殖民擴張與殖民地人民的反抗

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1、單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,新航路的開辟,殖民擴張與殖民地人民的抗爭,亞非拉國家的獨立和振興,中考復習,安師大附屬萃文中學,新航路的開辟,1.,開始時間：,2.,目的：,3.,代表人物及其主要成就,4.,影響,/,評價：,代表人物,主要成就,哥倫布（,意,）,航線：,從,15,世紀開始（,1500,年左右,）,尋找黃金和侵略擴張,從,西班牙,出發(fā)，向,西,橫渡,大西洋,，到達,美洲,追逐,黃金和財富,發(fā)現(xiàn),美洲新大陸,，把當?shù)厝朔Q為,“,印第安人,”,，把他發(fā)現(xiàn)的島嶼稱為,“,西印度群島,”,積極作用：,把世界連成一個整體，促進了歐洲

2、資本主義的發(fā)展,消極作用：,歐洲人開始殖民擴張，給殖民地人民帶來深重災難,中國古代一次航?；顒樱?明朝 鄭和下西洋,與新航路的開辟的主要不同點：,中國四大發(fā)明中對新航路開辟影響重大的發(fā)明是：,指南針,【,地理大發(fā)現(xiàn),】,目的：,成就：,目的不同,【,宣揚國威,】,歐洲殖民者的野蠻掠奪與殖民地人民的抗爭,國別,殘酷的殖民,殖民地人民的反抗,英國,VS,印度,西班牙,VS,拉美,英國在印度成立,東印度公司,，大肆掠奪財富和生產原料，成為其資本主義發(fā)展重要的資金來源。,克萊武,是英國殖民者典型的代表。,印度民族大起義,開始標志：,領袖：,性質：,1857,年印度,“,土兵,”,起義,章西女王,全民族

3、反英大起義,歐洲殖民者進行罪惡的,“,三角貿易,”,將非洲的,黑人奴隸,販運至,美洲,，以補充當?shù)氐膭趧恿Α?西屬拉美殖民地人民的抗爭,代表人物：,玻利瓦爾,【,南美,解放者,】,開始標志：,1813,年,委內瑞拉,起義,紀念：,玻利維亞,殖民地人民的解放,1.印度獨立：,2.,非洲獨立運動,1947,年英國在印度實行,“,印巴分治,”,，印度獨立，其首任總理是尼赫魯,非洲獨立年：,1960,年,帝國主義殖民體系壽終正寢的標志：,199,0,年納米比亞獨立,3.,拉丁美洲捍衛(wèi)國家主權的斗爭,古巴革命,巴拿馬收回運河主權,1,、有學者在分析某一歷史事件發(fā)展的背景時寫道：那時的西歐是無可匹敵的，它

4、擁有向外猛沖的推動力,傳播基督教的熱情、對黃金的狂熱追求、掌握大量天文地理知識據(jù)此可推斷這一歷史事件是（）。,A第一次世界大戰(zhàn),B新航路的開辟,C工業(yè)革命的興起 D資產階級革命,B,2,、下列事件中，對近代資本主義的興起與發(fā)展起促進作用的是（）,文藝復興 啟蒙運動新航路的開辟 三角貿易,A,B,C,D,3,、奧勞達（,1745-1797,）是西非貝寧人，他十歲時和姐姐一起被奴隸販子從家中抓走，當時，他的父母正在干農活。他做了,21,年奴隸。他在,1789,年的自傳中，描繪了“中程”的可怕情景。與他的經(jīng)歷有關的事件是（）,A,“三角貿易”,B,埃及獨立,C,拿破侖入侵俄國,D,印度民族起義,D,

5、A,4,、小明翻閱到一組名稱分別為“由非洲開往美洲的販奴船”、“黑奴運抵美洲”的圖片，該組圖片反映了三角貿易的（）,A,全過程,B,出程,C,中程,D,歸程,5,、九,(l),班同學在一次探究性學習中形成了以下結論：它充分體現(xiàn)了資本原始積累的血腥性；它客觀上促進了新大陸的開發(fā)；它把災難帶給了非洲這片古老的大陸，部族之間戰(zhàn)爭被挑起，上億人口被掠奪。（）,據(jù)此可知，他們探究的問題是,A,新航路開辟,B,三角貿易,C,世界市場形成,D,美國內戰(zhàn),C,B,6,、它加速了歐洲資本原始積累，卻使非洲喪失近億的精壯勞力。它是（）,A,亞歷山大東征,B,羅馬帝國的擴張,C,罪惡的“三角貿易”,D,瘋狂迫害猶太

6、人,7,、下表是某大洲,15,19,世紀居民人種變化的估計數(shù)值，通過對表中信息的解讀，你認為最有可能的是（）,A,亞洲,B,歐洲,C,非洲,D,美洲,C,D,8,、,2010,年，非洲因世界杯足球賽而備受世界關注；今天，非洲因北約轟炸利比亞而再次受到世界關注。你知道新航路開辟后非洲被歐洲列強關注與下列哪一事件有關？（）,A,埃及民族獨立,B,三角貿易,C,非洲獨立年,D,殖民體系在非洲的崩潰,9,、“三角貿易”是,15,到,19,世紀西方殖民掠奪的一個重要方式。讀下側,三角貿易示意圖,，其中航程,B,販運的主要是（）,A,槍支和工藝品,B,香料和布匹,C,黑人奴隸,D,黃金和白銀,B,C,10

