《人教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)我的舞臺(tái)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)我的舞臺(tái)(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、《我的舞臺(tái)》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo):
1. 讀讀記記“降生、模仿、身段、造就、抗議、風(fēng)度、練就、毅力、不解之緣、
暗無(wú)天日、眼冒金星、一反常態(tài)、為所欲為、暑去寒來(lái)、不在話下、竊竊私語(yǔ)、
無(wú)言以對(duì)”等詞語(yǔ)。
2. 用比較快的速度讀懂課文,感受“舞臺(tái)對(duì)我有著神奇的吸引力” ,體會(huì)作者學(xué)
藝的艱辛以及不一般的勇氣和毅力。
3. 感受喜劇表演的神奇魅力。
教學(xué)重難點(diǎn):
1. 引導(dǎo)學(xué)生感悟戲劇表演的神奇魅力。
2. 體會(huì)在藝術(shù)之路上,人們所付出的心血和汗水,以及不一般的勇氣和毅力。
教學(xué)過(guò)程:
(一)問(wèn)題引入
1 . “舞臺(tái)”是什么?學(xué)生自由發(fā)言。
今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)《我的舞臺(tái)》這
2、篇課文,板書(shū)課題。
2 .簡(jiǎn)介作者: (吳霜,我國(guó)當(dāng)代著名的花腔女高音歌唱家、劇作家、畫(huà)家和作家。
早年畢業(yè)于中央音樂(lè)學(xué)院,后留美 6 年學(xué)習(xí)西樂(lè)。代表作品《光明三部曲》 《別
為你的相貌發(fā)愁》 《女人漂亮》 《父女驚魂》 。著有《別問(wèn)我的父母是誰(shuí)》 《吳霜看
人》等作品以及電視劇《新鳳霞傳奇》等。 )
3 .作者對(duì)“舞臺(tái)”有怎樣的感情?速讀課文,找出文中的句子,用橫線畫(huà)出來(lái)。
(舞臺(tái)對(duì)我有著神奇的吸引力)
3.再找出與這句相應(yīng)的句子讀一讀(結(jié)尾句) 。
(我在舞臺(tái)上慢慢長(zhǎng)大,舞臺(tái)如一爐火,煉就了我的勇氣和毅力。 )
(二)交流,討論:為什么說(shuō)“舞臺(tái)對(duì)我有著神奇的吸引力”?
3、
文中的哪些事例可以表明了這一點(diǎn)。
( 1) 、在娘胎里, “我”就“登臺(tái)唱戲” 。
( 2) 、剛會(huì)走路, “我”就在小床上模仿母親“演戲” 。
( 3) 、后來(lái), “我”一直跟隨母親演出。
( 4) 、六歲時(shí), “我”正式“拜師學(xué)藝” 。
( 5) 、幾年后, “我”在大師面前認(rèn)真演戲。 )
(三)細(xì)讀課文,感受“吸引力”
請(qǐng)大家細(xì)讀課文, 找出文中相關(guān)的句段并加以簡(jiǎn)要分析, 從中感受 “舞臺(tái)” 對(duì)“我”
的“神奇的吸引力”
學(xué)生找出并隨機(jī)交流。
1 .我還沒(méi)有出生,便和舞臺(tái)結(jié)下了不解之緣。
( 1) 、從哪里看出和“我”結(jié)下了不解之緣。
( 2) 、讀了句子,你感
4、受到什么?
是呀,在娘胎時(shí), “我”就登臺(tái)唱戲;一出世,就亮開(kāi)嗓門(mén)唱;這些精彩的描寫(xiě)
讓我們感受到了“我”的藝 術(shù)天分。
2 .一次,小花貓看得興起,竟竄上了床,我為趕它下“臺(tái)” ,腳下沒(méi)留神,一個(gè)
倒栽蔥,摔下床來(lái)……緩過(guò)勁兒來(lái)。
“我”剛會(huì)走路,就在小床上模仿母親“演戲” , “我”的觀眾無(wú)處不在,奶奶、
爺爺,就連小花貓也成了“我”的觀眾。一個(gè)活潑可愛(ài)、熱愛(ài)藝術(shù)的孩童形象活
生生地出現(xiàn)在讀者面前, “我”的家里是多么熱鬧,作者筆下的場(chǎng)景是多么生動(dòng)
有趣,誰(shuí)能讀出有趣呢?
指導(dǎo)朗讀
3 .每次演出, 我一定要到臺(tái)上去看, 即使被擠在厚厚的幕布里, 憋悶得滿頭大汗,
也
5、興趣盎然。
“興趣盎然”是指我看戲的興趣很濃; “憋悶”一詞寫(xiě)出了“我”熱得難受。我
們看到了一個(gè)孩子對(duì)戲評(píng)劇的鐘愛(ài),不難看出“我”的成功離不開(kāi)藝術(shù)的熏陶,
母親對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著和熱愛(ài)深深地影響了“我” 。小小年紀(jì)就隨母親到處奔波,藝
術(shù)的種子早已埋在了“我”的心里,這是多么讓人感動(dòng)的一幕。
那么,你知道文中的“我”——也就是本文作者的母親是誰(shuí)嗎?
(四)引入資料
介紹新鳳霞, ( 新鳳霞 著名的評(píng)劇表演藝術(shù)家, 有評(píng)劇皇后的美稱。 經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期
的藝術(shù)實(shí)踐, 新鳳霞逐漸形成獨(dú)具特色的 “新派唱腔” , 尤以流利的花腔—— “疙
瘩腔”著稱。擅演劇目有《劉巧兒》 《花為媒》 《楊三姐
6、告狀》 《祥林嫂》等。 )
同時(shí)推薦新鳳霞名言: “臺(tái)上做戲,臺(tái)下做人,不屈為至貴,最富為清貧” 。
(五)小結(jié)
1 .“我”在藝術(shù)上的成功離不開(kāi)家庭的熏陶,特別是離不開(kāi)母親的影響,母親對(duì)
藝術(shù)孜孜不倦的追求,深深地感染了“我” ,但是“我”的成功更離不開(kāi)“我”
在藝術(shù)舞臺(tái)上練就的勇氣和力量。
2 .快速瀏覽課文,勾出文中哪些地方寫(xiě)出了“我”在藝術(shù)生涯中磨練自己的勇氣
和力量。
全班交流
3 .為什么一向心疼的奶奶此時(shí)卻目不忍視地躲到里屋呢?其中包含著奶奶什么
心愿?
全班交流
(六)拓展訓(xùn)練
( 1)學(xué)習(xí)了這課,你從中受到了什么啟發(fā)?(可以運(yùn)用藝術(shù)家的名言,與此有
關(guān)的名言名句或俗語(yǔ)、諺語(yǔ),也可以談自己的感受。 )
( 2)你們心中一定也有一個(gè)美好的愿望,為了實(shí)現(xiàn)你的愿望,在你的舞臺(tái)上,
你準(zhǔn)備怎樣去奮斗呢?
(七)總結(jié)全文
在“藝術(shù)和生活”的舞臺(tái)上,勇氣和力量讓人走向成功,同時(shí),課文含蓄地闡述
了“老實(shí)做人,認(rèn)真演戲”的道理。
28 我的舞臺(tái)
神奇的吸引力 濃厚的興趣
吃苦耐勞 煉就勇氣和毅力