《《我的太陽》美術教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《《我的太陽》美術教案（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、我的太陽美術教案 執(zhí)教者：林芳教材分析：本課為書畫版小學美術第一冊我的太陽一課，屬于“綜合探索”領域，以“太陽”為主線進行聯(lián)想和創(chuàng)作，運用夸張、擬人的手法創(chuàng)作出一個個風格迥異的太陽。選擇太陽為探索內(nèi)容，貼近學生生活，讓學生在生活中發(fā)現(xiàn)美、感受美、創(chuàng)造美、培養(yǎng)學生熱愛生活的情感。教學目標：1、認知目標：認識圓形，了解太陽光芒的表現(xiàn)方法，會用想象進行創(chuàng)作。2、能力目標：想象心中的太陽，創(chuàng)作出有個性的太陽形象。3、情感目標：通過美術活動激發(fā)學生對太陽的喜愛、對大自然的熱愛，培養(yǎng)學生的想象能力和創(chuàng)造能力。教學重點：抓住太陽的基本形，創(chuàng)作和表現(xiàn)各種造型的太陽。教學難點：太陽光芒的變化，設計想象有個性的太
2、陽造型。教學準備：教具：多媒體幻燈片、范畫、記號筆、油畫棒、彩色紙、剪刀。學具：記號筆、彩色紙、畫具。教學過程：一、 導入1、 同學們跟教師一起來欣賞一首歌曲，聽著熟悉、優(yōu)美的旋律，學生律動。2、 你們喜歡這首歌嗎？這首歡快的歌曲中提到了什么？3、 引出課題：我的太陽二、新授1、提問：你們喜歡太陽嗎？為什么？ 小結(jié)：太陽是人類的好朋友，因為它每天都陪伴著我們，給我們帶來了光明和溫暖2、今天，老師把大家的好朋友邀請了過來。（出示太陽）請同學們仔細觀察太陽是什么形狀? (圓形) 它的四周還有什么? (光芒)小結(jié)：了解到太陽是由基本形圓形和四周的光芒組成的，因為它會發(fā)出光亮，所以我們要給她畫上美麗的
3、光芒。3、每個人心目中的太陽都不一樣，老師心中的太陽千變?nèi)f化，有愛唱歌的太陽，光芒是漂亮的音符，夏天的太陽非常炎熱，有著火焰般的光芒你們心目中的太陽是什么樣子的呢？誰來說一說！ 4、 師示范，分析繪畫步驟：畫太陽基本形：圓形。畫太陽光芒：不同的線條、圖形、圖案等等。添畫表情：喜、怒、哀、樂5、師生一起做畫圓形的練習，多媒體展示各種各樣不同造型的太陽，啟發(fā)學生從各個角度去想想太陽的變化，如：(1)把太陽擬人的畫法，并添畫變化光芒，可以是慈祥的老人、美麗的小姑娘、頑皮小子、可愛的小丑(2)可以從四季來看太陽，春天的太陽光芒是枝條、是花環(huán)，夏天的太陽光芒是火焰，秋天的太陽光芒是一串串果實，冬天的太陽光芒是糖葫蘆、雪花片(3)還可以用點、線、面等元素，以圖案化的形式來表現(xiàn)太陽。6、作業(yè)要求：抓住太陽基本的形狀特征圓形和光芒進行大膽想象，創(chuàng)作出一個與眾不同的生動的“我的太陽”形象。7、學生創(chuàng)作，教師巡回指導。及時反饋、糾正。幫助有困難的學生。參與其中。8、學生作業(yè)展評、自評、互評9、總結(jié)下課：同學們，今天你們畫得開心嗎？我們畫了美麗的太陽，下課后可以把你們的太陽送給班級，用你們畫的形狀各異、千變?nèi)f化的太陽來裝飾我們的教室吧！
《我的太陽》美術教案
