校黨委書(shū)記在教職工暨工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)會(huì)議上的講話發(fā)言材料



《校黨委書(shū)記在教職工暨工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)會(huì)議上的講話發(fā)言材料》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《校黨委書(shū)記在教職工暨工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)會(huì)議上的講話發(fā)言材料(16頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、校黨委書(shū)記在教職工暨工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)會(huì)議上的講話發(fā)言材料 各位代表,老師們,同志們: 經(jīng)過(guò)全體代表的共同努力,X大學(xué)第六屆教職工代表大會(huì)暨工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)第六次會(huì)議圓滿完成了各項(xiàng)議程,即將勝利閉幕。這次學(xué)校將六屆六次“雙代會(huì)”和年度工作會(huì)議合并召開(kāi),從整體來(lái)看,提高了會(huì)議效率,取得了預(yù)期效果,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí),明晰了目標(biāo)方向,凝聚了智慧力量。 當(dāng)前,學(xué)校一流學(xué)科建設(shè)已經(jīng)到了關(guān)鍵時(shí)期,隨著“雙一流”擴(kuò)容政策的變化,學(xué)校迎來(lái)了在2026年第三輪“雙一流”遴選突破的重大機(jī)遇。我們堅(jiān)信,有省委省政府的正確領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)校黨委的領(lǐng)航把舵,有學(xué)校行政的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),有全校師生的拼搏努力,學(xué)校有雄
2、心、有信心、更有決心實(shí)現(xiàn)“雙一流”攻堅(jiān)突破。結(jié)合這段時(shí)間的調(diào)研和思考,就做好學(xué)校2025年工作談四點(diǎn)意見(jiàn)。 一、認(rèn)清形勢(shì)、把握大勢(shì),切實(shí)增強(qiáng)“勇創(chuàng)一流”的使命擔(dān)當(dāng) 察勢(shì)者明,趨勢(shì)者智。科學(xué)分析形勢(shì)是想問(wèn)題、作決策、辦事情的重要前提。當(dāng)前,黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展對(duì)高等教育的需要、對(duì)科學(xué)知識(shí)和優(yōu)秀人才的需要比以往任何時(shí)候都更加迫切,高等教育迎來(lái)重大發(fā)展機(jī)遇。 (一)深刻認(rèn)識(shí)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的新部署、新任務(wù) 習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上擘畫(huà)了中國(guó)特色社會(huì)主義教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略圖景,鮮明提出了教育的“三大屬性”,首次提出教育強(qiáng)國(guó)的“六大特質(zhì)”,深刻闡述了教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)要正確處理好的“五個(gè)重大關(guān)系”,系統(tǒng)部署了全
3、面推進(jìn)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的五方面戰(zhàn)略任務(wù)和重大舉措。強(qiáng)調(diào)要著力建設(shè)中國(guó)特色、世界一流的大學(xué)和優(yōu)勢(shì)學(xué)科。黨的二十屆三中全會(huì)對(duì)統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體改革、深化教育綜合改革等方面作出系統(tǒng)部署,對(duì)建設(shè)一流大學(xué)、發(fā)展一流學(xué)科提出了新的任務(wù)要求。全國(guó)教育大會(huì)以及黨的二十屆三中全會(huì)的召開(kāi)為新時(shí)代教育事業(yè)的發(fā)展指明了方向、明確了任務(wù),也對(duì)高校辦學(xué)治校提出了更高的要求。 (二)準(zhǔn)確把握“雙一流”建設(shè)的新形勢(shì)、新機(jī)遇 去年11月,教育部部長(zhǎng)懷進(jìn)鵬向全國(guó)人大常委會(huì)報(bào)告建設(shè)中國(guó)特色、世界一流的大學(xué)和優(yōu)勢(shì)學(xué)科工作情況。報(bào)告指出,將對(duì)接國(guó)家重大戰(zhàn)略,聚焦優(yōu)勢(shì)學(xué)科適度擴(kuò)大“雙一流”建設(shè)范圍,自主科學(xué)確定“雙一流”標(biāo)
