《粵教版八年級下冊第七單元《我們的文化經(jīng)濟(jì)權(quán)利》復(fù)習(xí)課件（共10張ppt）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《粵教版八年級下冊第七單元《我們的文化經(jīng)濟(jì)權(quán)利》復(fù)習(xí)課件（共10張ppt）（10頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、八下思想品德第七單元復(fù)習(xí) 維護(hù)受教育權(quán) 什么是受教育權(quán)？ 受教育權(quán)利，是指公民有從國家接受文化教育的機(jī)會，以及獲得受教育的物質(zhì)幫助的權(quán)利。 為什么說，受教育是我們的權(quán)利，又是我們的義務(wù)？ 對我們個人來說,只有受教育，才能提高自己的科學(xué)文化素質(zhì)，不斷地豐富和發(fā)展自己。 從公民自身的發(fā)展來說，受教育是我國公民應(yīng)該享有的一項(xiàng)基本權(quán)利，國家憲法和法律也規(guī)定了公民受教育的權(quán)利 從國家的發(fā)展對公民的要求來說，受教育是公民對國家應(yīng)盡的一項(xiàng)基本義務(wù)。 所以，從國家的發(fā)展對公民的要求來講，受教育是公民對國家應(yīng)盡的一項(xiàng)基本義務(wù)。 維護(hù)受教育權(quán) 什么是義務(wù)教育？ 義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的
2、教育，是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。 義務(wù)教育的特征有哪些？ 公益性、普及性（統(tǒng)一性）、義務(wù)性（強(qiáng)制性） 怎樣履行受教育義務(wù)？ 自覺接受規(guī)定的九年義務(wù)教育，不中途輟學(xué)； 自覺遵守法律和學(xué)校紀(jì)律，尊敬師長，努力學(xué)習(xí)，在學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步，做一個德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。 維護(hù)財產(chǎn)權(quán) 公民的合法私有財產(chǎn)有哪些內(nèi)容？ 公民在社會生產(chǎn)和生活中，通過勞動和合法經(jīng)營所積累的財富，包括私有收入、儲蓄、房屋和其他合法財產(chǎn)，是公民個人的私有財產(chǎn)。 什么是財產(chǎn)所有權(quán)？ 財產(chǎn)所有權(quán)是指財產(chǎn)所有人依法對自己的財產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。 保護(hù)公民財產(chǎn)繼承權(quán)的專門法律是什么？ 中華人民共和國繼承法是專門規(guī)
3、范財產(chǎn)繼承的法律。其中規(guī)定了財產(chǎn)繼承的兩種方式：法定繼承和遺囑繼承。 維護(hù)財產(chǎn)權(quán) 我國法律怎樣保護(hù)公民財產(chǎn)所有權(quán)？ 憲法對保護(hù)公民的財產(chǎn)所有權(quán)作了原則性的規(guī)定； 刑法通過處罰有關(guān)犯罪行為來保護(hù)公民的財產(chǎn)所有權(quán)； 行政法規(guī)利用行政措施和行政處罰的方法，與破壞、侵吞公民財產(chǎn)的行為作斗爭； 而民法和物權(quán)法對公民財產(chǎn)的保護(hù)是通過民事法律手段來實(shí)現(xiàn)的。 維護(hù)財產(chǎn)權(quán) 法定繼承人的第一順序繼承人有哪些？ 第一順序繼承人為：配偶、子女、父母以及對公婆或岳父母盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)的喪偶兒媳、喪偶女婿。 在法定繼承中，怎樣分配遺產(chǎn)？ 在法定繼承中，一般情況下，繼承人繼承財產(chǎn)的份額應(yīng)當(dāng)均等； 特殊情形下，經(jīng)繼承人協(xié)商同
4、意的，繼承人繼承的份額可以不均等； 對生活有特殊困難的缺乏勞動能力的繼承人，分配遺產(chǎn)是應(yīng)當(dāng)給予照顧； 對繼承人盡了主要的撫養(yǎng)義務(wù)或與被繼承人共同生活的繼承人，分配遺產(chǎn)時可以多分； 有撫養(yǎng)能力和撫養(yǎng)條件的繼承人，不盡撫養(yǎng)義務(wù)的，應(yīng)當(dāng)不 分或少分。 維護(hù)財產(chǎn)權(quán) 遺囑繼承有何特點(diǎn)？ 優(yōu)先考慮遺囑繼承； 將遺產(chǎn)的全部或部分指定由法定繼承人的一人或數(shù)人繼承； 不受繼承順序的限制。 什么是遺贈？ 將個人財產(chǎn)贈與國家、集體或法定繼承人以外的人，則是遺贈。 怎樣保護(hù)自己的財產(chǎn)繼承權(quán)？ 如果我們的財產(chǎn)繼承權(quán)受到侵害，通過協(xié)商、調(diào)解仍不能解決問題時，可以通過法律手段解決。 未成年人是否有繼承權(quán)？ 未成年人對于繼承
5、所獲得的財產(chǎn)享有所有權(quán)。通常這部分財產(chǎn)由未成年人的監(jiān)護(hù)人為其管理，并為了未成年人的利益而使用，不能隨意處分。 維護(hù)財產(chǎn)權(quán) 什么是智力成果權(quán)？ 智力成果權(quán)，是指公民或法人對自己創(chuàng)造的智力活動成果依法享有的民事權(quán)利。智力成果權(quán)包括著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)等。 怎樣保護(hù)智力成果權(quán)？ 向侵權(quán)方追究責(zé)任并要求賠償損失; 情節(jié)嚴(yán)重的，可以訴諸法律，尋求解決。 維護(hù)消費(fèi)權(quán) 我國保護(hù)消費(fèi)者的基本法律是什么？ 中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法是保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的基本法律。 我國消費(fèi)者的主要權(quán)利有哪些？ 安全保障權(quán) 知悉真情權(quán) 自主選擇權(quán) 公平交易權(quán) 依法求償權(quán) 維護(hù)尊嚴(yán)權(quán) 維護(hù)消費(fèi)權(quán) 怎樣維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益？ 與經(jīng)營者協(xié)商和解 請求消費(fèi)者協(xié)會調(diào)解 向有關(guān)行政部門申訴 消費(fèi)者與經(jīng)營者簽有某種協(xié)議的，可以根據(jù)與經(jīng)營者達(dá)成的協(xié)議提請仲裁機(jī)構(gòu)仲裁 有些嚴(yán)重的、造成重大傷害的侵權(quán)行為，可以向人民法院提起法律訴訟，通過法律途徑解決
粵教版八年級下冊第七單元《我們的文化經(jīng)濟(jì)權(quán)利》復(fù)習(xí)課件（共10張ppt）
