北師大版語文五年級下冊 題西林壁3 課件

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題西林壁學習目標朗讀詩句領悟道理欣賞圖片理解詩句了解作者課外延伸北師大版五年級語文下冊 1.理解古詩內(nèi)容，體會作者表達的思想感情。2.借助字典，弄清詞句的意思。3.有感情地朗讀課文。學習目標： 題西林壁橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。宋代 蘇軾 蘇軾：字子瞻，號東坡居士，眉山（今四川眉山縣人）。早年中進士，以文章知名。他在詩、詞散文的創(chuàng)作上都有很高造詣，作品大都揮灑自如，明快豪放。他以詩為詞，擴展了詞的領域和表現(xiàn)手法，對詞的發(fā)展作出了貢獻。著有東坡全集。 煙云遠眺廬山 觀音聽琵琶皇冠峰 龍虎山 題：不識： 只緣： 身：此：書、寫看不清、認不清只因為自己這 從正面看，廬山是連綿起伏的山嶺；從正面看，廬山是峭拔挺立山峰。從遠處、近處、高處、低處看，廬山呈現(xiàn)出各種不同的姿態(tài)。 為什么認不清廬山的真面目呢？自己在廬山之中。 詩中蘊含的道理：對比較復雜的事物，如果不客觀地、 冷靜地進行調(diào)查分析，就容易主觀地被局部的迷惑，不能全面、正確地認識這個事物。 望廬山瀑布日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。拓展閱讀：