4、準(zhǔn),支持一批頂尖大學(xué)和優(yōu)勢(shì)學(xué)科加速突破。新發(fā)布的《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要(2024-2035年)》也指出,要適度擴(kuò)大“雙一流”建設(shè)范圍。教育部已研究啟動(dòng)加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)三年行動(dòng)計(jì)劃,將開(kāi)展試點(diǎn)探索,加強(qiáng)監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià),推動(dòng)《綱要》重大部署落地落實(shí)。懷進(jìn)鵬部長(zhǎng)在全國(guó)教育工作會(huì)議上指出,今年教育工作要重點(diǎn)做好“四個(gè)統(tǒng)籌”,并提出七個(gè)方面要求,其中之一就是要優(yōu)化高等教育布局,加快建立科技發(fā)展、國(guó)家戰(zhàn)略需求牽引的學(xué)科專業(yè)設(shè)置調(diào)整機(jī)制。國(guó)家對(duì)“雙一流”的重視以及下一輪“雙一流”的擴(kuò)容將為學(xué)校勇?tīng)?zhēng)一流、實(shí)現(xiàn)一流帶來(lái)新的發(fā)展機(jī)遇。 (三)全面理解教育強(qiáng)省建設(shè)的新要求、新使命 加快教育強(qiáng)省建設(shè),是X在教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)
5、中走在前的戰(zhàn)略選擇。X省委書(shū)記林武在去年召開(kāi)的全省教育大會(huì)上指出,“雙一流”建設(shè),對(duì)于帶動(dòng)和提升教育整體水平具有重要意義,要堅(jiān)持有所為有所不為,集中資金、集中力量支持省屬高校在第三輪國(guó)家“雙一流”遴選中實(shí)現(xiàn)突破。2月5日,春節(jié)后首個(gè)工作日,省委省政府召開(kāi)全省抓改革創(chuàng)新促高質(zhì)量發(fā)展大會(huì),林武書(shū)記指出,要深化教育科技人才一體改革,做到工作推進(jìn)一體謀劃、資源要素一體配置、創(chuàng)新主體一體融通、政策保障一體發(fā)力,加快構(gòu)建支持全面創(chuàng)新的體制機(jī)制。2月17日,召開(kāi)的X省教育工作會(huì)議再次強(qiáng)調(diào),要加快推進(jìn)高等教育起勢(shì)筑峰,深入實(shí)施一流學(xué)科建設(shè)“811”項(xiàng)目,超常規(guī)推動(dòng)省屬高校一流學(xué)科建設(shè),建強(qiáng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科梯隊(duì)。在2月
6、11日召開(kāi)的學(xué)校一流學(xué)科建設(shè)推進(jìn)會(huì)上,X省副省長(zhǎng)張海波明確指出,X大學(xué)歷史底蘊(yùn)深厚、學(xué)科體系完備、工科優(yōu)勢(shì)突出、創(chuàng)新實(shí)力強(qiáng)勁,各項(xiàng)工作走在全省高校前列,X大學(xué)有基礎(chǔ)、有條件、有責(zé)任在省屬高校“雙一流”建設(shè)中走在前、挑大梁。 同志們,最近一個(gè)時(shí)期,中央和X省先后召開(kāi)多次重量級(jí)事關(guān)教育的大會(huì),充分體現(xiàn)了中央和省委對(duì)教育的高度重視。X大學(xué)處于省屬重點(diǎn)高校第一方陣,必須迅速行動(dòng)起來(lái),以實(shí)際行動(dòng)抓好中央決策部署和省委工作要求的落地落實(shí),以“敢啃硬骨頭”的擔(dān)當(dāng)、“敢打攻堅(jiān)戰(zhàn)”的魄力,努力當(dāng)好“沖一流”的排頭兵。 二、著眼全局、錨定目標(biāo),全面鍛造“勇創(chuàng)一流”的過(guò)硬實(shí)力 實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,建設(shè)一流大學(xué)和
7、一流學(xué)科,是一項(xiàng)系統(tǒng)性、戰(zhàn)略性工程,既涉及教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)等學(xué)校功能,又涉及國(guó)家戰(zhàn)略、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮等社會(huì)需求;既要考慮學(xué)生、教師等人員因素,又要考慮辦學(xué)經(jīng)費(fèi)、辦學(xué)保障等條件支撐,還要考慮學(xué)術(shù)管理、行政管理等運(yùn)行機(jī)制。一流建設(shè)成功與否,不取決于學(xué)校規(guī)模大小和學(xué)科布局結(jié)構(gòu)是否綜合,關(guān)鍵是要集中精力抓好內(nèi)涵建設(shè)。 (一)攻堅(jiān)突破,全力建設(shè)一流的學(xué)科 學(xué)科水平是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和綜合實(shí)力的重要體現(xiàn),一所大學(xué)的綜合實(shí)力強(qiáng)不強(qiáng),一個(gè)關(guān)鍵標(biāo)志就看是否擁有一流學(xué)科。當(dāng)前,各高校都在競(jìng)相發(fā)展、沖擊決戰(zhàn),等不得片刻遲疑,容不得半點(diǎn)懈怠,慢不得一絲腳步。全校上下必須深入落實(shí)一流學(xué)科建設(shè)推進(jìn)會(huì)精神,切實(shí)做好
8、后半篇文章,樹(shù)牢信心、堅(jiān)定決心,全力沖刺、爭(zhēng)先進(jìn)位。要對(duì)標(biāo)新要求。深刻理解和把握教育強(qiáng)國(guó)背景下“雙一流”建設(shè)的新要求,提升標(biāo)準(zhǔn)境界,強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)特色。要緊跟新政策。及時(shí)掌握教育部研制中國(guó)特色“雙一流”標(biāo)準(zhǔn)最新政策導(dǎo)向,吃透最新建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)提升一流建設(shè)工作的科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性、實(shí)效性、精準(zhǔn)性。要搶抓新機(jī)遇。落實(shí)全省抓改革創(chuàng)新促高質(zhì)量發(fā)展大會(huì)精神,進(jìn)一步整合資源、集中力量,查缺補(bǔ)漏、固本強(qiáng)優(yōu),全力塑造“沖一流”的態(tài)勢(shì)、優(yōu)勢(shì)、勝勢(shì)。 這里需要說(shuō)明的是學(xué)科是局部,學(xué)校是整體,學(xué)科生長(zhǎng)在學(xué)校的土壤里,推進(jìn)一流建設(shè)要處理好學(xué)科建設(shè)和學(xué)校建設(shè)的關(guān)系。一流大學(xué)需要一流學(xué)科支撐,一流學(xué)科建設(shè)也離不開(kāi)學(xué)校一流的人才培
