高考語文作文素材考點(diǎn)通復(fù)習(xí)講義與現(xiàn)代漢語同形詞語的含義

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1、高考語文作文素材考點(diǎn)通復(fù)習(xí)講義與現(xiàn)代漢語同形詞語的含義與現(xiàn)代漢語同形詞語的含義是近年文言實(shí)詞的一個考查熱點(diǎn)。此類詞語中有一部分較顯生僻,有一些則需要從語境中去辨析和推測其含義。難點(diǎn)磁場試題 1()(原文見難點(diǎn) 18 選文一)選出加點(diǎn)詞語古今詞義不同的一組此兒容貌志氣,將相之器也帝亦雅相器重,契同友執(zhí)敦、導(dǎo)及諸名勝皆騎從存問風(fēng)俗,虛己傾心由是吳會風(fēng)靡,百姓歸心焉ABCD試題 2()(原文見難點(diǎn) 18 選文二)下列句子加點(diǎn)的詞語的意義,與現(xiàn)代漢語最相近的一項(xiàng)是A.為獄小吏,曉習(xí)文法。B.案事發(fā)奸,窮竟事情。C.屬縣長吏雖中傷,莫有怨者。D.歷守郡中,所居治理。案例探究案例 1()(2002 年春季

2、高考試題)下列句子中加點(diǎn)詞語在文中的意思與現(xiàn)代漢語相同的一項(xiàng)是A.或共帳而寐。B.拜受而已。C.出身憂國。D.通達(dá)治體。命題意圖:本題考查對文言實(shí)詞的理解。能力層級為 B 級。知識依托:文言實(shí)詞意義和用法的積累。參考答案:B 項(xiàng)中“而已”與現(xiàn)代漢語用法相同,皆意為“罷了”。從語境來看,孫登心中尊敬徐夫人,徐夫人送來衣服,他一定要沐浴后(極表恭敬)穿上;對步氏所賜衣服,出于禮節(jié),不能不接受,但只是接受罷了。A 項(xiàng)中“或”意為“有時”,與今義不同。C 項(xiàng)中“出身憂國”意指全身心為國分憂。D 項(xiàng)中“通達(dá)”意為“通曉”,此句意為:通曉治理國家的方略。答案:B錯解分析:錯選 A,未從上下文的聯(lián)系中去分析

3、。方法技巧:把握加點(diǎn)字所在語句的大意,用現(xiàn)代漢語的意思去試作解釋,看是否語意通暢。案例 2()(2001 年全國高考第 12 題)下列各句中加點(diǎn)的詞語在文中的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項(xiàng)是A.乃縱反間于燕B.實(shí)欲連兵南面而王齊C.而城中鼓噪從之D.燕軍擾亂奔走命題意圖:本題考查對文言實(shí)詞的理解。能力層級為 B 級。知識依托:對文言實(shí)詞的積累及有關(guān)古漢語知識。解析:B、C、D 中三個詞在現(xiàn)代漢語中都是雙音詞,分別是表方位的名詞“南邊”、動詞“喧嚷”和動詞“攪亂,使混亂或不安”,而在文中都是兩個單音節(jié)詞,意思分別是“面朝南”“擂鼓吶喊”和“驚擾混亂”。A 項(xiàng)中“反間”在現(xiàn)代漢語中的常見意思為“用計(jì)策使

4、敵人內(nèi)部不團(tuán)結(jié)”,從原文來看,田單用計(jì)謀使得燕王不再信任樂毅并使騎劫代替他,正符合這個意思。答案:A錯解分析:錯選 D,未能仔細(xì)分析,了解一個大概,只看到一個“亂”字。若與今義相同,則語句應(yīng)解釋為燕軍擾亂“別人”,這是明顯不合語境的。方法技巧:首先對于課本上、復(fù)習(xí)材料中出現(xiàn)的古今同形詞語,要注意歸納整理。其次,要在語境中具體分析。錦囊妙計(jì)古今同形異義詞語精編詞語例句古義往往旦日,卒中往往語(陳涉起義)處處,到處會計(jì)號令召三老豪杰與皆來會計(jì)事(陳涉起義)會,聚會;計(jì),商議何苦而山不加增,何苦而不平(愚公移山)怎怕,怕什么壟斷冀之南、漢之陰,無壟斷焉(愚公移山)山川阻隔自信寧信度,無自信(鄭人買履