7、,、“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋?！碑斉岫囔车淖杂尚曰厥幵跉v史的空間，我們可曾真正思考過“自由”的含義？下列歷史人物中因“捍衛(wèi)民族的獨立和自由”而永載史冊的是（）,章西女王 屋大維 玻利瓦爾 克倫威爾,A,B,C,D,11,、對圖的解讀，不正確的是（）,A,它持續(xù)時間三百多年,B,它促進了歐洲的發(fā)展,C,西班牙是主要參與者,D,它充滿了血腥與罪惡,B,C,12,、“荷蘭東印度公司一心只想賺錢，它對待自己的臣民還不如過去的西印度種植場主對待他們的奴隸?！保ㄒ择R克思在,不列顛在印度的統(tǒng)治,），上述材料主要揭露了（）,A,殖民擴張的殘暴,B,種植場主的虛偽,C,英荷之間的矛盾

8、,D,壟斷組織的擴張,13,、歷史上，面對殖民主義的侵略和掠奪，殖民地、半殖民地國家和人民進行了英勇的抗爭。下面是小華在學習這一主題時，制作的知識卡片，其中的一欄中出現(xiàn)了錯誤，這一欄是（）,A,B,C,D,反抗殖民侵略的斗爭,序號,人物,事跡,評價,華盛頓,領導美國獨立戰(zhàn)爭,“,合眾國之父,”,玻利瓦爾,領導拉丁美洲獨立運動,南美,“解放者”,章西女王,抗擊西班牙侵略,印度民族英雄,林則徐,虎門銷煙,中國民族英雄,A,C,14,、小磊同學正在復習整理世界近代現(xiàn)代史上的重要人物，你認為他應當將華盛頓、玻利瓦爾、尼赫魯、納賽爾等放在（）,A,民族獨立篇,B,改革發(fā)展篇,C,國家統(tǒng)一篇,D,思想解放

9、篇,15,、歐洲殖民者在掠奪美洲的過程中，屠殺印第安人無數(shù)，強占他們的家園，掠奪他們的財產。這一殘酷的歷史現(xiàn)象對歐洲社會的發(fā)展產生的重大影響是（）,A,發(fā)生工人武裝起義,B,促進了資本主義發(fā)展,C,民族解放運動高漲,D,給人民帶來沉重災難,A,B,16,、如果將“義和團運動”、“印度民族大起義”、“拉丁美洲的獨立運動”歸結為一個學習主題，這個主題應該是（）,A,社會主義運動,B,資產階級革命,C,殖民地半殖民地人民的抗爭,D,改革與革命,17,、當今世界上許多國家的官方語言都與近代西方國家的殖民侵略有關，與印地語同為印度的官方語言的是（）,A,英語,B,法語,C,西班牙語,D,葡萄牙語,C,A

10、,18,、,二戰(zhàn)以后，非洲大陸掀起了民族獨立浪潮，曾在一年里就出現(xiàn)了,17,個獨立國家，這一年被稱為“非洲獨立年”，這一年是,（）,A,1952,年,B,1856,年,C,1960,年,D,1990,年,19,、下列屬于拉丁美洲人民捍衛(wèi)民族主權斗爭成果的是（）,A,印巴分治,B,收回巴拿馬運河主權,C,納米比亞獨立,D,將蘇伊士運河收歸國有,C,B,20,、,二戰(zhàn)后，亞非國家獨立和振作洪流中取得的成果不包括,（）,A,印度獨立,B,中華人民共和國成立,C,納米比亞獨立,D,巴拿馬收回運河主權,21,、下列事件中，不屬于二戰(zhàn)后，亞非拉人民為捍衛(wèi)國家主權、促進社會經(jīng)濟發(fā)展而進行斗爭的是（）,A.,

11、埃及“七月革命”,B.,古巴革命,C.,玻利瓦爾領導拉丁美洲獨立戰(zhàn)爭,D.,納米比亞獨立,D,C,22,、,標志著帝國主義在非洲的殖民體系徹底崩潰的歷史事件是,（）,1990,年納米比亞獨立,B.1999,年巴拿馬收回運河主權,C.1959,年古巴革命,D.1947,年印度和巴基斯坦分治,23,、,1947,年英國被迫同意印度獨立，但將原來的印度分為,（）,印度孟加拉巴基斯坦尼泊爾,A.,B.,C.,D.,A,D,24,、,一個國家的獨立標志著歐洲殖民者入侵、奴役非洲歷史的終結；一個城市被中國順利收回，標志著殖民統(tǒng)治在中國的結束。他們分別是,（）,A,納米比亞,香港,B,納米比亞,澳門,C,埃