9、養(yǎng)、一流的大學(xué)文化、一流的管理機(jī)制等,不能孤立地只抓學(xué)科而不管其他。忽略學(xué)科發(fā)展的土壤,學(xué)科就很難成長(zhǎng),更建不成一流,必須統(tǒng)籌好學(xué)科建設(shè)和學(xué)校整體建設(shè)。 (二)強(qiáng)基固本,全力培養(yǎng)一流的人才 人才培養(yǎng)是大學(xué)的核心功能和重要使命,也是“雙一流”建設(shè)的重要內(nèi)涵。所有的大學(xué)和學(xué)科排名,都將學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量作為重要的測(cè)量維度,一流建設(shè)的根本所在就是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。要堅(jiān)定信心,筑牢人才培養(yǎng)生命線,夯實(shí)一流大學(xué)基本盤(pán)。要堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)。堅(jiān)定把牢正確政治方向,把立德樹(shù)人成效作為檢驗(yàn)學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn),持續(xù)鞏固深化“三全育人”綜合改革,用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想
10、鑄魂育人,推動(dòng)知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)與理想信念、價(jià)值理念、道德觀念教育有機(jī)融合。要全面推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革。做好人才培養(yǎng)頂層設(shè)計(jì),特別是深化基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才和行業(yè)領(lǐng)軍人才培養(yǎng),強(qiáng)化產(chǎn)教融合的培養(yǎng)特色;深入推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和實(shí)踐教育改革,深化科技教育與人文教育協(xié)同,構(gòu)建“政校行企”多主體協(xié)同高水平合作育人共同體,加快建設(shè)“工程師小隊(duì)”等特色育人品牌,努力打造有組織人才培養(yǎng)“X模式”。要深化教育教學(xué)模式改革和加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè)。全面加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)和教材建設(shè),特別是加快推進(jìn)教育數(shù)字化改革,加強(qiáng)高水平數(shù)字化教育教學(xué)平臺(tái)和資源建設(shè),提升教師數(shù)字化教育教學(xué)素養(yǎng)。 (三)明確導(dǎo)向,全力做出一流的貢獻(xiàn) 科學(xué)
11、研究和社會(huì)服務(wù)是大學(xué)的基本職能,“雙一流”建設(shè)除了突出培養(yǎng)一流人才的導(dǎo)向之外,還突出體現(xiàn)在服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求、爭(zhēng)創(chuàng)世界一流的導(dǎo)向。除了要有國(guó)際影響力的學(xué)術(shù)論文,更要有對(duì)國(guó)家、學(xué)科、行業(yè)發(fā)展有重要支撐的標(biāo)志性成果。現(xiàn)有的一流大學(xué)、一流學(xué)科都是在承擔(dān)重大戰(zhàn)略任務(wù)、解決社會(huì)發(fā)展難題中實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展的。要回應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求。作為省屬學(xué)校,要主動(dòng)融入服務(wù)國(guó)家和X省戰(zhàn)略目標(biāo)任務(wù),進(jìn)一步加強(qiáng)與地方政府的緊密合作,加強(qiáng)與行業(yè)產(chǎn)業(yè)、區(qū)域發(fā)展的對(duì)接聯(lián)動(dòng),在重點(diǎn)領(lǐng)域布局,在戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)、前沿關(guān)鍵技術(shù)上“揭榜”,構(gòu)建全鏈條科研創(chuàng)新體系,促成高質(zhì)量科技成果轉(zhuǎn)化。要加強(qiáng)重大創(chuàng)新基地和平臺(tái)建設(shè)。加強(qiáng)全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、X省重點(diǎn)實(shí)
