背影課件 (2)

上傳人:jkl****17 文檔編號:25680414 上傳時(shí)間:2021-07-30 格式:PPT 頁數(shù):26 大?。?.08MB
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1、背影朱自清 作 者 簡 介 朱 自 清 (1898 1948),字 佩 弦 ,江 蘇 省 揚(yáng) 州 市 人 ,散 文 家 、 詩 人 、 學(xué)者 、 民 主 戰(zhàn) 士 。 有 詩 文 集 蹤 跡 、 歐 旅 雜 記 ,以 及 一 些 文 藝 論 著 , 收在 朱 自 清 文 集 里 。 背 影 是 記 實(shí) 散 文 , 寫 于 1925年 。 作 者 曾 說 : “ 我 寫 背 影 , 就因 為 文 中 所 引 的 父 親 的 來 信 那 句 話 。當(dāng) 時(shí) 讀 了 父 親 的 信 ,真 是 淚 如 泉 涌 。 我 父 親 待 我 的 許 多 好處 , 特 別 是 背 影 里 所 敘 述 的 那 一回

2、, 想 起 來 跟 眼 前 一 般 無 二 。 我 這 篇 文 只 是 寫 實(shí) , ” 檢 查 預(yù) 習(xí)(1)給加點(diǎn)的字注音,識記字詞寫法。 交卸( ) 奔喪( ) 狼藉( ) 簌簌( ) 頹( )唐 瑣( )屑( ) 差( )使 蹣( )跚( ) 躊( )躇( )(2)根據(jù)意思說出詞語 1.亂七八糟的樣子 ( )2.紛紛落下的樣子( ) 3.凄慘暗淡,不景氣( )4.失業(yè)在家 ( )5.言行守舊,不合時(shí)宜( )6.衰頹敗落 ( ) 7.看到某種情況,心里感到悲傷( )8.感情積在心里不得發(fā)泄( )9.細(xì)小而繁多(的事) ( ) 檢 查 預(yù) 習(xí)(1)給加點(diǎn)的字注音,識記字詞寫法。 交卸(xi)

3、奔喪(sng) 狼藉(j) 簌簌(s) 頹(tu)唐 瑣(su)屑(xi) 差(chi)使 蹣(pn)跚(shn) 躊(chu)躇(ch)(2)根據(jù)意思說出詞語 1.亂七八糟的樣子 ( 狼藉 )2.紛紛落下的樣子( 簌簌) 3.凄慘暗淡,不景氣( 慘淡 )4.失業(yè)在家 ( 賦閑)5.言行守舊,不合時(shí)宜(迂 )6.衰頹敗落 ( 頹唐) 7.看到某種情況,心里感到悲傷(觸目傷懷)8.感情積在心里不得發(fā)泄(情郁于中)9.細(xì)小而繁多(的事) (瑣屑) 1、這 篇 文 章 記 敘 的主 要 事 件 是 什 么 ?浦 口 父 子 送 別課 文 賞 析 2、 全 文 共 寫 到 父 親 幾 次 背 影 ?

4、表 達(dá) 了什 么 中 心 ?課 文 賞 析 四寫背影懷 念 父 親 惦 記 背 影 望 父 買 橘 刻 畫 背 影 父 子 分 手 惜 別 背 影 別 后 思 念 再 現(xiàn) 背 影 1、 在 送 行 過 程 中 , 父親 為 兒 子 做 了 哪 些 事 ?思 考 討 論 一 返 回 歸納:親自送行、照看行李、講定價(jià)錢、送子上車、揀定座位、囑咐兒子、囑咐茶房、為子買橘 2、 其 中 哪 一 件 事 最 讓 你 感 動(dòng) ?為 什 么 ?談 談 你 的 看 法 ? 背影的描寫:我看見他 著黑布小帽, 著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地 到鐵道邊,慢慢 身下去,尚不大難??墒撬?過鐵道,要 上那邊月臺(tái),就

5、不容易了。他用兩手 著上面,兩腳再向上 ;他肥胖的身子向左微 ,顯出努力的樣子,這時(shí)我看見他的背影,我的淚很快地 下來了。 戴穿 走探 穿爬 攀縮傾 流 返 回 a、父親的穿戴:黑、深青家境不好,心情憂傷 (黑色給人以壓抑沉重的感覺,這是一個(gè)沉重的背影!)b、走路的姿勢:蹣跚年紀(jì)較大,腿腳不便。(這是一個(gè)蹣跚的背影!)C、爬月臺(tái)動(dòng)作:探、攀、縮、傾行動(dòng)不便,步履艱難(動(dòng)作描寫,“探”,體胖動(dòng)作不靈便,下鐵道小心翼翼;“攀”既寫出月臺(tái)的高度,又可以想象出父親爬月臺(tái)的吃力;“縮”,兩腳無處可蹬,把怎樣爬寫的更細(xì)致;“傾”,爬上月臺(tái)雖然艱難,但是十分努力。這是一個(gè)艱難的背影! 4、 父 親 對 兒

