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1、 成長是生命中的華彩篇章，它帶來了喜悅，帶來了力量，也帶來了困惑。青春期心理變化：1、自我意識(shí)迅速發(fā)展，成人感強(qiáng)烈2、按自己的方式處理問題，處理人際關(guān)系3、容易產(chǎn)生逆反心理4、情感逐漸豐富，富于感染力5、情緒高亢激烈，充滿激情，但不穩(wěn)定，易沖動(dòng) 青春期心理矛盾表現(xiàn)：1、獨(dú)立性與依賴性的矛盾2、成人感與幼稚感的矛盾3、開放性與封閉性的矛盾4、渴求感與壓抑感的矛盾5、自制性與沖動(dòng)性的矛盾 你會(huì)像小時(shí)候那樣把心里的秘密告訴老師、父母嗎？ 你在學(xué)校挨了批評或表揚(yáng)，都回去告訴父母嗎？你的日記如被別人私自看閱，你生氣嗎？這說明了什么呢？中學(xué)生有了自己的秘密 你理解這位學(xué)生的行為嗎?生活中你過類似的做法或者
2、有過類似的想法嗎？理解。青春期的孩子陷入獨(dú)立性和依賴性的矛盾，一方面自認(rèn)為已經(jīng)成人的青少年，自我意識(shí)強(qiáng)烈，竭力擺脫家長的管束，在思想和言行上都表現(xiàn)出獨(dú)立性；但另一方面，對父母等長輩都存在很大的依賴性。因?yàn)樽陨黹啔v還不夠，面對陌生與復(fù)雜的環(huán)境，往往缺乏信心和決斷，同時(shí)在經(jīng)濟(jì)上也必須依賴父母。 心理專家說： 青春期的孩子認(rèn)為自己長大了，長大的標(biāo)志就是與父母保持一定的心理距離，于是萌生了獨(dú)享一片天空的愿望。教育專家說： 走向獨(dú)立是長大成人的基本特征之一，而擁有個(gè)人秘密并能恰當(dāng)處置時(shí)走向獨(dú)立的一個(gè)基本要求。 沒有秘密的“水晶人”是永遠(yuǎn)長不大的。 有遠(yuǎn)見的父母和老師應(yīng)當(dāng)允許孩子有自己的秘密。 從你的續(xù)夢
3、中你可以收獲哪些啟示？ 這位同學(xué)的想法對不對？不對1、秘密是人際交往中自尊和相互尊重的表現(xiàn)2、秘密是長大的標(biāo)志，但并不意味著我們要封閉自己3、正確區(qū)分對待生活中的秘密 現(xiàn)在我茅塞頓開，原來有秘密是長大的標(biāo)志！以后我什么話都不對父母和老師說了，因?yàn)槲议L大了。 閱讀危險(xiǎn)的秘密 你從這篇文章中收獲什么啟示? 生活中的秘密，有些是復(fù)雜的，有些甚至是危險(xiǎn)的，如果處理不當(dāng)，會(huì)給自己帶來麻煩甚至災(zāi)難。 生活中哪些秘密是危險(xiǎn)的？哪些秘密是復(fù)雜的、難以處理的？它們有哪些危害？ 類 型 類 型 例 子例 子 危 害危 害危險(xiǎn)的秘密危險(xiǎn)的秘密復(fù)雜的秘密復(fù)雜的秘密 1、使自己心理壓抑2、難以排解的事情3、可能給自己帶
4、來危險(xiǎn)的事情4、違反法律的事情不能保守的秘密： 很久以前有一個(gè)國王長了一對驢耳朵，一個(gè)少年去給國王理發(fā)，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)大秘密，少年很想告訴別人“國王長了驢耳朵”，但是他很害怕一旦秘密泄漏就會(huì)惹來殺生之禍。于是他一直將秘密悶在心里，終于生病了。后來一位醫(yī)生告訴他到深山里挖一個(gè)洞，對著洞口大聲說出藏在心中的秘密，病就會(huì)好了。結(jié)果這位理發(fā)匠這樣做了還真好了 適當(dāng)?shù)膬A訴可以幫助我們緩解心理壓力、保持心理健康，也能使我們從他人那里獲得幫助。 不要侵犯我的隱私 有人說：隱私就是個(gè)人不光彩的事情。你認(rèn)為這種說法對嗎？為什么？自由探討：閱讀李黎的日記p54 隱私權(quán)概述一 、 隱 私 權(quán) 概 念1、什么是隱私？2、
5、什么是隱私權(quán)？隱私是公民不愿為人所知或不愿公開的，與公共利益無關(guān)的個(gè)人信息、個(gè)人活動(dòng)和私人空間。隱私權(quán)是公民享有的對其個(gè)人的、與公共利益無關(guān)的個(gè)人信息、私人活動(dòng)和私有領(lǐng)域進(jìn)行支配的權(quán)利 。 有人說，隱私就是個(gè)人不光彩的事情。你認(rèn)為這種說法對嗎？為什么？不對隱私是公民不愿為人所知或不遠(yuǎn)公開的，與公共利益無關(guān)的個(gè)人信息、個(gè)人活動(dòng)和私人空間。隱私不是不光彩的事，而是個(gè)人心理健康、全面發(fā)展的重要基礎(chǔ)。 我們的同齡人為了保護(hù)自己的隱私，可謂煞費(fèi)苦心，你還有什么更好的辦法嗎？1、有隱私意識(shí)，保管好有個(gè)人隱私的物品2、有法制觀念，知道什么是侵犯自己隱私權(quán)的行為3、不向他人披露自己及家庭隱私4、多交流溝通，告
6、訴他們這是自己的隱私5、當(dāng)有人侵犯自己的隱私時(shí)，應(yīng)及時(shí)制止，必要時(shí)采取法律手段 你覺得這位小青年這么做可以嗎？為什么? 你覺得要尊重他人隱私，我們應(yīng)該怎么做？（討論）身邊的困惑 孩子的日記本，父母到底能不能看？孩子的日記本，父母不能看未成年人有自己的隱私，無論父母出于什么目的，都不能私自拆看子女的信件或日記，每個(gè)人都有隱私權(quán)，法律保護(hù)公民的隱私權(quán)不受侵犯。 中華人民共和國憲法第38條中華人民共和國公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。第40條中華人民共和國公民的通信自由和通信秘密受法律保護(hù)。中華人民共和國未成年人保護(hù)法第30條任何組織和個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私。隱私權(quán)是全體公民都享有的法定民事權(quán)利。 你認(rèn)為分?jǐn)?shù)屬于個(gè)人隱私嗎？為什么？屬于個(gè)人隱私分?jǐn)?shù)是個(gè)人的信息，而個(gè)人信息、個(gè)人活動(dòng)、個(gè)人領(lǐng)域又是隱私的內(nèi)容，即不愿為人所知的與公共利益、群體利益無關(guān)的個(gè)人私事，這要求對學(xué)生的分?jǐn)?shù)加以保密，這樣既可以保護(hù)學(xué)生的自尊心，也對學(xué)生健康人格的培養(yǎng)有好處。 “己所不欲，勿施于人”。我們希望別人不要侵犯我們的隱私，同時(shí)我們也應(yīng)該尊重別人的隱私。
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