12、驗(yàn)室等戰(zhàn)略科技力量建設(shè);要對(duì)標(biāo)建設(shè)要求,加快整合優(yōu)化,不斷實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新平臺(tái)提檔升級(jí)。要加強(qiáng)標(biāo)志性成果產(chǎn)出。以有組織科研匯聚創(chuàng)新能量,構(gòu)筑融合大平臺(tái)、凝聚交叉大團(tuán)隊(duì)、承擔(dān)國(guó)家大任務(wù),集中力量在黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展、綠色低碳技術(shù)等領(lǐng)域突破一批“卡脖子”技術(shù)難題,產(chǎn)出重大原創(chuàng)性和標(biāo)志性、引領(lǐng)性創(chuàng)新成果,力爭(zhēng)在國(guó)家科技獎(jiǎng)等核心指標(biāo)上實(shí)現(xiàn)更大突破。 (四)引強(qiáng)培優(yōu),全面建設(shè)一流的師資隊(duì)伍 人才是第一資源,是根本性戰(zhàn)略資源,“雙一流”建設(shè)核心和成敗關(guān)鍵就在于“人”。教育、科技、人才“三位一體”是新時(shí)代中國(guó)高等教育的發(fā)展基調(diào),人才是其中最大、最關(guān)鍵的變量。要強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)。堅(jiān)持黨管人才,實(shí)施人才優(yōu)先發(fā)
13、展戰(zhàn)略,抓牢X省一流學(xué)科建設(shè)“811”項(xiàng)目重大機(jī)遇,以學(xué)科規(guī)劃引領(lǐng)人才隊(duì)伍建設(shè),以人才隊(duì)伍建設(shè)支撐學(xué)科發(fā)展,積極構(gòu)筑人盡其才、才盡其用的良好環(huán)境。要加大人才引育力度。進(jìn)一步優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),深入實(shí)施“山海英才工程”“菁英計(jì)劃”等人才政策,全力支持領(lǐng)軍人才成長(zhǎng),全面強(qiáng)化青年人才擴(kuò)容,完善引育用服“全鏈條”人才發(fā)展機(jī)制,構(gòu)筑近悅遠(yuǎn)來(lái)、人盡其才的良好環(huán)境。要堅(jiān)持師德第一標(biāo)準(zhǔn)。以習(xí)近平總書(shū)記提出的“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn)為努力方向,大力弘揚(yáng)教育家和科學(xué)家精神,深化師德師風(fēng)建設(shè),全面提升學(xué)校教師素質(zhì)水平。 (五)解放思想,全面形成一流的開(kāi)放格局 國(guó)際化是現(xiàn)代大學(xué)發(fā)展的必然趨勢(shì),是學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的客觀需要,
14、更是一流大學(xué)建設(shè)的必由之路。要充分認(rèn)識(shí)國(guó)際化對(duì)學(xué)校發(fā)展的重要意義,扎根祖國(guó),放眼世界,深入實(shí)施國(guó)際化戰(zhàn)略,構(gòu)建國(guó)際化工作大格局。要不斷加大國(guó)際化人才培養(yǎng)力度。加大在校生赴國(guó)外訪學(xué)研修規(guī)模,同時(shí)吸引更多外國(guó)留學(xué)生來(lái)學(xué)校深造,特別是要提高學(xué)歷生、國(guó)際碩士、博士研究生規(guī)模,建設(shè)特色鮮明的國(guó)際化專業(yè),開(kāi)設(shè)國(guó)際夏令營(yíng)或設(shè)置國(guó)際化暑期課程。要大力提升海外背景教師占比。拓展教師國(guó)際交流渠道,深化與海外知名高校、國(guó)際組織等的溝通聯(lián)系,加大海外博士和高層次人才引進(jìn)力度,鼓勵(lì)專業(yè)教師、管理干部走出去。要持續(xù)加強(qiáng)國(guó)際協(xié)同創(chuàng)新。搭建國(guó)際交流平臺(tái),重點(diǎn)對(duì)接“一帶一路”、上合組織等具有較好基礎(chǔ)和發(fā)展前景的國(guó)家,推動(dòng)國(guó)際聯(lián)
15、合實(shí)驗(yàn)室、研究中心等高水平國(guó)際合作平臺(tái)、合作項(xiàng)目建設(shè),努力打造中外合作辦學(xué)示范基地。要做到理念的開(kāi)放、思想的解放,必須從過(guò)去的慣性思維中走出來(lái),堅(jiān)決不能封閉起來(lái),閉門(mén)造車;要放眼全省、全國(guó)乃至全球,主動(dòng)融入更寬廣的環(huán)境,建立更包容的朋友圈。增強(qiáng)“走出去”“引進(jìn)來(lái)”意識(shí),“走出去”開(kāi)闊眼界,去學(xué)習(xí)頭部高校、國(guó)外大學(xué)是如何開(kāi)展工作的;“引進(jìn)來(lái)”引進(jìn)優(yōu)秀教師、學(xué)生,引進(jìn)先進(jìn)理念、模式和做法。 (六)守正創(chuàng)新,全面營(yíng)造一流的校園文化 有精神引領(lǐng),方成氣象;有先進(jìn)文化,方有靈魂。大學(xué)文化是學(xué)校在長(zhǎng)期發(fā)展過(guò)程中形成的歷史積淀、人文品格和價(jià)值理念,是大學(xué)的靈魂。建設(shè)什么樣的大學(xué)文化、怎樣建設(shè)大學(xué)文化,關(guān)
16、乎大學(xué)自身辦學(xué)理念和價(jià)值追求,關(guān)乎人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、學(xué)科建設(shè)的質(zhì)量和品位。 X大學(xué)要建設(shè)一流大學(xué),培養(yǎng)一流人才,必須要建設(shè)一流的大學(xué)文化。要制定新一輪學(xué)校文化建設(shè)規(guī)劃,深入推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。既要守好科大文化的本根,傳承好科大文化的優(yōu)良基因,又要面向未來(lái),推陳出新,在深入研究、與時(shí)俱進(jìn)中不斷豐富發(fā)展科大精神文化體系。要推進(jìn)科大文化制度化、產(chǎn)品化、成果化。通過(guò)各種方式,利用各種資源,齊心協(xié)力構(gòu)筑“大文化”格局,全方位立體化多維度講好“X故事”,充分彰顯X的文化底蘊(yùn)和精神品格。 (七)深化改革,全面構(gòu)建一流的治理體系 深化改革,探索體制機(jī)制創(chuàng)新是現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)的重要內(nèi)容,是一流建設(shè)的制度性
