《人教二下27課寓言兩則PPT課件 (2)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教二下27課寓言兩則PPT課件 (2)（46頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,寓言 寓意,寓,寓,言是,寓,言是通過一個(gè)有趣的故事，,告訴我們一個(gè)深刻的道理。,（,寓,意）,坐井觀天,理解題意,了解故事,理解內(nèi)容,認(rèn)識(shí)道理,寓言故事可以這樣讀,揠苗助長(zhǎng),ya,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去 自言自語,巴望 焦急,揠苗助長(zhǎng) 筋疲力盡 寓言 喘氣 枯死,詞語寶寶回家了,jiao,-,yu,ya,看,守,丟,下,焦,急,白,費(fèi),巴,望,總,算,從,此,樹,樁,肥,美,古時(shí)候有個(gè)人，他巴望自己田里的禾苗長(zhǎng)得快些，天天到田邊去看?？墒且惶?，兩天，三天，禾苗好像一點(diǎn)兒也沒有長(zhǎng)高。他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，自言自語地說：
2、,“,我得想個(gè)辦法幫它們長(zhǎng)。,”,怎么沒長(zhǎng)高,我得想個(gè),辦法幫它們長(zhǎng)。,？,禾苗好像一點(diǎn)兒也沒有長(zhǎng)高。禾苗一點(diǎn)兒也沒有長(zhǎng)高。他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,。,他在田邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,。,去掉帶點(diǎn)的詞，句子的意思和原來一樣嗎？,啊！我想到了！,同學(xué)們觀察圖畫：,農(nóng)夫想出了一個(gè)什么辦法？,農(nóng)夫看著禾苗長(zhǎng)高了，心情怎么樣？,哈哈！,我真是太,聰明了！,于是，他興高采烈地跑回家。,我?guī)?禾苗長(zhǎng)高了一大截！,??！,?,禾苗長(zhǎng)高了，我看看去！,枯死了,！枯,死了,！,為什么？為什么呢？,呼,呼,假如我是農(nóng)夫的兒子，,我會(huì)這樣對(duì)父親說,假如我是這個(gè)農(nóng)夫，,我會(huì)這樣長(zhǎng)嘆道,種田人，我想對(duì)你說,違反了事物的發(fā)展規(guī)律、急于求
3、成，反而會(huì)誤了大事！,守株,待兔,守竄撞樁此鋤,shu,守株待兔,會(huì)讀的字,cun,zhun,g,zhun,g,c,ch,守株待兔,守株待兔,丟下,又肥又大,從此,樹樁,讀詞語,請(qǐng)同學(xué)們放聲朗讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，讀通課文，難讀的地方多讀幾次。,課文哪一句話最能寫出題目的意思？,從,此,他丟掉了,鋤,頭，整天坐在樹,樁,旁邊等著，看有沒有野兔再跑來,撞,死在樹樁上。,什么原因讓種田人下如此大的決心去守株待兔？請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真默讀第、自然段，找出有關(guān)的句子，并想想從句子中你知道了什么？想好了可同桌交流一下。,那只兔子是怎樣撞在樹樁上的？,找到這一段讀一讀。,守株待兔,忽然,從樹林里,竄,出來撞在樹樁
4、上。,守株待兔,從,“,忽然,”,和,“,竄,”,這兩個(gè)詞可以看出什么？,兔子撞死在樹樁上是一件極偶然的事情。,守株待兔,想一想,那個(gè)種田人看到撞死的兔子是怎么做的？又是怎么想的呢？,守株待兔,種田人急忙跑過去，沒花一點(diǎn)兒力氣，,白撿,了一只又肥又大的野兔。,要是每天能撿到一只野兔，那該多好啊。,守株待兔,這個(gè)人后來怎么做的呢？,守株待兔,丟下鋤頭，整天坐在樹樁旁邊等著,守株待兔,種田人丟下鋤頭，,整天,坐在樹樁旁邊等著,去掉句中紅色部分，句子的意思和原來一樣嗎？,守株待兔,讀讀想想,日子一天一天過去了，再也沒有野兔來過，他的田里已經(jīng)長(zhǎng)滿了野草，莊稼全完了。,守株待兔,他等到了嗎？,看著坐在樹樁旁邊的種田人，你們想對(duì)他說什么？,守株待兔,這則寓言告訴了我們一個(gè)什么道理？,不能存有不勞而獲的僥幸心理，想要得到收獲，就要主動(dòng)努力地去爭(zhēng)取。,守株待兔,思 考,寓言故事很有趣，讀完了又能讓我們明白道理。有很多的寓言故事，像,中國(guó)古代寓言,、,伊索寓言,、,克雷洛夫寓言,都是很有名的。多看寓言，你會(huì)從中收獲很多哦！,除了課文中的,寓言兩則,，我還讀過,狼和小羊,龜兔賽跑,等，你呢？,我知道有一本書全是寓言故事，那就是,伊索寓言,。,我也要去讀讀,伊索寓言,！,我還想把,伊索寓言,中的故事講給同學(xué)們聽呢！,刻舟求劍,亡羊補(bǔ)牢,掩耳盜鈴,
人教二下27課寓言兩則PPT課件 (2)
