政教處范文之高中女生工作計(jì)劃

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1、政教處范文之高中女生工作計(jì)劃   高中時期是人生成長的重要階段,是心理健康發(fā)展的關(guān)鍵時期。然而,面對現(xiàn)代社會競爭的加劇,教學(xué)的局限,家庭教育的弱化,許多高中生不同程度地存在各種心理困擾和障礙,影響著其健康發(fā)展。高中女生的生理、心理變化發(fā)展較快,往往超過男生,且生理、心理發(fā)展不同步更為明顯,再加上社會、文化和家庭因素的影響,常常使她們更易出現(xiàn)心理困擾和障礙。因此高中女生的教育問題顯得尤為突出。   一。指導(dǎo)思想   促進(jìn)女生健康成長,成為自尊,自愛,自強(qiáng),自信的優(yōu)秀女生,為將來的成功和擁有幸福人生奠定基礎(chǔ)   二。高中女學(xué)生容易存在的心理問題。   1、自我評價問題。   在高中女

2、學(xué)生當(dāng)中,不少學(xué)生對自己自我評價低,自我輕視自己,甚至是責(zé)備自己,行為受悲哀和憂郁情緒影響很大。她們存在的自責(zé)傾向的形成與社會長期以來對她們的不公平要求有關(guān),尤其是與家長的嚴(yán)格管教、嚴(yán)防死守有很大關(guān)系   2、身體癥狀問題。   由于焦慮而引起生理反應(yīng),如經(jīng)常有食欲不振、消化不良、頭痛、失眠、疲勞、坐立不安、小動作過多、好發(fā)脾氣,嚴(yán)重者還會出現(xiàn)罵人與打架等癥狀。   在這些身體癥狀中,有相當(dāng)一部分確實(shí)是病,而且是由于學(xué)生自身的焦慮而造成的心病。由于她們不能及時排解心中的煩惱和郁悶,就變相的對她們的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了不利的影響。   3、學(xué)習(xí)焦慮問題。   適度的學(xué)習(xí)焦慮是一種正常的心理體驗(yàn),

3、它不僅不會影響學(xué)習(xí),而且還會促進(jìn)學(xué)習(xí),但是過分的學(xué)習(xí)焦慮,如害怕考試、害怕學(xué)校、害怕老師、甚至討厭學(xué)習(xí)等,則對學(xué)生的身心有百害而無一利。   4、人際交往問題。   女中學(xué)生涉及的人際關(guān)系主要是與同學(xué)關(guān)系,與父母關(guān)系,與教師關(guān)系三個方面的問題,最為嚴(yán)重的則是與父母的關(guān)系問題,主要表現(xiàn)為與父母間缺乏相互溝通、相互理解和信任。   5、女生早戀問題   早戀問題是高中女生心理困擾中較為普遍而又嚴(yán)重的問題,其涉及面較廣,既與學(xué)習(xí)有關(guān),又與人際交往有關(guān)。我們把目前困擾高中女生的早戀問題分為“想涉足型”和“已涉足型”兩類,從中可知,高中女生們有男女交往的需要,但真正涉足戀愛的比例并不大,并且她們

4、都表現(xiàn)為難以處理好男女同學(xué)之間的情感交往問題,缺乏正確的認(rèn)識和方法,這嚴(yán)重地影響了她們的學(xué)習(xí)   三。解決問題的思路。   1、設(shè)立相應(yīng)的心理健康咨詢體系。在高中各個年級進(jìn)行側(cè)重教育。   高一年級,側(cè)重對她們進(jìn)行入學(xué)教育,尤其是學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)和健全人格輔導(dǎo),以端正她們的學(xué)習(xí)生活態(tài)度、人際交往態(tài)度,并且要注意切中每位學(xué)生的實(shí)際,不要空發(fā)大道理,同時注意開發(fā)她們的注意力、記憶力、思維能力和創(chuàng)造力等,提高其學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)適應(yīng)性,提高她們的的心理適應(yīng)能力,促進(jìn)其人格的健康健全發(fā)展。   高二年級,對她們則要側(cè)重進(jìn)行情感教育與道德情操培養(yǎng),主要是進(jìn)行淑女心理的養(yǎng)成、女性社會學(xué)心理教育和性心理教育

5、等方面,目的在于解決她們青春期戀愛心理、社會交往心理等方面的問題,有效地開發(fā)她們的心理潛能,使她們獲得良好的道德情操和基本人格方面的訓(xùn)練和培養(yǎng)。   高三年級,就應(yīng)該側(cè)重她們的個性塑造,使她們樹立正確的自我意識,形成良好的社會意識,從而進(jìn)一步提高她們的心理健康判斷能力,使她們樹立正確的心理健康觀念,為她們漫漫人生的可持續(xù)發(fā)展發(fā)展奠定基礎(chǔ)。   2、加強(qiáng)與學(xué)生交流的力度、深度與強(qiáng)度。   在課前課后,在日常教學(xué)中,完全可以通過老師在教育教學(xué)中的滲透,將有關(guān)人生哲理、心理放松、情感、態(tài)度、價值觀等人文、社會理念潛移默化的教給學(xué)生,并使之內(nèi)化為她們的內(nèi)在心理情感。心理健康的輔導(dǎo)老師可公開自己的

6、QQ號,擴(kuò)大女生與老師溝通的渠道,把她們不敢當(dāng)面說出心事通過網(wǎng)絡(luò)這個平臺得以與老師進(jìn)行交流,從而正確引導(dǎo)自己前進(jìn)。   3、實(shí)施正確的心理輔導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)生的自我調(diào)控。   要對她們實(shí)施正確的心理輔導(dǎo),教給她們一些自我調(diào)控的方法,使她們正確認(rèn)識現(xiàn)有的困擾,增強(qiáng)其心理承受能力,適度加強(qiáng)對她們健全心理的培養(yǎng)、鍛煉,加強(qiáng)人際交往的方法教育,提高其人際交往能力,教育她們克服以偏概全、以貌取人、固執(zhí)己見、自命清高等認(rèn)識的誤區(qū),樹立正確的學(xué)習(xí)與人際交往態(tài)度等也十分重要。這些往往是學(xué)習(xí)與交往成功的前提,并且容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力,從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)她們的學(xué)習(xí),使她們擺脫困擾,更好的沿著人生的軌道,一步一

7、步堅(jiān)實(shí)地走下。   四、解決問題的措施  ?。?。高一女生開展內(nèi)務(wù)比賽  ?。?。請老師傳授學(xué)習(xí)策略,幫助女生掌握學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧  ?。?。舉辦青春性教育講座   4。對女生進(jìn)行勵志教育  ?。怠:葑ヅ鷥x容儀表  ?。丁Ee辦女生禮儀知識講座  ?。贰Tu選年級十佳女生  ?。钢笇?dǎo)女生正確對待早戀問題。  ?。?。幫助和跟蹤教育出現(xiàn)問題的特殊女生   正確對待并解決高中女學(xué)生的教育問題至關(guān)重要,它直接影響學(xué)生未來健全人格的形成,必須引起我們高度的重視。做好我們的本職工作,為我們的學(xué)生真正適應(yīng)社會轉(zhuǎn)型期在各方面激烈動蕩與變化的社會做好充分的準(zhǔn)備,為他們的生存與發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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