17、保障。建成一流大學(xué)要有與一流大學(xué)相適應(yīng)的內(nèi)部治理體系。推進(jìn)“沖一流”建設(shè)必須把深化改革創(chuàng)新作為做好各項(xiàng)工作的“關(guān)鍵一招”,不斷推進(jìn)學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化。要堅(jiān)持全局思維,優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)。貫徹落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,切實(shí)發(fā)揮黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,持續(xù)深化校院兩級(jí)管理改革,協(xié)調(diào)好教學(xué)與科研、學(xué)術(shù)與行政、學(xué)校與學(xué)院關(guān)系。要堅(jiān)持依法治校,完善現(xiàn)代大學(xué)制度體系。推動(dòng)依法治校融入辦學(xué)、管理、教育教學(xué)全過(guò)程,貫穿立德樹(shù)人各環(huán)節(jié),用法治的思維方式推動(dòng)深化改革。要堅(jiān)持以人為本,激發(fā)師生參與治理熱情。全面保障師生主體地位,提高民主管理水平,拓寬民主管理、民主監(jiān)督的渠道和方式;加強(qiáng)制度體系建設(shè),努力探
18、索走在前列、先行示范的改革舉措,形成具有學(xué)校特色的現(xiàn)代大學(xué)治理制度體系。 一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)是一項(xiàng)久久為功的基礎(chǔ)工程、責(zé)任工程。從某種意義上講,只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn);只有長(zhǎng)期積累,沒(méi)有捷徑可循,必須扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作,確保取得實(shí)實(shí)在在的建設(shè)效果,以一流建設(shè)促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、跨越發(fā)展。 三、繼往開(kāi)來(lái)、擘畫(huà)藍(lán)圖,全面激發(fā)“勇創(chuàng)一流”的澎湃動(dòng)力 第三次黨代會(huì)以來(lái)的六年,是學(xué)校事業(yè)發(fā)展極不平凡的六年。在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生員工的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)取得顯著成績(jī),主要辦學(xué)指標(biāo)實(shí)現(xiàn)歷史性跨越,社會(huì)影響力和美譽(yù)度顯著增強(qiáng)。必須珍惜當(dāng)前來(lái)之不易的良好發(fā)展態(tài)勢(shì),從中汲取寶貴經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)決維護(hù)好
19、學(xué)校風(fēng)清氣正的政治生態(tài),高質(zhì)量開(kāi)好第四次黨代會(huì),形成全校上下同向同行、同頻共振、同心協(xié)力的良好氛圍,努力塑造高質(zhì)量發(fā)展新優(yōu)勢(shì)。 (一)統(tǒng)一思想,深刻認(rèn)識(shí)召開(kāi)黨代會(huì)的重大意義 今年3月底,學(xué)校將召開(kāi)學(xué)校第四次黨代會(huì),這是學(xué)校政治生活中的一件大事,承載著舉旗定向、謀篇布局、凝心聚力的重要使命。召開(kāi)這次黨代會(huì)是進(jìn)一步錨定目標(biāo)、接續(xù)奮斗,努力建成工科主導(dǎo)、特色鮮明的高水平應(yīng)用研究型大學(xué)的必然要求;是進(jìn)一步謀篇布局、開(kāi)拓創(chuàng)新,以全面深化改革引領(lǐng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展、加快實(shí)現(xiàn)“雙一流”建設(shè)突破的必然要求;是進(jìn)一步凝心聚力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),切實(shí)加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校全面領(lǐng)導(dǎo)、以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的必然要求。通過(guò)召開(kāi)
20、第四次黨代會(huì),要選出新一屆“兩委”班子,為加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任提供組織保障;全校上下要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,把智慧和力量凝聚到學(xué)校各項(xiàng)工作部署和目標(biāo)任務(wù)上來(lái),加快推進(jìn)學(xué)校一流學(xué)科建設(shè),推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。 (二)精心組織,認(rèn)真做好第四次黨代會(huì)的籌備工作 做好黨代會(huì)籌備工作,是開(kāi)好黨代會(huì)的前提和基礎(chǔ)。從現(xiàn)在到黨代會(huì)召開(kāi),還有一個(gè)多月的時(shí)間,時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高、程序嚴(yán),必須做到統(tǒng)籌協(xié)調(diào),精心組織。務(wù)必按照思想認(rèn)識(shí)到位、工作部署到位、組織措施到位的要求,明確分工,細(xì)化程序,抓緊時(shí)間,全面推進(jìn)相關(guān)準(zhǔn)備工作,確保黨代會(huì)各環(huán)節(jié)萬(wàn)無(wú)一失。各級(jí)黨組織要發(fā)揮好政治核心和戰(zhàn)
