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1、2021小學(xué)先生 年終考察 工作總結(jié)范文
一學(xué)年很快就曩昔 了，回首這學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作，感觸感染 頗多。
一年來，我在思想上一直嚴(yán)于律已，時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、煽動(dòng) 自己;在教授教化 工作上學(xué)習(xí)新課標(biāo)依據(jù) 學(xué)生的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的教授教化 。結(jié)合 “作風(fēng)扶植 年”和“質(zhì)量扶植 年”的運(yùn)動(dòng) ，本人積極的介入 學(xué)習(xí)培訓(xùn)和反思整改，賡續(xù) 提高自身的素質(zhì)和教導(dǎo) 教授教化 能力。
一名好教師，愛心是最根本 的條件。我報(bào)著一顆愛孩子、愛工作的心精心呵護(hù)每個(gè)孩子的心靈，與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們、信任他們、懂得 他們，積極主動(dòng)與他們相處。尤其是聽了李鎮(zhèn)西先生
2、 關(guān)于班主任工作的申報(bào) 更讓我感觸感染 到愛學(xué)生對(duì)于一位教師來說是置關(guān)重要的。
我還深感要教導(dǎo) 勤學(xué) 生，教師必須 先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去沾染 學(xué)生。作為一名教師，自身的言談舉止與形象要時(shí)刻注意，在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng)，樂于接收 學(xué)校部署的各項(xiàng)工作。
一學(xué)年來，本人在教導(dǎo) 教授教化 工作中，始終保持 黨的教導(dǎo) 方針，面向全體學(xué)生，始終保持 以“學(xué)生成長 ”為目標(biāo)。依據(jù) 學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況，通過鉆研教材、研究具體教授教化 辦法 ，制定了切實(shí)可行的學(xué)期，包管 了整個(gè)教授教化 工作的順利開展。對(duì)于每一個(gè)教授教
3、化 內(nèi)容，都做到精心準(zhǔn)備，努力鉆研教材，力爭 設(shè)計(jì)出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實(shí)落實(shí)教授教化 目標(biāo)教授教化 規(guī)劃。
在教室 教授教化 的實(shí)踐歷程 中，勉勵(lì) 學(xué)生積極介入 、主動(dòng)探索、自主思考，運(yùn)用測驗(yàn)測驗(yàn) 學(xué)習(xí)、發(fā)明 學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等教授教化 辦法 ，在教授教化 中力爭 立異 。教室 教授教化 重視學(xué)生的能力訓(xùn)練，精心設(shè)計(jì)演習(xí) 作業(yè)，演習(xí) 作業(yè)有條理 有針對(duì)性，培養(yǎng)優(yōu)越 的作業(yè)習(xí)慣。在學(xué)生演習(xí) 歷程 中，我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題，邊審題邊思考，進(jìn)行自覺磨練 。
平時(shí)要求學(xué)生對(duì)題目中的數(shù)字、運(yùn)算符號(hào)必須 寫得清楚工整、規(guī)范，作業(yè)做完后，要養(yǎng)成自覺磨練 的習(xí)慣，正直 認(rèn)真學(xué)習(xí)、耐勞 鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)自力 思考和認(rèn)真檢查 的作風(fēng)、習(xí)慣。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，屈服 工作支配 ;團(tuán)結(jié)同事，能正確處置懲罰 好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉勤儉 、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系協(xié)調(diào) 融洽，處處以一名新時(shí)代人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，努力地提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。
總之，無論是教書照樣 育人，都學(xué)無止境，我會(huì)連續(xù)探索，爭做一名優(yōu)秀教師。
202_小學(xué)先生 年終考察 工作總結(jié)范文關(guān)鍵詞：工作202_年終考核小學(xué)老師
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