),3,、記標(biāo),激勵性記分,4,、責(zé)標(biāo),規(guī)律性問責(zé),重標(biāo),最重要目標(biāo),一個人想要做的越多,他最終能完成的越少。,使你的團(tuán)隊聚焦在盡量少的最重要事務(wù)上,從而達(dá)到最佳效果。,執(zhí)行始于專注。,引標(biāo),引領(lǐng)性指標(biāo),引領(lǐng)性指標(biāo),指你的團(tuán)隊只要這樣做就注定能達(dá)成目標(biāo)的行為指標(biāo)。,記標(biāo),激勵性記分,知道自己輸贏的人,才會更有激情投入其中,才能發(fā)揮最佳狀態(tài)。,你需要一個簡單而公開的、具有競爭性的量化記分表。,責(zé),標(biāo),規(guī)律性問責(zé),在會上回答:我做到了向其他人承諾的事情了嗎?,如果沒有問責(zé),每個人可能做自己認(rèn)為最重要的事情,每人方向可能不同,共同重要目標(biāo)就會被日常事務(wù)取代,十三、
10、高效執(zhí)行力總結(jié),請各位談?wù)?今天學(xué)到了什么?,有什么啟發(fā)?,我的下一步是:,作為某部門領(lǐng)導(dǎo)劉經(jīng)理,常常和他的下屬提出一些很有創(chuàng)意的想法,他認(rèn)為這些想法一旦實施成功,一定能給公司乃至社會帶來很好的效益。令劉經(jīng)理苦惱的是,他常常向上級提出類似的建議,往往得到的是漫長的等待,甚至干脆沒有任何反饋,如石沉大海,這也讓他覺得在下屬面前喪失了不少威信。劉經(jīng)理逐漸失去提建議的熱情,認(rèn)為提了也是白提,認(rèn)為這是上級領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力度不夠。于是開始奉行,“,多一事不如少一事,”,的處事原則。,請思考:劉經(jīng)理問題出在哪里?他少做了些什么?換上你是劉經(jīng)理,應(yīng)該怎么做?,課外作業(yè):案例分析,申文明,向各位朋友致敬!,微博:申文明,-,培訓(xùn)師,謝謝!,