6、子 的 關(guān) 懷 , 除 了 為 兒 子 做了 這 么 多 繁 瑣 細(xì) 小 的 小 事 以 外 , 還 以什 么 方 式 表 達(dá) 這 種 關(guān) 愛 ? 請 找 出 父 親 送 兒 子 上 車 的 過 程 說 的 四 句話 , 并 體 會(huì) 它 所 含 的 意 思 和 包 含 的 情 感 。不 要 緊 , 他 們 去 不 好 !我 買 幾 個(gè) 橘 子 去 。 你 就 在 此 地 , 不 要 走 動(dòng) 。我 走 了 , 到 那 邊 來 信 !進(jìn) 去 吧 , 里 邊 沒 人 。質(zhì) 疑 探 究 、 精 心 賞 析 不 要 緊 , 他 們 去 不 好 。父 親 當(dāng) 時(shí) 急 于 謀 事 , 在 生 存 的 巨 大

7、 壓 力之 下 , 憂 心 如 焚 , 但 是 兒 子 在 他 心 目 中 高于 一 切 , 惟 恐 兒 子 路 上 有 什 么 閃 失 , 所 以最 后 決 定 還 是 由 自 己 親 自 送 。質(zhì) 疑 探 究 、 精 心 賞 析 我 買 幾 個(gè) 橘 子 去 。 你 就 在 此 地 , 不要 走 動(dòng) 。父 親 已 經(jīng) 把 兒 子 送 上 車 , 已 經(jīng) 關(guān) 照 得 無 微不 至 , 兒 子 也 勸 父 親 可 以 走 了 , 而 父 親 還 覺得 沒 有 盡 夠 心 意 , 看 見 站 上 有 賣 橘 子 的 , 便要 去 給 兒 子 買 橘 子 。 過 鐵 道 不 容 易 , 自 己 受點(diǎn)

8、 累 , 能 讓 兒 子 受 用 , 他 是 心 甘 情 愿 的 。 他還 生 怕 兒 子 跟 著 出 來 , 忘 了 行 李 。 父 親 的 關(guān)懷 真 是 無 微 不 至 。質(zhì) 疑 探 究 、 精 心 賞 析 我 走 了 , 到 那 邊 來 信 !惦 念 路 途 平 安 , 要 等 到 兒 子 回 到 北 京 來信 報(bào) 平 安 , 才 能 放 心 。 進(jìn) 去 吧 , 里 邊 沒 人 。走 了 幾 步 就 回 頭 , 可 見 心 里 還 是 惦 記 著 兒 子 ,依 依 不 舍 。 又 想 到 兒 子 所 帶 的 行 李 , 叫 兒 子 小心 , 什 么 都 為 兒 子 著 想 。 思 考 討

9、 論 1.兒子理解了父親的深情嗎?為什么?談?wù)勀愕目捶ā?歸 納 : 四 次 流 淚(注重體會(huì)眼淚中所蘊(yùn)含的情感) A家境變故,禍不單行悲傷之淚 B望父買橘,艱難背影感動(dòng)之淚C父子離別,惜別背影惜別之淚D別后懷念,再現(xiàn)背影思念之淚 我 與 父 親 是 在 怎 樣 的 背景 下 見 面 的 ? 請 從 文 中 找出 寫 見 面 背 景 的 句 子 家 境 慘 淡 禍 不 單 行研 究 探 討 有 一 句 話 , 值 得 你 銘 記 一 生 :世 界 上 最 大 的 是 海 洋 ,比 海 洋 更 大 的 是 天 空 ,比 天 空 更 大 的 ,是 父 母 對 兒 女 的 恩 情 ! 情感遷移 感受

10、深情 同學(xué)們,至愛親情是我們擁有的無上的財(cái)富。一桌準(zhǔn)備好的飯菜,一件放在床頭的衣服,一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,一句體貼的話語,都凝聚著親人對我們的期望和關(guān)懷。正像父親的背影一樣,永遠(yuǎn)感動(dòng)著我們。讓我們都能對他們說一聲:我愛你們,我理解了你們。( 音 樂 欣 賞 ) 懂 你你靜靜的離去一步一步孤獨(dú)的背影多想伴著你,告訴你我其實(shí)多么的愛你花靜靜的綻放在我忽然想你的夜里多想告訴你,其實(shí)你一直都是我的奇跡一年一年,風(fēng)霜遮蓋了笑臉你寂寞的心有誰還能夠體會(huì)是不是春花秋月無情春去秋來,你的愛已無聲把愛全給了我,把世界給了我從此不知你心中苦與樂多想靠近你 告訴你我其實(shí)一直都懂你把愛全給了我,把世界給了我從此不知你心中苦與樂多想靠近你歌曲欣賞 依偎在你溫暖寂寞的懷里花靜靜的綻放在我忽然想你的夜里多想靠近你告訴你其實(shí)我一直都懂你一年一年,風(fēng)霜遮蓋了笑臉你寂寞的心有誰還能夠體會(huì)是不是春花秋月無情春去秋來,你的愛已無聲把愛全給了我,把世界給了我從此不知你心中苦與樂多想靠近你告訴你其實(shí)我一直都懂你把愛全給了我,把世界給了我從此不知你心中苦與樂多想靠近你 依偎在你溫暖寂寞的懷里多想告訴你,你的寂寞我的心痛在一起 拓 展 遷 移 布 置 作 業(yè)今天,請同學(xué)們仔細(xì)回顧一下,父親或者母親還有哪些令你怦然心動(dòng)的細(xì)節(jié),請你用樸素自然的語言,把這個(gè)細(xì)節(jié)描述出來。

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