2024年小學(xué)高級教師年終工作總結(jié)匯報

《2024年小學(xué)高級教師年終工作總結(jié)匯報》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2024年小學(xué)高級教師年終工作總結(jié)匯報（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、小學(xué)高級教師年終工作匯報 ??我叫XXX，男，今年**歲，中共黨員，師范畢業(yè)，小學(xué)高級教師，自任職教導(dǎo)處主任以來，我一直堅持思想建設(shè)，堅持努力學(xué)習黨和國家的有關(guān)教育方針、政策、法規(guī)，尤其是潛心學(xué)習新課程改革理論，參加上級部門組織的培訓(xùn)學(xué)習，讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。堅持全面貫徹落實黨的教育方針政策，認真執(zhí)行各級領(lǐng)導(dǎo)的決策部署，積極努力配合校長開展工作，聽從指揮，服從領(lǐng)導(dǎo)，和學(xué)校班子其他成員同心同德、精誠團結(jié)，在自己的崗位上盡力做好工作，能夠腳踏實地認真履行自己的職責?，F(xiàn)具體匯報如下： 一、履行職責情況 作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員的我，回顧幾年來的任職工作歷程，自始

2、至終都是緊密團結(jié)在校長周圍，并和其他班子成員團結(jié)一致，同心協(xié)力，齊抓共管的。除了協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門做好相關(guān)工作外，我是這樣開展本職工作的：首先作為教導(dǎo)主任，我能正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好正副校長的助手。 1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。因此，我正確認識自我，以求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度，顧全大局，融合群體、擇善而從，在管理中盡自己的能力支持好校長搞好學(xué)校的教學(xué)工作，形成合力。 2、突出服務(wù)意識。教育是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的。幾年來，我參加教研組活動，全面了解教研組工作情況，走入課堂幫助教師、學(xué)生在不同層次提高，

3、做好服務(wù)意識來做好學(xué)校的工作，在工作中能處處以大局出發(fā)，時時為教師著想，常常帶著思考深入到師生中去，傾聽他們的呼聲，捕捉他們的意愿，從而使得各項決策、措施符合實際和大家的要求。其次，積極團結(jié)協(xié)調(diào)好班子成員，齊心協(xié)力，一起調(diào)查我校教學(xué)常規(guī)和教學(xué)研究工作中存在有哪些突出問題，抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教師的教學(xué)水平，找準工作切入點，有條理、分階段逐步開展各項工作，努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作。三是采取的主要得力工作措施。這幾年我校多名骨干教師外流，成績好的學(xué)生到城區(qū)擇校就讀，以質(zhì)量求生存、求發(fā)展顯得特別重要。在這種嚴重的情況下，我和同事們以強烈的事業(yè)心、責任心努力抓好教務(wù)處工作，建立正常教學(xué)秩序，在

4、工作中勤奮苦干，善于思索，不斷創(chuàng)新，堅持原則，出以公心，及時協(xié)同校長調(diào)配老師，為了學(xué)生，為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作，使教學(xué)工作運作正常，從而完成教育教學(xué)任務(wù)。我知道，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，而要提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是抓教師的思想管理、教學(xué)工作管理。因此，我們注重如下主要措施： （1）、在校長的指導(dǎo)下，充分發(fā)揮教導(dǎo)處中心樞紐職能作用，認真貫徹和落實學(xué)校的教學(xué)工作計劃和教學(xué)常規(guī)要求。 （2）加強師資隊伍建設(shè)。我們知道，教師是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵因素。為此，我們著重從以下幾個方面入手： -開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過定期舉辦教研活動、學(xué)術(shù)講座和教學(xué)觀摩課，使教師們能夠不斷更新教學(xué)觀念，掌握新的教

5、學(xué)方法，提高教育教學(xué)能力。 -鼓勵教師參加各類專業(yè)競賽和業(yè)務(wù)考核，以激發(fā)他們的工作積極性，提升教育教學(xué)水平。 -建立健全教師激勵機制，對在教學(xué)工作中表現(xiàn)突出的教師給予精神和物質(zhì)獎勵，充分調(diào)動他們的工作積極性。 （3）注重學(xué)生全面發(fā)展。我們認識到，教育不僅僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。因此，我們積極開展以下活動： -強化學(xué)生的思想道德教育，通過升旗儀式、主題班會、道德講堂等形式，培養(yǎng)學(xué)生的社會主義核心價值觀。 -開展豐富多樣的課外活動，如體育比賽、文藝匯演、社會實踐等，讓學(xué)生在緊張的學(xué)習之余，能夠放松身心，鍛煉能力。 -加強心理健康教育，定期開展心理健康講座，為學(xué)生提供