21、斗堡壘作用,在思想上重視再重視、工作上仔細(xì)再仔細(xì),通盤(pán)考慮,周密安排,確保各項(xiàng)籌備工作按時(shí)保質(zhì)完成。廣大黨員干部要服從大局,嚴(yán)守紀(jì)律,以主人翁的姿態(tài)參與其中,切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。會(huì)議結(jié)束后,各部門(mén)要迅速行動(dòng)、主動(dòng)靠前、積極作為,營(yíng)造好氛圍,以實(shí)際行動(dòng)迎接第四次黨代會(huì)的勝利召開(kāi)。 (三)科學(xué)謀劃,廣泛匯聚高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大合力 黨代會(huì)要管方向、管長(zhǎng)遠(yuǎn)、管全局,要通過(guò)這次黨代會(huì),深入思考當(dāng)前改革發(fā)展面臨的機(jī)遇挑戰(zhàn),認(rèn)真查擺問(wèn)題和差距,科學(xué)擘畫(huà)藍(lán)圖和方略。必須清醒認(rèn)識(shí)到,雖然過(guò)去幾年學(xué)校在高水平科研平臺(tái)、高層次人才隊(duì)伍建設(shè)等方面取得了很大進(jìn)展,但是對(duì)標(biāo)對(duì)表省委省政府的要求,對(duì)照一流大學(xué)、一流學(xué)科
22、的建設(shè)愿景,對(duì)比標(biāo)桿高校的發(fā)展成效,學(xué)校還存在較大差距,尤其是在頂尖人才、國(guó)家獎(jiǎng)、標(biāo)志性科研成果等方面。差距就是潛力,弱項(xiàng)就是空間,痛點(diǎn)就是發(fā)力點(diǎn)。要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向,堅(jiān)持有解思維,科學(xué)謀劃學(xué)校未來(lái)五年乃至更長(zhǎng)一個(gè)時(shí)期的奮斗目標(biāo)和主要任務(wù),持續(xù)加強(qiáng)黨的建設(shè),實(shí)施戰(zhàn)略迭代和策略升級(jí);通過(guò)黨代會(huì)集全校黨員干部之智、聚全體師生員工之力,用更大魄力、更強(qiáng)舉措,攻堅(jiān)克難,加壓奮進(jìn),推動(dòng)學(xué)校事業(yè)不斷前進(jìn)。 (四)強(qiáng)化引領(lǐng),全面加強(qiáng)新時(shí)代學(xué)校黨的建設(shè) 籌備好、召開(kāi)好第四次黨代會(huì)是當(dāng)前學(xué)校工作的頭等大事,對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)至關(guān)重要。全省教育工作會(huì)議、全省高校黨的建設(shè)工作會(huì)議、全省高校黨委書(shū)記全
23、面從嚴(yán)治黨專題培訓(xùn)班“三會(huì)”均對(duì)高校黨的建設(shè)提出了新的更高要求。學(xué)校今年黨建工作要重點(diǎn)要做好以下幾方面工作:一是要強(qiáng)化科學(xué)理論武裝,持續(xù)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)載體和模式,學(xué)會(huì)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“金鑰匙”開(kāi)學(xué)校發(fā)展難題的“鎖”。二是要加強(qiáng)思想政治建設(shè),深入實(shí)施立德樹(shù)人工程,完善學(xué)校思想政治工作體系,提高馬克思主義學(xué)院和思政課建設(shè)水平。三是要加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),重點(diǎn)做好中層黨組織和基層黨支部換屆工作,加強(qiáng)新時(shí)代黨建“雙創(chuàng)”工作,打造具有X特色的黨建品牌。四是要加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)展新一輪中層領(lǐng)導(dǎo)班子和處級(jí)干部換屆工作;要加大干部掛職力度,督促干部主動(dòng)
24、走出舒適圈,積極參與掛職鍛煉。五是要加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),落實(shí)好中紀(jì)委四次全會(huì)精神,開(kāi)展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育,配合做好省委巡視工作,開(kāi)展新一輪校內(nèi)巡察工作。六是要壓實(shí)全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任,認(rèn)真落實(shí)黨委主體責(zé)任和班子成員“一崗雙責(zé)”,要層層傳導(dǎo)壓力,堅(jiān)決避免“上熱、中溫、下涼”的現(xiàn)象,推動(dòng)管黨治黨責(zé)任落實(shí)到位。全校上下必須充分認(rèn)識(shí)學(xué)校黨建工作面臨的新形勢(shì)新任務(wù),切實(shí)增強(qiáng)做好學(xué)校黨建工作的責(zé)任感、使命感,聚焦一流學(xué)科建設(shè)目標(biāo)任務(wù),著力提升學(xué)校黨建工作水平,以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。 四、攻堅(jiān)克難、實(shí)干篤行,始終保持“勇創(chuàng)一流”的奮進(jìn)姿態(tài) 2025年是實(shí)現(xiàn)學(xué)校“三步走”戰(zhàn)略第二步目