5、)相信自己結(jié)束婉貞于是率諸少年結(jié)束而出(馮婉貞)整裝實(shí)彈三保戒團(tuán)眾裝藥實(shí)彈(馮婉貞)裝上彈藥不好是女子不好(西門豹治鄴)不美(指相貌)即使即使吏卒共抱大巫投之河中(西門豹治鄴)即,就;使,讓留意先生可留意矣(中山狼傳)考慮老子遙見老子杖藜而來(中山狼傳)老人愿丈人一言而生(中山狼傳)老人丈人漢天子,我丈人行也(蘇武傳)長輩犧牲犧牲玉帛,弗敢加也(曹劌論戰(zhàn))祭祀的牛羊等可以忠之屬也,可以一戰(zhàn)(曹劌論戰(zhàn))可,可以;以,憑,烈士烈士暮年,壯心不已(龜雖壽)有志節(jié)操守的男子無論乃不知有漢,無論魏晉(桃花源記)更不用說絕境率妻子邑人來此絕境(桃花源記)與世隔絕的地方扶老策扶老以流憩(歸去來辭)指拐杖卑鄙

6、先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈(出師表)出身低微,行為鄙魯開張誠宜開張圣聽,以光先帝遺德(出師表)擴(kuò)大感激由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳(出師表)感動奮激深入故五月渡瀘,深入不毛(出師表)長距離進(jìn)入將軍豈有意乎(隆中對)有某種打算有意乃有意欲為文收責(zé)于薛者乎(馮諼客孟嘗君)愿意有時生之有時而用之無度(論積貯疏)按一定時間鞠躬盡瘁,死而后已(后出師表)恭敬,謹(jǐn)慎鞠躬我鞠躬不敢息(中山狼傳)彎下身子中間中間力拉崩倒之聲(口技)中間夾雜著稍稍賓客意少舒,稍稍正坐(口技)漸漸最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬(清平樂村居)活潑玩皮無賴縱士卒無賴(段太尉逸事狀)為非作歹于是吾祖死于是,吾父死于是(捕蛇 在此,在這上者說)大

7、風(fēng)可以已大風(fēng)(捕蛇者說)麻瘋病小生隸而從者,崔氏二小生(小石潭記)年輕人雖然雖然,公輸盤為我造云梯,必取宋(公輸)雖然如此,但是中心中心藏之,何日忘之(葉公好龍)心里以為龐然大物也,以為神(黔之驢)把看作作文屬予作文以記之(岳陽樓記)寫文章不避土地人民之眾,不避湯禹(論貴粟疏)不亞于、不次于人情人情一日不再食則饑,終歲不制衣則寒(論貴粟疏)人的通常情況縣官今募天下人入縣官,得以拜爵(論貴粟疏)朝廷或者或者曰:(封建論)有的人,有些人指示璧有瑕,請指示王(廉頗藺相如列傳)指出來給看約束繆公以來二十余君,未嘗有堅(jiān)明約束者也(廉頗藺相如列傳)信約前進(jìn)于是相如前進(jìn)缶(廉頗藺相如列傳)前,上前;進(jìn),進(jìn)獻(xiàn)

8、因而不如因而厚遇之(廉頗藺相如列傳)趁機(jī)美人傳以示美人及左右(廉頗藺相如列傳)嬪妃以往指從此以往十五都予趙(廉頗藺相如列傳)從這里到那里宣言宣言曰:“我見相如,必辱之!”(廉頗藺相如列傳)揚(yáng)言親戚臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也(廉頗藺相如列傳)父母兄弟地方今齊地方千里(鄒忌諷齊王納諫)葉徒相似,其實(shí)味不同(晏子使楚)它的果實(shí)其實(shí)操雖托名漢相,其實(shí)漢賊也(赤壁之戰(zhàn))他實(shí)際上橫行當(dāng)橫行天下,為漢家除殘去穢(赤壁之戰(zhàn))縱橫馳騁,所向無敵北面何不按兵束甲,北面而事之(赤壁之戰(zhàn))面朝北,指臣服殷勤肅宣權(quán)旨,論天下事勢,致殷勤之意(赤壁之戰(zhàn))關(guān)切、問候中國率中國士眾遠(yuǎn)涉江湖之間(赤壁之戰(zhàn))指現(xiàn)在中原

