冀人版六年級科學下冊《宇宙與航天技術14探索宇宙》教案_20

上傳人:緣*** 文檔編號:25813054 上傳時間:2021-08-01 格式:DOCX 頁數(shù):3 大?。?5.45KB
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1、冀教版六年級下冊科學 14 .探索宇宙 教學目標: 一、科學探究目標 1. .能按照要求自己獨立進行實物或模型的制作。 2. 深刻理解火箭的工作原理。 二、情感態(tài)度與價值觀目標 1 .能主動與其他同學交流自己的資料或意見。 2.能向他人介紹錢學森等科學家的事跡并學習他們的精神。 三、科學知識目標 1 .能復述“萬戶”的故事。 2.能用自己的話解釋火箭運動的動力來源。 3. 能按照要求獨立制作一個火箭模型。 教學重點和難點: 通過查閱資料認識各種各樣的火箭,從而了解火箭的工作原理。 教學方法: 教師講授與學生活動相結合的互動教學法。 教學媒體: 多媒體設備,火箭的

2、圖片。 第二課時 教學過程: (一)導課(故事引入) 從我國明朝萬戶的故事引入本課的教學,可以組織學生以故事會的形式組 織教學,從而引導學生體會我國古代人民對探索宇宙的熱愛,以及為探索宇宙 所付出的艱辛努力。 接著引入錢學森成功研制火箭的事跡,學生討論我們應該學習錢學森的哪 些優(yōu)良品質(zhì)和精神。 教師:古代的火箭曾以火藥作為動力,你知道現(xiàn)在的火箭用什么做動力嗎? 學生回答。 教師:現(xiàn)在我們用氣球做實驗來研究火箭的動力問題。 學生做氣球實驗。 觀察思考:氣球是靠什么力量前進的? 學生交流。 教師:火箭工作的原理是用了反沖力的原理,燃料在一個特制的燃燒室里 燃燒,產(chǎn)生的高溫高壓氣體向下噴出,火箭便向前飛去?,F(xiàn)在我們自己動手來 制作一枚火箭。 制作步驟參見課本。 學生制作火箭并試飛。 學生交流實驗結果。 教師:現(xiàn)在我們還只是一個小小的火箭工程師,要成為真正的火箭工程師 還需要學習很多,希望同學們努力!我們國家有許多為了祖國的火箭、航天事 業(yè)做出了巨大貢獻的科學家,希望將來的你們是其中的一員。 板書設計: 14.探索宇宙 1 .來歷:中國 2 .燃料:原來:火藥 《 現(xiàn)在:煤油或液態(tài)氫 火箭 3 .工作原理:反沖力 4 .制作火箭 5 6

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