25、標(biāo)和實(shí)施學(xué)?!笆奈濉币?guī)劃的收官之年,是“十五五”規(guī)劃的謀劃之年,也是實(shí)現(xiàn)學(xué)?!半p一流”攻堅(jiān)突破的關(guān)鍵一年。全校干部師生要切實(shí)增強(qiáng)緊迫感、壓力感和危機(jī)感,做到腦中有任務(wù)、眼中有目標(biāo)、肩上有責(zé)任、手上有真招,同心同德、攜手奮進(jìn),苦干實(shí)干、攻堅(jiān)克難,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展新局面。 (一)始終保持追求卓越、只爭(zhēng)朝夕的精神狀態(tài) 追求卓越,只爭(zhēng)朝夕,是工作中應(yīng)有的精神狀態(tài)。只有保持這樣的激情,才能在有限的時(shí)間里創(chuàng)造更多的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)一流突破的目標(biāo)。要樹(shù)立追求卓越的工作標(biāo)準(zhǔn)。追求卓越是一種工作理念,也是一種品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。全校干部教師要樹(shù)立精品意識(shí),對(duì)每項(xiàng)工作都要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,做到精心策劃、精細(xì)實(shí)施、精準(zhǔn)落
26、實(shí);要高點(diǎn)定位,勇于善于“跳起來(lái)摘桃子”,主動(dòng)“拉高標(biāo)桿”,對(duì)標(biāo)“雙一流”高校和與X處于同階段的高校,認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟高校的經(jīng)驗(yàn)做法,通過(guò)借鑒學(xué)習(xí)拓思路、促提升。要增強(qiáng)時(shí)不我待的緊迫感。時(shí)間不等人,機(jī)遇稍縱即逝。當(dāng)前,距離第三輪“雙一流”遴選僅剩1年的時(shí)間,相關(guān)數(shù)據(jù)采集要在今年年底“扎口”,兄弟高校都在競(jìng)相發(fā)力,現(xiàn)在已經(jīng)到了不進(jìn)則退,慢進(jìn)亦退的地步,必須爭(zhēng)分奪秒,以只爭(zhēng)朝夕的精神投入到工作中,同時(shí)間賽跑、與先進(jìn)比拼,全力沖刺、爭(zhēng)先進(jìn)位,確保如期實(shí)現(xiàn)一流建設(shè)突破。 (二)始終保持擔(dān)當(dāng)作為、狠抓落實(shí)的實(shí)干作風(fēng) 一分部署,九分落實(shí)。抓落實(shí)不僅是一種工作作風(fēng),更是一種能力和素質(zhì)。一流建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)已經(jīng)
27、明確,關(guān)鍵靠行動(dòng),關(guān)鍵在落實(shí)。一是要不折不扣抓落實(shí)。聚焦學(xué)校重點(diǎn)工作、重點(diǎn)任務(wù),主動(dòng)作為,堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、效果導(dǎo)向,完整準(zhǔn)確全面落實(shí),確保執(zhí)行不偏向、不變通、不走樣。二是要雷厲風(fēng)行抓落實(shí)。迅速行動(dòng)起來(lái),變“要我干”為“我要干”,變“催著干”“推著干”為“爭(zhēng)著干”“搶著干”;要立說(shuō)立行,高效推進(jìn),用行動(dòng)說(shuō)話、以實(shí)效比拼,做到早行動(dòng)、早落地、早見(jiàn)效。三是要敢作善為抓落實(shí)。始終保持“闖”的精神、“干”的作風(fēng),大膽闖、大膽試,勇于突破慣例、敢于打破常規(guī),以超常規(guī)力度攻堅(jiān)克難。四是要求真務(wù)實(shí)抓落實(shí)。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),不回避問(wèn)題,善于抓住“牛鼻子”,做實(shí)功、出實(shí)招、求實(shí)效。各部門(mén)、各單位要堅(jiān)持工作項(xiàng)目化、
28、項(xiàng)目清單化、清單責(zé)任化、責(zé)任時(shí)效化,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),提高工作質(zhì)效,確保學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)落地落實(shí)。 (三)始終保持協(xié)調(diào)配合、各負(fù)其責(zé)的行動(dòng)準(zhǔn)則 當(dāng)前,學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí),既需要黨委的頂層設(shè)計(jì)、科學(xué)謀劃,又需要各部門(mén)、各單位的精心組織、協(xié)調(diào)配合,必須增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),保持上下一心,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的實(shí)干擔(dān)當(dāng),謀劃工作,推動(dòng)發(fā)展。要步調(diào)一致聚合力。各部門(mén)、各單位要樹(shù)立大局意識(shí),齊眾心、匯眾力、聚眾智,要與學(xué)校整體發(fā)展需求同頻共振、同向同行,形成合力。要相互配合提效力。各部門(mén)、各單位要堅(jiān)決打破壁壘、暢通渠道,工作中多溝通,相互支持、相互配合,要做到自己部門(mén)負(fù)責(zé)的工作“主動(dòng)干”,