9、地區(qū)不過所將中國人,不過十五六萬,且久已疲矣(赤壁之戰(zhàn))不超過形成如此則荊吳之勢強(qiáng),鼎足之形成矣(赤壁之戰(zhàn))形勢形成從事猶不失下曹從事(赤壁之戰(zhàn))官名妻子子布元表諸人各顧妻子(赤壁之戰(zhàn))妻子兒女初一初一交戰(zhàn),操軍不利,引次江北(赤壁之戰(zhàn))剛剛開始更衣權(quán)起更衣(赤壁之戰(zhàn))上廁所無日事急而不斷,禍至無日矣(赤壁之戰(zhàn))不久非常備他盜出入與非常也(鴻門宴)名詞,重大的變故河北黃河以北河南將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南(鴻門宴)黃河以南學(xué)者古之學(xué)者必有師(師說)求學(xué)的人從而吾從而師之(師說)從,跟從;而,而且不必師不必賢于弟子(師說)不一定是非是非賄得之(記王忠肅公翱事)這不是私人以大中丞撫吳者為魏之私人(五人墓

10、碑記)私黨行為吾社之行為士先者(五人墓碑記)行,品德;為,做首領(lǐng)不然,令五人者保其首領(lǐng)以老于戶牖之下(五人墓碑記)頭顱入叩所以(獄中雜記)緣故臣所以去親戚而事君者(廉頗藺相如列傳)表原因的虛詞所以師者,所以傳道授業(yè)解惑也(師說)用 來,靠 它來浪淘盡,千古風(fēng)流人物(念奴嬌赤壁懷古)杰出、英俊風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去永遇樂京口北固亭懷古)繁華景象,流風(fēng)余韻風(fēng)流搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師(詠懷古跡)學(xué)問才華,雍容風(fēng)度具體亦雁蕩具體而微者(雁蕩山)形體齊備故事故事因于世而備適于事(五蠹)所以,事情而從六國破亡之故事,是又在六國下矣舊例口舌意北亦尚可以口舌動也(指南錄后序)代指言辭無聊窮餓無聊,追購又急

11、(指南錄后序)處境困窘,沒有依靠慷慨初至北營,抗辭慷慨,上下頗驚動(指南錄后序)理直氣壯,意氣激昂山東山東豪俊遂并起而亡秦族矣(過秦論)崤山以東祖父思厥先祖父,暴霜露,斬荊棘(六國論)祖輩與父輩智力燕趙處秦革滅殆盡之際,可謂智力孤危(六國論)智慧和力量至于至于顛覆,理固宜然(六國論)終于達(dá)到某種程度自由吾意久懷忿,汝豈得自由(孔雀東南飛)自作主張?zhí)幏痔幏诌m兄意,哪得自專由(孔雀東南飛)安排,處置逢迎新婦識馬聲,躡履相逢迎(孔雀東南飛)迎接交通枝枝相覆蓋,葉葉相交通(孔雀東南飛)交接相連生人生人作死別,恨恨哪可論(孔雀東南飛)活著的人東家有賢女,可憐體無比(孔雀東南飛)可愛可憐可憐身上衣正單(賣

12、炭翁)可嘆秋天秋天漠漠向昏黑(茅屋為秋風(fēng)所破歌)秋日的天空因?yàn)橐驗(yàn)殚L句,歌以贈之(琵琶行)因此寫作突出鐵騎突出刀槍鳴(琵琶行)驟然沖出老大老大嫁作商人婦(琵琶行)年齡大暮去朝來顏色故(琵琶行)容貌顏色臉色形容顏色憔悴,形容枯槁(屈原列傳)形體容貌反復(fù)恢復(fù),扭轉(zhuǎn)形勢致意其存君興國而欲反復(fù)之,一篇之中,三致意也(琵琶行)抒發(fā)心情從容然皆祖屈原之從容辭令,終莫敢直諫(琵琶行)文采華麗的言辭特征公車特征拜郎中(張衡傳)特地征召因此振聲激揚(yáng),伺者因此覺知(張衡 根據(jù)這傳)活人麗土之毛足以活人(甘薯疏序)養(yǎng)活人殲滅難點(diǎn)訓(xùn)練()閱讀下面一段文言文,完成 16 題裴秀字季彥,河?xùn)|聞喜人也。祖茂,漢尚書令。父潛