6、心理咨詢和輔導(dǎo)，幫助他們解決學(xué)習和生活中的困惑。 （4）提高課堂教學(xué)質(zhì)量。課堂教學(xué)是教育的主渠道，我們著重從以下幾個方面提高課堂教學(xué)質(zhì)量： -優(yōu)化教學(xué)設(shè)計。我們要求教師精心設(shè)計教學(xué)方案明確教學(xué)目標，突出重點難點，提高課堂教學(xué)的針對性和有效性。 -加強課堂管理。我們強調(diào)教師在課堂上的主導(dǎo)作用，要求教師充分調(diào)動學(xué)生的主觀能動性，營造積極、互動、有序的課堂氛圍。 -推廣信息技術(shù)應(yīng)用。我們鼓勵教師利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，如多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)資源等，豐富教學(xué)內(nèi)容，提高課堂教學(xué)效果。 （5）加強家校溝通。我們認為，家庭教育和學(xué)校教育是相輔相成的，只有家校緊密合作，才能更好地促進學(xué)生成長。因此，我們積

7、極開展以下工作： -定期召開家長會，向家長通報學(xué)校的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習狀況，聽取家長的意見和建議，共同探討學(xué)生的教育問題。 -加強與家長的日常溝通，通過電話、微信、短信等方式，及時了解學(xué)生在家里的表現(xiàn)，與家長共同關(guān)注學(xué)生的成長。 -建立家長志愿者制度，鼓勵家長參與學(xué)校的管理和活動，增進家校之間的了解和信任。 （6）完善教育教學(xué)評價體系。我們認識到，科學(xué)合理的評價體系對教育教學(xué)工作具有重要意義。因此，我們不斷完善以下評價體系： -建立健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系，從學(xué)業(yè)成績、道德品質(zhì)、社會實踐等方面全面評價學(xué)生的表現(xiàn)。 -完善教師教學(xué)質(zhì)量評價體系，從課堂教學(xué)、教學(xué)成果、教育科研等方面全

8、面評價教師的教學(xué)水平。 -建立教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測體系，定期對學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量進行監(jiān)測和評估，及時發(fā)現(xiàn)問題，采取有效措施加以改進。 通過以上一系列措施的實施，我們學(xué)校的整體教育教學(xué)質(zhì)量得到了明顯提升，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了全面發(fā)展，教師的專業(yè)素養(yǎng)不斷提高，家校關(guān)系更加和諧，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。 在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持以人為本，深化教育改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人而不懈努力。 小學(xué)高級教師年終工作匯報 時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間又到了年終總結(jié)的時刻。在過去的一年里，我作為一名小學(xué)高級教師，始終秉持著敬業(yè)、嚴謹、創(chuàng)新的教育理念，為

9、孩子們的健康成長付出了辛勤的努力。現(xiàn)將我的年終工作匯報如下，以期與大家共同回顧過去，展望未來。 一、教育教學(xué)工作 1.認真?zhèn)湔n，精心設(shè)計教學(xué) 本年度，我嚴格按照課程標準和教學(xué)大綱，認真?zhèn)湔n，力求使每一堂課都能吸引孩子們的注意力，激發(fā)他們的學(xué)習興趣。在教學(xué)過程中，我注重啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)孩子們主動探究，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力。 2.注重學(xué)生個體差異，因材施教 面對不同性格、不同興趣愛好的學(xué)生，我始終關(guān)注他們的個體差異，因材施教。對于學(xué)習有困難的學(xué)生，我耐心輔導(dǎo)，幫助他們找到適合自己的學(xué)習方法；對于表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，我鼓勵他們發(fā)揮自己的特長，不斷提升自己。 3.開展豐富多樣的教育教學(xué)

10、活動 為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，我積極組織并參與各類教育教學(xué)活動。如：課堂教學(xué)比賽、學(xué)生學(xué)科競賽、課外活動等。通過這些活動，既鍛煉了孩子們的各項能力，也提高了他們的綜合素質(zhì)。 二、班級管理工作 1.營造和諧班級氛圍 作為班主任，我始終堅持以學(xué)生為本，關(guān)愛每一個學(xué)生。在班級管理中，我注重培養(yǎng)孩子們的團隊精神，營造和諧、團結(jié)、向上的班級氛圍。 2.加強家校合作 為了更好地關(guān)注學(xué)生的成長，我積極與家長溝通，加強家校合作。通過家訪、電話聯(lián)系等方式，了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)，共同探討教育方法，共同促進學(xué)生的全面發(fā)展。 3.培養(yǎng)學(xué)生良好習慣 在日常教育教學(xué)中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習慣，如：守時、

11、守紀、誠實、勤奮等。通過一系列的教育措施，使學(xué)生們逐步養(yǎng)成良好的行為習慣，為他們的未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 三、個人成長與反思 1.業(yè)務(wù)水平不斷提升 在過去的一年里，我積極參加各類培訓(xùn)、研討會，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。同時，我還通過自學(xué)，拓寬了自己的知識領(lǐng)域，為教育教學(xué)工作提供了有力支持。 2.反思教育教學(xué)，不斷改進 在教學(xué)實踐中，我始終保持反思精神，對教育教學(xué)過程中的不足之處進行總結(jié)和改進。通過不斷反思，使自己的教育教學(xué)水平得到了進一步提高。 在過去的一年里，我始終堅守教育教學(xué)崗位，為孩子們的成長付出了一份力量。在新的一年里，我將以更加飽滿的熱情，砥礪前行，與同事們共同努力，為孩子們的美好未來共筑堅實基礎(chǔ)。謝謝大家！ — 7 —