12、及,香港,D,埃及,澳門,25,、,國家主權從來都是不容侵犯的。在同一年，中國和巴拿馬分別從下列哪個國家手中收回了澳門和巴拿馬運河的主權,（）,A,英國、美國,B,法國、英國,C,英國、葡萄牙,D,葡萄牙、美國,B,A,26,、,某同學對“亞非拉的奮起”進行探究，其中正確的是,（）,A,、印巴分治是英殖民者干涉的結果,B,、二戰(zhàn)后，古巴趕走了法國殖民者，國家獨立,C,、,20,世紀六七十年代，巴拿馬人民從德國手中收回,運河主權,D,、中東問題錯綜復雜的原因之一是巴以沖突,27,、,下列事件中，屬于二戰(zhàn)后亞非拉人民為捍衛(wèi)國家主權、促進社會發(fā)展而進行的斗爭有,（）,埃及收回蘇伊士運河,古巴革命 玻

13、利瓦爾領導的拉丁美洲獨立戰(zhàn)爭 納米比亞獨立,A.,B.,C.,D.,A,B,28,、,二戰(zhàn)后，亞洲、非洲、拉丁美洲掀起了民族解放運動。以下對這一時期民族解放運動的描述，與史實不相符的是,（）,A,1947,年，英國被迫同意印度獨立，但實行印巴分治,B,1952,年，納賽爾領導的埃及革命和辛亥革命一樣具,有反帝反封建的性質,C,1959,年，古巴通過武裝斗爭，建立革命政府，走上,社會主義道路,D,玻利瓦爾是拉美獨立運動中杰出的代表，被譽為,“南美的解放者”,29,、,拉丁美洲建立革命政府并走上社會主義道路的國家是,（）,A,、巴拿馬,B,、古巴,C,、墨西哥,D,、智利,D,B,30,、,二戰(zhàn)后

14、，亞非殖民地半殖民地人民掀起了卓有成效的獨立與振興浪潮。屬于上述范圍內卓有成效的獨立與振興的浪潮有,（）,印度的獨立,埃及納賽爾領導的革命古巴走上社會主義道路,巴拿馬人民收回運河主權的斗爭,A,B,C,D,31,、,麗紅同學正寫一篇二戰(zhàn)后印度、利比亞、古巴等國的發(fā)展的小論文，請你為她挑選一個合適的主題,（）,A.,社會主義國家的改革與演變,B.,亞非拉國家的獨立與振興,C.,主要資本主義國家的發(fā)展變化,D.,戰(zhàn)后世界格局的演變,A,B,32,、,小華在學習了二戰(zhàn)后亞洲、非洲、拉丁美洲的獨立與振興的相關內容后，得出了下面的一些結論，其中完全正確的是（,）,二戰(zhàn)后亞洲、非洲民族解放運動高漲，誕生了

15、大批獨立國家,印度獨立后大力發(fā)展科技，成績卓著,巴拿馬為運河主權，與英國進行了長期的斗爭,這些國家獨立后，大部分走上社會主義道路,A,B,C,D,33,、,九年級（,2,）班準備舉辦“反殖民，爭獨立”的主題班會，下列事件不能入選的是（,）,A,“非洲獨立年”,B.,“布拉格之春”,C,“印巴分治”,D.,“巴拿馬運河主權回歸”,C,B,34,、下面是某校歷史興趣小組同學為“二戰(zhàn)后亞非拉國家的獨立和振興”圖片展準備的一組圖片。其中能入選的有（）,A,B,C,D,35,、,中東問題是當今世界的熱點之一，在錯綜復雜的矛盾中，關鍵是,（）,A,印巴爭端,B,朝核問題,C,科索沃問題,D,巴以沖突,B,

16、D,36,、,漫畫“中東亂局”圖，導致這種亂局出現(xiàn)的因素有,（）,A,民族問題、歷史問題、大國介入,B,歷史問題、大國介入和宗教問題,C,民族問題、大國介入和宗教問題,D,民族問題、歷史問題、大國介入,和宗教問題,37,、,從,1948,年以色列建國到,1973,年，阿以之間發(fā)生了四次中東戰(zhàn)爭，直到今天巴以沖突仍時有發(fā)生，中東問題依然是國際社會擔憂和關注的焦點。由此可見二戰(zhàn)后中東地區(qū)的特點是,（）,A,和平、穩(wěn)定,B,動蕩、戰(zhàn)火頻繁,C,戰(zhàn)和不定,D,時好時壞,D,B,38,、,下圖是一幅漫畫飛不動。鴿子和橄欖枝象征著中東的和平，然而這只,“,和平鴿,”,卻,“,飛不動,”,了。該漫畫所寓含的,“,影響中東和平進程,”,的主要因素是,（）,A,大國的干預,B,民族矛盾尖銳,C,宗教矛盾復雜,D,水資源、領土的爭奪,39,、,二戰(zhàn)后，中東地區(qū)發(fā)生了多次中東戰(zhàn)爭。交戰(zhàn)的雙方是,（）,A,阿拉伯國家,英國,B,阿拉伯國家,以色列,C,阿拉伯國家,蘇聯(lián),D,阿拉伯國家,法國,A,B,40,、二戰(zhàn)后，獨立與振興是亞非拉國家發(fā)展的主題。以下是九年級（,2,）班某同學對這一主題的探究，其中有三處錯誤