13、,魏尚書令。秀少好學(xué),有風(fēng)操,八歲能屬文。叔父徽有盛名,賓客甚眾。秀年十馀歲,有詣徽者,出則過秀。然秀母賤,嫡母宣氏不之禮,嘗使進(jìn)饌于客,見者皆為之起。秀母曰:“微賤如此,當(dāng)應(yīng)為小兒故也?!毙现笏熘?。時人為之語曰:“后進(jìn)領(lǐng)袖有裴秀。”為廷尉正,歷文帝安東將軍及衛(wèi)將軍司馬,軍國之政,多見信納。遷散騎常侍。帝之討諸葛誕也,秀與尚書仆射陳泰、黃門侍郎鐘會以行臺從,豫參謀略。及誕平,轉(zhuǎn)尚書,進(jìn)封魯陽鄉(xiāng)侯,增邑千戶。初,文帝未定嗣,而屬意舞陽侯攸。武帝懼不得立,問秀曰:“人有相否?”因以奇表示之。秀后言于文帝曰:“中撫軍人望既茂,天表如此,固非人臣之相也。”由是世子乃定。武帝既即王位,拜尚書令、

14、右光祿大夫,與御史大夫王沈、衛(wèi)將軍賈充俱開府,加給事中。及帝受禪,加左光祿大夫,封鉅鹿郡公,邑三千戶。時安遠(yuǎn)護(hù)軍郝詡與故人書云:“與尚書令裴秀相知,望其為益?!庇兴咀嗝庑愎伲t曰:“不能使人之不加諸我,此古人所難。交關(guān)人事,詡之罪耳,豈尚書令能防乎!其勿有所問。”司隸校尉李憘復(fù)上言,騎都尉劉尚為尚書令裴秀占官稻田,求禁止秀。詔又以秀干翼朝政,有勛績于王室,不可以小疵掩大德,使推正尚罪而解秀禁止焉。秀儒學(xué)洽聞,且留心政事。當(dāng)禪代之際,總納言之要,其所裁當(dāng),禮無違者。又以職在地官,以禹貢 山川地名從來久遠(yuǎn),多有變易,后世說者或強(qiáng)牽引,漸以闇昧。于是甄擿舊文,疑者則闕,古有名而今無者,皆隨事注列,作

15、禹貢地域圖 十八篇,奏之,藏于秘府。秀創(chuàng)制朝儀,廣陳刑政,朝廷多遵用之,以為故事。1選出對加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)()A而屬意舞陽侯攸屬意:留意。B中撫軍人望既茂人望:名望。C與尚書令裴秀相知,望其為益益:幫助。D使推正尚罪而解秀禁止焉推正:追究。2選出加點(diǎn)詞語古今詞義相同的一項(xiàng)()A因以奇表示之B交關(guān)人事,詡之罪耳C求禁止秀D秀儒學(xué)洽聞,且留心政事3比較加點(diǎn)虛詞的意義和用法,正確的一組是()嘗使進(jìn)饌于客秀后言于文帝曰其勿有所問其所裁當(dāng),禮無違者A兩個“于”相同,兩個“其”也相同。B兩個“于”不同,兩個“其”也不同。C兩個“于”相同,兩個“其”不同。D兩個“于”不同,兩個“其”相同。4能表現(xiàn)裴秀