29、別的部門(mén)負(fù)責(zé)的工作“幫忙干”,學(xué)校大事要事“一起干”。 (四)始終保持嚴(yán)于律己、身體力行的優(yōu)良風(fēng)貌 作風(fēng)建設(shè)是實(shí)現(xiàn)學(xué)校改革發(fā)展目標(biāo)的重要保證。在工作中,要堅(jiān)持以上率下,抓住“關(guān)鍵少數(shù)”。打鐵必須自身硬,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子首先要打造成一塊堅(jiān)硬的鋼鐵,充分發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”帶頭作用,各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要身體力行、率先垂范,發(fā)揚(yáng)真抓實(shí)干的作風(fēng),對(duì)坐等換屆調(diào)整、不作為慢作為懶作為,甚至是躺平的干部,要抓住典型、重點(diǎn)整治。要堅(jiān)持抓常抓細(xì),發(fā)揮主題教育作用。用好主題教育和黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的經(jīng)驗(yàn)做法,及早研究謀劃、扎實(shí)組織實(shí)施好深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育,自覺(jué)反“四風(fēng)”、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹(shù)新風(fēng),在抓常抓細(xì)上下功夫,不松
30、勁、不停步。要堅(jiān)持宗旨意識(shí),踐行以師生為中心的發(fā)展理念。把作風(fēng)建設(shè)融入服務(wù)師生、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的每一個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)細(xì)節(jié),穩(wěn)步改善民生保障,努力解決師生急難愁盼問(wèn)題,不斷提高師生的幸福感和獲得感。 (五)始終保持安全第一、防微杜漸的底線思維 安全是發(fā)展的前提,事關(guān)師生福祉和學(xué)校發(fā)展大局。必須清醒認(rèn)識(shí)到:沒(méi)有安全,一切發(fā)展都是空談;沒(méi)有穩(wěn)定,一切成果都將歸于零。當(dāng)前,高校安全熱點(diǎn)事件頻發(fā)多發(fā),安全形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜,安全穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)難以預(yù)判,維護(hù)校園安全的壓力仍然很大。全校領(lǐng)導(dǎo)干部要提高政治站位,始終繃緊安全穩(wěn)定這根弦。學(xué)校目前正處在“沖一流”的關(guān)鍵時(shí)期,越是爭(zhēng)先進(jìn)位的重要節(jié)點(diǎn),越要筑牢安全防線。要不
31、斷強(qiáng)化“安全重于泰山,穩(wěn)定壓倒一切”的意識(shí),認(rèn)真落實(shí)發(fā)展和安全“兩手抓、兩手硬”的工作要求,以一流安全保障一流學(xué)科建設(shè)。要完善工作機(jī)制,牢固樹(shù)立“全校一盤(pán)棋”的安全工作理念。安全管理委員會(huì)要加強(qiáng)對(duì)全校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào);各應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)、緊密配合,強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)聯(lián)合演練,不斷提升師生應(yīng)急處突的意識(shí)和能力;各職能部門(mén)要切實(shí)履行分管領(lǐng)域的安全監(jiān)管責(zé)任,將安全關(guān)口前移,做好指導(dǎo)、教育、督查等工作;各單位要將安全工作納入開(kāi)學(xué)初黨政聯(lián)席會(huì)議題,系統(tǒng)梳理安全風(fēng)險(xiǎn),及時(shí)查漏補(bǔ)缺。要壓實(shí)壓緊責(zé)任,增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感和使命感。領(lǐng)導(dǎo)干部要全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”要求,按照“三管三必須”的基本要求
32、,擰緊安全責(zé)任鏈條。各部門(mén)、各單位主要負(fù)責(zé)同志要講好安全“第一課”,對(duì)安全工作親自抓、親自管,不能當(dāng)甩手掌柜;分管負(fù)責(zé)同志、班子成員要知責(zé)于心、擔(dān)責(zé)于身、履責(zé)于行。要著力做好包括政治安全、網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全、食品安全、消防安全、實(shí)驗(yàn)室安全等一系列安全工作。要抓住重點(diǎn)領(lǐng)域,著力防范消除安全穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)隱患。緊盯重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)部位和重點(diǎn)人群,深入開(kāi)展隱患排查,把各種不穩(wěn)定因素化解在源頭,杜絕帶著安全隱患開(kāi)學(xué);要及時(shí)全面掌握師生思想動(dòng)態(tài),堅(jiān)持把思想引領(lǐng)和管理服務(wù)相結(jié)合,主動(dòng)積極回應(yīng)師生關(guān)切,守住、守牢、守好教書(shū)育人、科學(xué)研究、意識(shí)形態(tài)、綜合保障等各項(xiàng)工作底線,全力確保校園和諧穩(wěn)定。 各位代表,老師們,同志們,懷進(jìn)鵬部長(zhǎng)在全國(guó)教育工作會(huì)議上要求,全國(guó)教育戰(zhàn)線的同志要圍繞實(shí)干為先,做有理想、負(fù)責(zé)任的行動(dòng)主義者,這是對(duì)全校干部師生的工作要求。讓我們以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以敢于爭(zhēng)先、勇創(chuàng)一流的進(jìn)取精神和一往無(wú)前、永不懈怠的奮斗姿態(tài),團(tuán)結(jié)一心、鼓足干勁,勇?lián)姑⒂屡矢叻?,以更加出色的工作業(yè)績(jī)迎接第四次黨代會(huì)的勝利召開(kāi),奮力譜寫(xiě)一流大學(xué)建設(shè)X篇章!僅供參考
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