人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第四單元 課題2水的凈化導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案）

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1、第四單元 課題2水的凈化【知識(shí)目標(biāo)】1自來(lái)水廠凈水過(guò)程2天然水凈化的方法：吸附、沉淀和過(guò)濾3過(guò)濾操作：一貼二低三靠4硬水、軟水及兩者的區(qū)別方法5硬水軟化：煮沸和蒸餾【化學(xué)語(yǔ)言】吸附、沉淀、過(guò)濾、蒸餾、硬水、軟水【鞏固化學(xué)用語(yǔ)】1背誦、默寫(xiě)1-18號(hào)元素H He Li Be B C N O F Ne Na氫 氦 鋰 鈹 硼 碳 氮 氧 氟 氖 鈉Mg Al Si P S Cl Ar鎂 鋁 硅 磷 硫 氯 氬2熟悉1-18號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖及最外層電子數(shù)的特點(diǎn)O Ne Na Mg Al S Cl Ar3熟悉1-18號(hào)元素的原子得失電子的情況、離子結(jié)構(gòu)示意圖、離子符號(hào) _、_、_、_、_、_、_

2、、_4熟悉以下原子團(tuán)離子的符號(hào)銨根離子_、碳酸根離子_、高錳酸根離子_、氯酸根離子_、硫酸根離子_、硝酸根離子_、氫氧根離子_【知識(shí)導(dǎo)學(xué)】一、水的凈化純水是無(wú)色、無(wú)味、透明的液體，屬于_物。天然水則屬于_物，因其中含有許多雜質(zhì)，_性雜質(zhì)使其呈渾濁，_性雜質(zhì)則可能使其有異味或顏色。1自來(lái)水廠凈水過(guò)程 2天然水凈化的方法 實(shí)驗(yàn)4-1 靜置沉淀：未加絮凝劑的天然水靜置后，_。 吸附沉淀：加絮凝劑的天然水靜置后，_；絮凝劑（明礬）的作用：_。 實(shí)驗(yàn)4-2 過(guò)濾：天然水過(guò)濾后，_。過(guò)濾操作：玻璃棒作用為_(kāi)一貼：濾紙緊貼漏斗壁；二低：濾紙邊緣略低于_；液面低于_；三靠：玻璃棒的末端要輕輕地斜靠在_的一邊；

3、燒杯緊靠玻璃棒；漏斗下端囗緊靠_。 實(shí)驗(yàn) 活性炭具有_結(jié)構(gòu)，可吸附_性雜質(zhì)，如_、_二、硬水和軟水1定義：_可溶性鈣、鎂化合物的水叫做硬水，_可溶性鈣、鎂化合物的水叫做軟水。2區(qū)別方法 實(shí)驗(yàn)4-3分別往裝有等量不同水樣的兩支試管中滴入等量的_，并_；若_，則為硬水，反之為軟水。3硬水軟化 煮沸：煮沸過(guò)的水，表面有_，長(zhǎng)期使用的燒水壺容易_，這是_性的鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化為了_性的鈣、鎂化合物的緣故。 蒸餾（凈化程度最高的凈水方法） 實(shí)驗(yàn)4-4沸石的作用：_?！倦S堂練習(xí)】1自然界中儲(chǔ)水量最多的是（ ）A氣態(tài)淡水B陸地淡水C陸地咸水D海水2現(xiàn)有一杯有臭味的水。能除去臭味的方法是（ ）A攪拌B吸附C靜置

4、D過(guò)濾3某溫泉的水質(zhì)為硬水，下列說(shuō)法正確的是（ ）A硬水是一種純凈物B硬水中含較多鈣離子和鎂離子C硬水放一段時(shí)間就變成軟水D凡是含有雜質(zhì)的水就是硬水4過(guò)濾操作的下列步驟中錯(cuò)誤的是（ ）A取一張圓形濾紙，對(duì)折兩次，打開(kāi)成圓錐形，放入漏斗B如果濾紙高于漏斗邊緣，用剪刀剪去多余部分，使濾紙的邊緣比漏斗口稍低C用少量水潤(rùn)濕濾紙，使濾紙緊貼漏斗，濾紙層與漏斗壁間不留氣泡D用玻璃棒輕輕攪動(dòng)漏斗中的液體，以加快過(guò)濾5過(guò)濾是凈化過(guò)程中的一道重要工序，它是將（ ）A硬水轉(zhuǎn)化為軟水B不溶于水的雜質(zhì)除去C污水轉(zhuǎn)化為純水D有氣味的雜質(zhì)除去6如圖所示為實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的簡(jiǎn)易裝置。據(jù)圖回答問(wèn)題：(1) 寫(xiě)出下列儀器的名稱：a_b_c_(2) 水在燒瓶中由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)。在_中得到蒸餾水，在制取蒸餾水的過(guò)程中發(fā)生的是_變化。(3) 燒杯中裝有冷水，它起_的作用。