16、被魏主寵信、倚重的一項(xiàng)是見者皆為之起軍國之政,多見信納由是世子乃定使推正尚罪而解秀禁止焉秀創(chuàng)制朝儀,廣陳刑政,朝廷多遵用之ABCD5下列敘述中,不符合文意的一項(xiàng)是()A裴秀在小的時候,就有良好的名聲,人們對他非??粗兀瑥亩顾錾淼唾v的母親也受到尊重。B文帝在決定繼承人的時候在舞陽侯和武帝的取舍上猶豫不決,最后在裴秀的建議下,選了武帝為繼承人。C裴秀被人控告有循私情,貪占公田的行為,但由于他受到武帝的寵信,結(jié)果沒被治罪。D裴秀知識淵博,完成了禹貢地域圖這部重要的地理著作,他創(chuàng)制的禮儀制度,及刑政方面的主張,全都為朝廷采用而成為定例。6.翻譯下面語句(1)天表如此,固非人臣之相也 (2)其所裁當(dāng)

17、,禮無違者 ()閱讀下面一段文言文,完成 712 題李日知,鄭州滎陽人。舉進(jìn)士。天授中,累遷司刑丞。時用法嚴(yán)急,日知獨(dú)寬平無冤濫。嘗免一死囚,少頃胡元禮請斷殺之,與日知往返至于數(shù)四,元禮怒曰:“元禮不離刑曹,此囚終無生理?!贝鹪唬骸叭罩浑x刑曹,此囚終無死法?!币蛞詢蔂盍猩希罩?。神龍初,為給事中。日知事母至孝,時母老,嘗疾病,日知取急調(diào)侍,數(shù)日而鬢發(fā)變白。尋加朝散大夫。其母未受命婦邑號而卒,將葬發(fā)引,吏人赍告身而至,日知于路上即時殞絕,久之乃蘇。左右皆哀慟,莫能仰視。巡察使、衛(wèi)州司馬路敬潛將聞其孝悌之跡,使求其狀,日知辭讓不報。服闋,累遷黃門侍郎。時樂安公主池館新成,中宗親往臨幸,從官皆

18、預(yù)宴賦詩,日知獨(dú)存規(guī)誡,其末章曰:“所愿暫思居者逸,莫使時稱作者勞。”論者多之。景云元年,同中書門下平章事,轉(zhuǎn)御史大夫,知政事如故。明年,進(jìn)拜侍中。先天元年,轉(zhuǎn)刑部尚書,罷知政事。頻乞骸骨,請致仕,許之。初,日知將有陳請,而不與妻謀,歸家而使左右飾裝,將出居別業(yè)。妻驚曰:“家產(chǎn)屢空,子弟名宦未立,何為遽辭職也?”日知曰:“書生至此,已過本分,人情無厭,若恣其心,是無止足之日。”及歸田園,不事產(chǎn)業(yè),但葺構(gòu)池亭,多引后進(jìn),與之談宴。開元三年卒。7.對下列加點(diǎn)的詞語的解釋,與現(xiàn)代漢語意思相同的一項(xiàng)是.此囚終無生理.左右皆哀慟,莫能仰視。.明年,進(jìn)拜侍中。.及歸田園,不事產(chǎn)業(yè)。8.對下列詞語的解釋,錯

19、誤的一項(xiàng)是.其母未受命婦邑號而卒,將葬發(fā)引發(fā)引:車啟動.服闋,累遷黃門侍郎服闋:服喪完畢.歸家而使左右飾裝,將出居別業(yè)別業(yè):謀求其他的職業(yè).書生至此,已過本分本分:應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)9.下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義的用法相同的一項(xiàng)是A.多引后進(jìn),與之談宴引次江北B.家產(chǎn)屢空,子弟名宦未立,何為遽辭職也人為刀俎,我為魚肉,何辭為C.日知于路上即時殞絕,久之及蘇頃之,煙火張?zhí)霥.若恣其心,是無止足之日若輩得無苦貧乎10.下列幾句話,全都表現(xiàn)李日知淡泊名利,追求田園生活的一組是日知獨(dú)存規(guī)誡頻乞骸骨,請致仕歸家而使左右飾裝,將出居別業(yè)不事產(chǎn)業(yè)但葺構(gòu)池亭多引后進(jìn),與之談宴A.B.C.D.11.下列對原文

