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1、《認(rèn)識(shí) Word》教案
黃愛林
〖知識(shí)與技能〗
1.使學(xué)生了解Word字處理軟件的功能。
2.使學(xué)生掌握啟動(dòng)和退出Word的方法。
3.使學(xué)生認(rèn)識(shí)Word窗口的組成。
4.使學(xué)生掌握在Word中新建文檔、保存文檔的方法。
〖過程與方法〗
1.提高學(xué)生輸入漢字的能力。
2.培養(yǎng)學(xué)生的鍵盤操作能力。
〖情感、態(tài)度與價(jià)值觀〗
培養(yǎng)學(xué)生利用計(jì)算機(jī)處理文字的意識(shí)和能力。
〖教學(xué)重點(diǎn)〗
1.Word字處理軟件的用途和功能。
2.新建文檔、保存文檔的方法。
〖教學(xué)難點(diǎn)〗 保存文檔的方法。
〖教學(xué)方法〗演示法、自學(xué)法。
〖教學(xué)準(zhǔn)備〗 1多媒體網(wǎng)絡(luò)教室。2教師準(zhǔn)備好的文字
2、素材。
〖課時(shí)安排〗 1課時(shí)。
〖教學(xué)過程〗
一、導(dǎo)入課題
教師展示用Word編輯的板報(bào)、日記、作文等樣例由此導(dǎo)入課題。
二、新課
1.字處理軟件的功能
你認(rèn)為Word有哪些功能Word具有對(duì)文章進(jìn)行編輯、修飾、排版、打印等功能。
2.啟動(dòng)Word
教師演示啟動(dòng)Word的兩種方法
(1)“開始”按鈕(2)快捷方式圖標(biāo)。
3.認(rèn)識(shí)Word窗口
教師提出要求自學(xué)Word窗口的組成完成書中第95頁練習(xí)1(寫出Word窗口中各部分的名稱)。
4.新建Word文檔
自學(xué)新建文檔的兩種方法。自學(xué)后要求學(xué)生小結(jié)新建文檔的方法。
(1)使用菜單。(2)使用工具欄
3、按鈕。
5.輸入文字
一段文字輸入完畢后按一下回車鍵表示一個(gè)自然段的結(jié)束。
6.保存文檔
教師布置任務(wù)以“日記”為文件名將文件保存在系統(tǒng)默認(rèn)的文件夾“我的文檔”中。
新建一個(gè)文檔重新輸入一篇文章然后仍以“日記”為文件名將文件保存在系統(tǒng)默認(rèn)的文件夾“我的文檔”中會(huì)出現(xiàn)什么情況 Word文件的默認(rèn)類型是什么
7.退出Word
如果退出Word當(dāng)前編輯的文章沒有保存會(huì)出現(xiàn)什么情況怎樣處理
三、課堂練習(xí)
啟動(dòng)Word要求將練習(xí)3以“笑臉病毒”為文件名保存文件。
四、課堂小結(jié)
教師與學(xué)生共同完成小結(jié)強(qiáng)調(diào)①一段文字輸入完畢后按一下回車鍵在該段后會(huì)產(chǎn)生
4、一個(gè)回車符表示一個(gè)自然段的結(jié)束②Word文件的默認(rèn)類型是“DOC”③Word中所有操作通常都可以通過菜單中的選項(xiàng)實(shí)現(xiàn)工具按鈕可簡(jiǎn)化操作。
五、布置作業(yè) 用Word寫一篇日記。
板書
認(rèn)識(shí) Word
一、Word字處理軟件的功能
二、啟動(dòng)Word
三、認(rèn)識(shí)Word窗口
四、新建Word文檔
方法一“文件”“新建”空白文檔“確定”。
方法二使用“新建”工具按鈕。
五、輸入文字 一段文字輸入完畢后再按回車鍵表示一個(gè)自然段結(jié)束。
六、保存文檔
1保存文檔
方法一“文件”“保存”輸入文件名“確定”。
方法二使用“保存”工具按鈕。
2另存文檔
七、退出Word
《認(rèn)識(shí)Word》教案