20、有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是A.李日知因免一死囚,與少卿胡元禮發(fā)生矛盾沖突,表現(xiàn)了他實(shí)事求是、秉公執(zhí)法的品質(zhì)。B.李日知為人耿直,不追求顯貴,只追求恬靜的田園生活。C.李日知在位不謀私,不為子弟謀官職,為官清正廉潔。D.李日知?dú)w田園后,仍關(guān)心青年,多引后進(jìn),善于為朝廷選拔人才,富有遠(yuǎn)見卓識。12.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。巡察使、衛(wèi)州司馬路敬潛將聞其孝悌之跡。書生至此,已過本分,人情無厭,若恣其心,是無止足之日。附:參考答案難點(diǎn)磁場1.C句中“名勝”在文中意為“名流人士”,句中“風(fēng)靡”指紛紛前來的樣子。此兩句中加點(diǎn)詞與今義不同。其他各句詞義與現(xiàn)代漢語相同。2.D此題著重從古今

21、同形異義的角度考查對文言詞語的理解,是近年考查的一個熱點(diǎn)。A 項(xiàng)中“文法”一詞,在文中意為“法令條文”,今義為寫作的技法;B 項(xiàng)中“事情”古義為“事情的實(shí)際情況”,與今義不同;C 項(xiàng)“中傷”在文中指“受到法律制裁”,與今義大不相同。殲滅難點(diǎn)訓(xùn)練1.AA 項(xiàng)中加點(diǎn)詞意為中意、傾向于。2.DA 項(xiàng)意為露出來給人看。B 項(xiàng)中“人事”指人情方面的事情,與今義不同。C 項(xiàng)在文中為“拘禁、關(guān)押”之意,前三項(xiàng)用法及意義皆與現(xiàn)代漢語不同。D 項(xiàng)古今詞義基本相同。3.C兩組虛詞所處位置相同,可以根據(jù)語意進(jìn)行分析。兩個“于”字:句意思為“曾經(jīng)讓他向客人進(jìn)奉酒食”,“于”相當(dāng)于介詞“向”;句意思為“裴秀后來向文帝說

22、”,“于”也相當(dāng)于介詞“向”,兩個“于”用法相同。兩個“其”字:句“勿有所問”表示的是期望的語氣,“其”是語氣副詞;句的意思為“他所裁定的事物,沒有違反禮法的”,“其”相當(dāng)于人稱代詞“他”,兩個“其”用法不同。由此可以斷定為 C。4.B若用排除法,可先排除句有句的 AC 兩項(xiàng),此句是寫裴秀母親的,與裴秀本人無關(guān),與他被信任、倚重更無關(guān)系。BD 兩項(xiàng)的區(qū)別在于兩句。句寫魏主不追究他的過失,表明了對他的信任與保護(hù),符合題旨要求。句寫一般政務(wù),且是為“朝廷”采納,非魏主。5.DD 項(xiàng)敘述不當(dāng)。裴秀所作禹貢地域圖是對前人著作的補(bǔ)充、注釋;另外,他創(chuàng)制的禮儀制度等“大多”為朝廷采用,而非“全都”。從此題

23、可看出,對信息的把握要全面,特別要注意有關(guān)細(xì)節(jié),防止以偏帶全及絕對化、夸大化的理解。6.(參考)生得一副非凡的儀表,確實(shí)不是做他人之臣的相貌。他所裁定的問題,沒有違禮的。7.B哀慟:十分悲哀地大哭。A.生理,活著的理由。C.明年,第二年。D.產(chǎn)業(yè),農(nóng)業(yè)勞動。8.C別業(yè):另外的房屋或居住的地方。9.C助詞,用在時間副詞后面,湊足音節(jié),無義。A.引:招致、招來;退卻,動詞。B.辭:辭掉、推掉;辭謝、辭別、告辭,動詞。D.若:如果、假如,連詞;你、你們,代詞。10.C11.D12.(參考)巡察使兼衛(wèi)州司馬路敬潛打算上報李日知孝敬父母、順從兄長的事跡。讀書人到了這樣已經(jīng)越過了自己的職責(zé),人是沒有滿足的,如果放縱自己的貪心,就沒有滿足的一天。

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